СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.1230,0 %+0 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.1 223▼ 26,9 %было 1 765
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.151▼ 15,3 %было 188
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 18,8 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 13,4 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.80▼ 4,4 %было 84
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.65,4 %▼ 3,0 п. п.пунктир — было 68,3 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.12,35 %▲ 1,7 п. п.
было 10,65 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.2,3▼ 19,7 %было 3,0
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
0подписчиков за период
Число подписчиков за период не менялось
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
1 223просмотров за период▼ 26,9 %
Средний охват поста — 80 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
12,35 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 1,7 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 15:21 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Наши школьники посетили Черепановский педагогический колледж! Ребятам подробно рассказали о профессиях, которые здесь можно получить, и показали, как проходит обучение.
В колледже представлены три направления подготовки: 👩🏫 Учитель начальных классов (преподавание в начальных классах) 🧸 Воспитатель детей дошкольного возраста (дошкольное образование) ⚽ Педагог по физической культуре и спорту
Дети не только послушали интересные истории о студенческой жизни, но и смогли немного примерить на себя эти профессии — попробовали себя в роли педагогов. Атмосфера была очень теплой, и дети получили просто море эмоций! 🤩
Самое главное — после этого визита некоторые ребята твердо поставили для себя цель: получить образование именно в этом колледже и связать свою жизнь с педагогикой. Спасибо колледжу за теплый прием и отличную профориентацию! ❤️
Наша команда «Движение Первых» прошла Школу актива!
Наша команда «Движение Первых» стала частью «Школы актива»! Это было мощно, продуктивно и очень интересно.
В рамках обучения ребята разобрали четыре ключевых блока:
✅«Навыки эффективного общения» — учились слышать и слушать, находить общий язык в команде. ✅«Основы организаторской деятельности» — разбирались, как грамотно планировать мероприятия и вести за собой. ✅«Организация коллективной социально значимой деятельности» — обсуждали, как делать добрые и полезные дела вместе. ✅«Проектная деятельность» — постигали азы создания и защиты социальных проектов.
🤝Самое главное: всю теорию мы сразу же проверили на практике! Применили знания в команде и поняли, что мы готовы к новым свершениям.
«Разговоры о важном»: два мира — одна большая история!
В этот раз внеурочные занятия получились по-настоящему масштабными: для ребят 1–5 классов тема развернулась в пространстве и времени, а для учеников 6–9 классов — в мире искусства и силы характера.
🚆В младших и средних классах говорили об истории железных дорог. Ребята узнали, когда и где появилась первая железная дорога, и почему её строительство стало таким важным для нашей страны. Поговорили и о том, как сегодня трудятся люди на железной дороге — сколько разных профессий там нужно, чтобы поезда шли точно по расписанию. А ещё открыли для себя маленькую лингвистическую тайну: откуда взялось слово «вокзал». Для многих это стало маленьким открытием — история прячется даже в привычных словах!
🩰 Старшеклассники и ребята из средних классов погрузились в удивительную судьбу Галины Сергеевны Улановой. Вместе с классными руководителями они обсуждали, как обычная девочка, которая в детстве вовсе не мечтала о сцене, благодаря труду, дисциплине и внутренней силе стала одной из величайших балерин XX века. Разговор получился глубоким: ребята размышляли о том, что настоящий талант — это не только дар, но и ежедневный труд, умение не сдаваться и слышать себя.
🇷🇺А открыла рабочую неделю торжественная традиция — вынос флага Российской Федерации. Эту почётную миссию выполнила ученица 9 класса Кузьминых Мария.
А какая из этих историй откликнулась бы вам больше — железные дороги или путь великой балерины? Поделитесь в комментариях!
Дорогие наши подписчики, приглашаем вас на нашу душевную мини-выставку коллажей ко Дню отца — «Папа в детстве, я сейчас»!
🤩Мы собрали эти пары снимков не просто так: хочется вместе с вами вглядеться в черты, найти те самые «наследственные» улыбки и искорки в глазах. Порой достаточно одной детали — формы носа, поворота головы, хитрого прищура — и сразу понимаешь: вот оно, семейное сходство!
😎Посмотрите на коллажи: узнали ли вы наших пап на старых фото? А видите ли в детях знакомые отцовские черты? Поделитесь в комментариях — нам очень хочется почитать ваши тёплые наблюдения и истории. Может, вспомнится какая-нибудь забавная семейная байка про то, как папа в детстве проделывал то же, что теперь делает ребёнок…
⚡️Ждём ваши отклики — пусть эта выставка станет общим разговором о самом дорогом.
Сегодня в нашей школе прошло особенное мероприятие, посвященное Дню отца. Но мы немного отступили от традиций! Ведь герои — это не только состоявшиеся папы, но и наши мальчики — будущие папы и герои.
Ребята разделились на три команды: «Гром» «Босс KFC» «Птенцы»
Мальчишкам предстояло пройти 8 испытаний: 4 интеллектуальных (где нужно было проявить логику и смекалку) и 4 спортивных (где пригодилась сила и ловкость). На каждом этапе победители получали заветный код-слово.
В финале, объединив все коды, команды собрали главный девиз нашего праздника: 🗣 «Где хороший отец, там и сын молодец!»
Завершили мероприятие участники «Движения Первых» зажигательным танцем «Руки над головами». 🕺 Жюри подвело итоги, и вот результаты: 1 место — «Босс KFC» 2 место — «Гром» 3 место — «Птенцы»
Спасибо всем за участие! Вы показали, что настоящий герой — это тот, кто дружит с головой и телом. Гордимся нашими будущими защитниками!
Ребята из группы «Росинка» сегодня отлично поработали!
Закрепили знания о перелётных птицах — и сделали это очень увлекательно. Сначала послушали трогательный рассказ Д. Н. Мамина‑Сибиряка «Серая шейка», потом вслушались в пение птиц и вместе обсудили, какие чувства и эмоции рождают эти звуки — у кого‑то мурашки, у кого‑то тёплая грусть, а у кого‑то просто радость от того, что природа поёт.
А в завершение ребята нарисовали улетающего лебедя — каждый свой, особенный. Получилось очень красиво и по‑детски искренне! Расскажите в комментариях, какая птица больше всего нравится вашим малышам?
Бочкарята в бассейне 💦Сколько восторга, смеха и брызг! Дети с горящими глазами плавали, учились держаться на поверхности и просто наслаждались каждой минутой.
Эмоции переполняли всех: малыши впервые почувствовали себя настоящими пловцами, а ребята постарше уверенно рассекали воду и помогали младшим!
Хорошее настроение, заряд бодрости и море позитива — вот что осталось с нами после этого чудесного дня! #Бочкарёвская_школа #ДеньЗдоровья #Бассейн
▶ видео
