МКОУ СОШ №5 — школа, где каждый день происходят события. В канале: • новости и объявления • достижения учеников • мероприятия и конкурсы • важная информация для родителей
Подписывайтесь и следите за жизнью школы вместе с нами.
СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.641▲ 0,3 %+2 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.1 015▲ 24,2 %было 818
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.50▲ 85,4 %было 27
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 19,7 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 12,0 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.98▼ 16,0 %было 117
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.15,3 %▼ 3,0 п. п.пунктир — было 18,3 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.4,93 %▲ 1,6 п. п.
было 3,30 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.2,0▲ 100,2 %было 1,0
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.5,7 %▲ 3,5 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+2подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 21 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Образование и обучение, до 1 тыс. подписчиков · каналов в группе: 7352
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
1 015просмотров за период▲ 24,2 %
Средний охват поста — 98 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
4,93 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 1,6 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 23:49 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Коллектив МКОУ СОШ № 5 города Буйнакска принял участие в юбилейном концерте, посвящённом 90-летию Магомедова Абдулла Абасовича — директора и основателя Музея боевой славы.
От имени всего коллектива директор школы поздравил Абдулла Абасовича со знаменательной датой, выразив искренние слова уважения и признательности за многолетний труд, преданность своему делу и огромный вклад в сохранение исторической памяти, героического наследия нашей страны и патриотическое воспитание подрастающего поколения.
Коллектив школы выражает глубокую благодарность Абдулла Абасовичу за плодотворное сотрудничество, активное участие в жизни образовательных учреждений и неоценимый вклад в воспитание молодёжи на примерах мужества, героизма и любви к Родине.
От всей души желаем Абдулла Абасовичу крепкого здоровья, долголетия, благополучия, душевного тепла и внимания близких! Пусть Ваш жизненный путь и впредь служит примером преданности своему делу, а каждый день будет наполнен уважением, заботой и благодарностью окружающих.
Классный час в 5 «В»: юные патриоты о Герое Магомеде Гаджиеве
20 октября в 5 «В» классе школы №5 города Буйнакска прошёл классный час, посвящённый Герою Советского Союза, легендарному подводнику Магомеду Имадутдиновичу Гаджиеву. Наша школа носит имя этого отважного человека, и для пятиклассников знакомство с его подвигом стало особенно важным и запоминающимся.
Классный час начался с рассказа учителя о детстве и юности Магомеда Имадутдиновича. Ребята узнали, что он родился в Дагестане, с детства мечтал о море и стал военным моряком. Когда началась Великая Отечественная война, Гаджиев командовал дивизионом подводных лодок Северного флота. Его экипажи смело сражались с врагом, а сам командир был примером для своих подчинённых — храбрым, честным и преданным Родине.
Ученики с большим интересом слушали о боевых походах подводников, о том, как в трудных условиях они выполняли задания и не сдавались. Пятиклассники подготовили небольшие сообщения о герое, прочитали стихи, посвящённые морякам-подводникам, и показали рисунки, на которых изобразили подводную лодку и самого Гаджиева.
Особое внимание на классном часе было уделено тому, что наша школа с гордостью носит имя Героя. Ребята обсудили, что значит быть достойным этого имени: хорошо учиться, уважать старших, помогать товарищам и любить свою страну. Многие сказали, что гордятся своей школой и хотят быть похожими на Магомеда Имадутдиновича — смелыми и честными.
В завершение классного часа была объявлена минута молчания в память о Герое и всех защитниках Родины. Для пятиклассников этот день стал не просто уроком, а настоящим уроком мужества и патриотизма.
Классный час в 8 «В»: урок мужества, посвящённый Герою Магомеду Гаджиеву
20 октября в 8 «В» классе школы №5 города Буйнакска прошёл классный час, посвящённый Герою Советского Союза, легендарному подводнику Магомеду Имадутдиновичу Гаджиеву. Наша школа с гордостью носит имя этого выдающегося человека, и для ребят он давно стал примером настоящего мужества и преданности Родине.
Классный час начался с рассказа о жизни Магомеда Имадутдиновича. Ученики узнали, как простой парень из Дагестана стал командиром дивизиона подводных лодок Северного флота, как в годы Великой Отечественной войны он вместе со своим экипажем сражался с врагом, проявляя невероятную стойкость и отвагу. Ребята с интересом слушали о боевых походах подводника, о его наградах и о том, какой ценой досталась победа.
Затем ученики подготовили сообщения о подвигах Гаджиева и его товарищей. Звучали стихи, посвящённые герою, и отрывки из исторических документов. Каждый смог почувствовать атмосферу того времени и понять, насколько важна память о тех, кто отдал жизнь за мирное небо над головой.
Особое внимание на классном часе было уделено тому, что школа №5 носит имя Героя. Ребята обсудили, что значит «быть достойным имени Гаджиева» — учиться, быть честными, помогать друг другу и любить свою страну. Многие отметили, что гордятся своей школой и её героическим прошлым.
В завершение классного часа была объявлена минута молчания в память о Магомеде Имадутдиновиче и всех погибших защитниках Родины. Для каждого из нас 20 октября — не просто дата, а день, когда мы ещё раз вспоминаем о подвиге и говорим спасибо Герою.
