▶ видео
Просмотры: 58
Открытый канал
ID 69433581835526
МБОУ ДО Баганский Дом детского творчества
- Каналов в рубрике
- 92 881
- Место этого канала
- № 27 081
Аналитика канала
Дашборд
14 октября — 20 октября 2026
Загрузка…
СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.
224
0,4 %
+1 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.
765
44,8 %
было 1 590
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.
13
32,2 %
было 22
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.
по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.
после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.
108
1,7 %
было 106
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.
48,1 %
0,6 п. п.
пунктир — было 47,5 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.
1,70 %
0,3 п. п.
было 1,38 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.
1,3
31,1 %
было 2,1
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.
по подписке
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
0подписчиков за период
Число подписчиков за период не менялось
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Как считается
Индекс качества
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
765просмотров за период 44,8 %
Средний охват поста — 108 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
1,70 %ER = реакции ÷ просмотры 0,3 п. п.
ER канала
в среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Как считается
Индекс цитируемости
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
Форматы публикаций
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Подробнее
Реклама в канале
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
Все сообщения
Лучшие публикации
По просмотрам за период
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за день
Среднее за 7 дней
Данные обновлены в 02:19 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток. Как считается индекс качества
Публикации за период
Загрузка…
▶ видео
НЕДЕЛЯ ИНФОРМИРОВАНИЯ О ВАЖНОСТИ ДИСПАНСЕРИЗАЦИИ И ПРОФОСМОТРОВ
🩺 НЕДЕЛЯ ЗДОРОВЬЯ: ВАЖНО ЗНАТЬ О ДИСПАНСЕРИЗАЦИИ И ПРОФОСМОТРАХ
С 19 по 25 октября 2026 года в России пройдет Неделя информирования о важности диспансеризации и профосмотров.
Здоровье — это не то, к чему нужно возвращаться, когда что то заболело. Это то, что важно беречь и регулярно проверять. Именно поэтому сейчас в стране проходит Неделя информирования о важности диспансеризации и профосмотров.
ЧТО ЭТО ЗНАЧИТ простыми словами:
Диспансеризация — это комплекс обследований, который помогает выявить риски и первые признаки заболеваний, когда симптомов ещё почти нет. Её можно пройти бесплатно по полису ОМС.
Профилактический осмотр — более короткий набор процедур, который тоже помогает держать здоровье под контролем.
КОМУ ОСОБЕННО ВАЖНО :
ДЕТЯМ И ПОДРОСТКАМ: регулярные осмотры помогают вовремя заметить отклонения в развитии, подобрать нагрузку и дать рекомендации по образу жизни.
ВЗРОСЛЫМ: профосмотры помогают контролировать давление, уровень сахара и холестерина, выявлять риски сердечно сосудистых и других заболеваний.
ПОЖИЛЫМ: регулярный контроль состояния здоровья — лучший способ сохранить активность и качество жизни.
ВАЖНО: для детей и подростков большинство обследований и осмотров — в рамках школьной и поликлинической системы. Если есть вопросы по срокам и перечню, можно обратиться к школьному медработнику или в поликлинику по месту прикрепления.
ПОЧЕМУ ЭТО РАБОТАЕТ многие серьёзные заболевания легче и эффективнее лечить на ранних стадиях. А иногда достаточно просто скорректировать питание, режим сна и нагрузку — и самочувствие заметно улучшится.
- Расскажите в комментариях: что из профилактических мер Вы уже делаете регулярно (например, проверяете зрение, следите за давлением, проходите медосмотры)?
🩺 НЕДЕЛЯ ЗДОРОВЬЯ: ВАЖНО ЗНАТЬ О ДИСПАНСЕРИЗАЦИИ И ПРОФОСМОТРАХ
С 19 по 25 октября 2026 года в России пройдет Неделя информирования о важности диспансеризации и профосмотров.
Здоровье — это не то, к чему нужно возвращаться, когда что то заболело. Это то, что важно беречь и регулярно проверять. Именно поэтому сейчас в стране проходит Неделя информирования о важности диспансеризации и профосмотров.
ЧТО ЭТО ЗНАЧИТ простыми словами:
Диспансеризация — это комплекс обследований, который помогает выявить риски и первые признаки заболеваний, когда симптомов ещё почти нет. Её можно пройти бесплатно по полису ОМС.
Профилактический осмотр — более короткий набор процедур, который тоже помогает держать здоровье под контролем.
КОМУ ОСОБЕННО ВАЖНО :
ДЕТЯМ И ПОДРОСТКАМ: регулярные осмотры помогают вовремя заметить отклонения в развитии, подобрать нагрузку и дать рекомендации по образу жизни.
ВЗРОСЛЫМ: профосмотры помогают контролировать давление, уровень сахара и холестерина, выявлять риски сердечно сосудистых и других заболеваний.
ПОЖИЛЫМ: регулярный контроль состояния здоровья — лучший способ сохранить активность и качество жизни.
ВАЖНО: для детей и подростков большинство обследований и осмотров — в рамках школьной и поликлинической системы. Если есть вопросы по срокам и перечню, можно обратиться к школьному медработнику или в поликлинику по месту прикрепления.
ПОЧЕМУ ЭТО РАБОТАЕТ многие серьёзные заболевания легче и эффективнее лечить на ранних стадиях. А иногда достаточно просто скорректировать питание, режим сна и нагрузку — и самочувствие заметно улучшится.
- Расскажите в комментариях: что из профилактических мер Вы уже делаете регулярно (например, проверяете зрение, следите за давлением, проходите медосмотры)?
Просмотры: 38
Дорогие наши творческие ребята и креативные личности!
Приглашаем всех на грандиозный праздник кружковцев!
Что вас ждёт?
-Море позитива и отличного настроения
-Весёлые игры и конкурсы
-Сладкие призы
-Незабываемое серебряное шоу
Не упустите шанс провести время с нами, станьте частью нашего яркого праздника!
Приглашаем всех на грандиозный праздник кружковцев!
Что вас ждёт?
-Море позитива и отличного настроения
-Весёлые игры и конкурсы
-Сладкие призы
-Незабываемое серебряное шоу
Не упустите шанс провести время с нами, станьте частью нашего яркого праздника!
Просмотры: 48
В гостях у осени
Осень – это не только дожди и первые заморозки, но и время уютных посиделок, ярких красок и веселых игр. В объединении «Модница» прошла программа «В гостях у осени», и ребята смогли по-настоящему подружиться с этим временем года.
Праздник начался с самого теплого и уютного – с чаепития. За чашкой чая дети делились впечатлениями: кто-то радовался последним теплым дням, кто-то уже скучал по лету, а кто-то с восторгом ждет первого снега. Но все сошлись в одном: осень умеет быть по-своему волшебной.
После чаепития началась игровая программа. Первым делом ребята приняли участие в мини-игре «Осеннее приветствие». Это был отличный способ зарядиться хорошим настроением. Дальше всех ждал конкурс «Листопадный переполох». Затем ребята погрузились в мир историй: по карточкам они придумывали свои осенние сюжеты. Творческая часть продолжилась созданием «Осеннего пейзажа». Игра «Ветер, дуй!» добавила движения и веселья. Не обошлось и без познавательной части: в игре «Правда или вымысел: осенние факты» ребята проверяли, насколько хорошо они знают осеннюю природу. Особой популярностью пользовалась игра «Одень ежика». «Рябиновые бусы» стали еще одним творческим заданием, а завершила программу игра «Дождик, лей!».
Программа «В гостях у осени» получилась по-настоящему насыщенной: здесь было место и веселью, и творчеству, и познанию.
Осень – это не только дожди и первые заморозки, но и время уютных посиделок, ярких красок и веселых игр. В объединении «Модница» прошла программа «В гостях у осени», и ребята смогли по-настоящему подружиться с этим временем года.
Праздник начался с самого теплого и уютного – с чаепития. За чашкой чая дети делились впечатлениями: кто-то радовался последним теплым дням, кто-то уже скучал по лету, а кто-то с восторгом ждет первого снега. Но все сошлись в одном: осень умеет быть по-своему волшебной.
После чаепития началась игровая программа. Первым делом ребята приняли участие в мини-игре «Осеннее приветствие». Это был отличный способ зарядиться хорошим настроением. Дальше всех ждал конкурс «Листопадный переполох». Затем ребята погрузились в мир историй: по карточкам они придумывали свои осенние сюжеты. Творческая часть продолжилась созданием «Осеннего пейзажа». Игра «Ветер, дуй!» добавила движения и веселья. Не обошлось и без познавательной части: в игре «Правда или вымысел: осенние факты» ребята проверяли, насколько хорошо они знают осеннюю природу. Особой популярностью пользовалась игра «Одень ежика». «Рябиновые бусы» стали еще одним творческим заданием, а завершила программу игра «Дождик, лей!».