🎖 «Знаем и помним»: юнармейцы проверяют, насколько хорошо ученики знают о подвиге М. И. Гаджиева
В школе № 5 имени М. И. Гаджиева юнармейцы провели живой опрос среди учеников: ребята отвечали на вопросы о жизни и боевом пути легендарного подводника, Героя Советского Союза Магомеда Имадутдиновича Гаджиева.
Для нашей школы имя Гаджиева — не просто строчка в учебнике: это пример мужества, верности долгу и настоящей офицерской чести. Опрос стал частью патриотического воспитания и помог ребятам по-новому взглянуть на историю своей страны и родного края.
Смотрим, как школьники вспоминают факты о герое, и гордимся тем, что память о нём живёт в новых поколениях! 👏
Классный час в 4 «Б»: память о Герое Магомеде Гаджиеве
20 октября в 4 «Б» классе школы №5 города Буйнакска прошёл классный час, посвящённый Герою Советского Союза, легендарному подводнику Магомеду Имадутдиновичу Гаджиеву. Наша школа с гордостью носит его имя.
Ребята узнали о детстве и юности Героя, о его боевом пути и подвигах экипажа подводной лодки в годы Великой Отечественной войны. Ученики подготовили небольшие сообщения, читали стихи и рисовали рисунки, посвящённые памяти Магомеда Имадутдиновича.
Классный час прошёл в день рождения Героя — 20 октября. Для каждого из нас он остаётся примером мужества, стойкости и любви к Отчизне.
Классный час в 6 «Б»: память о Герое Магомеде Гаджиеве
20 октября в 6 «Б» классе школы №5 города Буйнакска прошёл классный час, посвящённый Герою Советского Союза, легендарному подводнику Магомеду Имадутдиновичу Гаджиеву. Наша школа с гордостью носит его имя.
Ребята познакомились с биографией Героя, узнали о его боевом пути и подвигах экипажа подводной лодки в годы Великой Отечественной войны. Ученики подготовили сообщения, читали стихи и делились впечатлениями о том, почему так важно помнить героев своей страны.
Классный час прошёл в день рождения Магомеда Имадутдиновича — 20 октября. Для каждого из нас он остаётся примером мужества, стойкости и любви к Отчизне.
Классный час в 9 «в»: память о Герое Магомеде Гаджиеве
В 9 «в» классе школы №5 города Буйнакска прошёл классный час, посвящённый Герою Советского Союза, легендарному подводнику Магомеду Имадутдиновичу Гаджиеву. Наша школа с гордостью носит его имя.
Ребята вспомнили биографию Героя, его боевой путь, подвиги экипажа подводной лодки в годы Великой Отечественной войны. Ученики подготовили сообщения, читали стихи и обсуждали, почему так важно хранить память о тех, кто отдал жизнь за Родину.
Классный час прошёл в преддверии дня рождения Магомеда Имадутдиновича — 20 октября. Для каждого из нас он остаётся примером мужества, стойкости и беззаветной любви к Отчизне.
День рождения Героя: митинг у памятника Магомеду Гаджиеву в школе №5
20 октября в школе №5 города Буйнакска прошёл торжественный митинг, посвящённый дню рождения Героя Советского Союза, легендарного подводника Магомеда Имадутдиновича Гаджиева. Наша школа с гордостью носит его имя.
У памятника Герою собрались ученики и педагоги. Звучали слова о мужестве, отваге и беззаветной преданности Родине, которые Магомед Гаджиев проявил в годы Великой Отечественной войны. Ребята читали стихи, вспоминали подвиги подводника и его экипажа.
В память о Герое участники митинга почтили его минутой молчания, а затем возложили цветы к памятнику. Для каждого из нас Магомед Имадутдинович — пример стойкости, чести и любви к Отчизне.
Уважаемые родители! 🚀 Для учеников нашей школы открыт БЕСПЛАТНЫЙ доступ к дистанционному IT-клубу. Программа реализуется в целях поддержки национального проекта "Поколение технологий".
🎁 Сразу после регистрации — доступ к 3 практическим курсам (ИИ, программирование, 3D-моделирование), запись на индивидуальный урок с педагогом и новый IT-мастер-класс каждую неделю!
Что получит ребёнок на индивидуальном уроке за 60 минут: • создаст собственный IT-проект • пройдёт диагностику логики и мышления • получит персональные рекомендации по направлениям в IT
Регистрация до 22.10 Просьба записаться заранее — места распределяются быстро.
💻 Учащиеся 10 «А» класса — участники олимпиады по программированию!
Под руководством Аминат Насруллаевны и Мурада Магомедрашитовича ребята приняли участие в командной олимпиаде по программированию в рамках онлайн-мероприятий проекта «Мобильные университетские смены СКФО „С наукой в сёла!“».
🚀 Олимпиада стала возможностью применить знания на практике, проявить логическое мышление и навыки командной работы.
👏 Желаем ребятам новых достижений, интересных задач и успехов в изучении информационных технологий!
▶ видео