Программа «В гостях у осени» получилась по-настоящему насыщенной: здесь было место и веселью, и творчеству, и познанию.
Просмотры: 82
«Азы плетения»: когда из простых трубочек рождается чудо!
15 октября в объединении «Берегиня» прошёл мастер-класс по плетению, который провела мастерица Дерюга Ольга Юрьевна.
Сначала ребята познакомились с настоящими шедеврами ручной работы: корзинками, туесками, коробочками, шкатулочками, вазами для фруктов и конфет. Изделия Ольги Юрьевны — это не просто предметы быта, а настоящее искусство: каждая вещь выполнена с удивительной точностью и любовью к ремеслу. Дети с восторгом рассматривали работы, задавали вопросы и буквально ловили каждое слово мастерицы.
А потом началось самое интересное — практика! Ольга Юрьевна познакомила ребят с технологией плетения и предложила сделать куколок — девочку и мальчика — из готовых бумажных трубочек. Дети учились связывать пучки и перетягивать их нитками — и у каждого получилось сразу по две работы!
В конце занятия ребята уходили радостные, крепко держа в руках свои первые изделия. Мастер-класс получился по-настоящему продуктивным и очень душевным.
Спасибо Ольге Юрьевне за терпение, вдохновение и бережное отношение к традиции! Её труд — важный вклад в сохранение ремесла и передачу знаний новому поколению. Пусть такие мастер-классы помогают беречь и развивать богатство русской народной культуры!
15 октября в объединении «Берегиня» прошёл мастер-класс по плетению, который провела мастерица Дерюга Ольга Юрьевна.
Сначала ребята познакомились с настоящими шедеврами ручной работы: корзинками, туесками, коробочками, шкатулочками, вазами для фруктов и конфет. Изделия Ольги Юрьевны — это не просто предметы быта, а настоящее искусство: каждая вещь выполнена с удивительной точностью и любовью к ремеслу. Дети с восторгом рассматривали работы, задавали вопросы и буквально ловили каждое слово мастерицы.
А потом началось самое интересное — практика! Ольга Юрьевна познакомила ребят с технологией плетения и предложила сделать куколок — девочку и мальчика — из готовых бумажных трубочек. Дети учились связывать пучки и перетягивать их нитками — и у каждого получилось сразу по две работы!
В конце занятия ребята уходили радостные, крепко держа в руках свои первые изделия. Мастер-класс получился по-настоящему продуктивным и очень душевным.
Спасибо Ольге Юрьевне за терпение, вдохновение и бережное отношение к традиции! Её труд — важный вклад в сохранение ремесла и передачу знаний новому поколению. Пусть такие мастер-классы помогают беречь и развивать богатство русской народной культуры!
Мастер‑класс по работе с эпоксидной смолой: новые приёмы и творческие идеи
14 октября для обучающихся по программам «Мастерская смолы» и «ТехноАрт: эпоксидная смола» прошёл мастер‑класс под руководством Ольги Анатольевны Драновой.
В ходе занятия участники познакомились с новыми методами работы с двухкомпонентной эпоксидной смолой. Ольга Анатольевна подробно разобрала технологию заливания, продемонстрировала различные молды и объяснила ключевые правила работы с материалом. Особое внимание было уделено технике безопасности и типичным сложностям, которых можно избежать при работе со смолой.
Практическая часть оказалась насыщенной и увлекательной. Ребята работали с молдами, на которых размещены тематические надписи ко Дню матери: выделяли надписи белым шрифтом и заливали их контрастным цветом. Также обучающиеся начали подготовку молдов с новогодними игрушками — это позволило сразу увидеть, как приёмы работы со смолой применяются в создании праздничных изделий.
Занятие получилось продуктивным: дети не только закрепили навыки, но и получили ценные рекомендации от опытного мастера. Благодарим Ольгу Анатольевну за передачу профессионального опыта и за вдохновение, которое она подарила ребятам!
14 октября для обучающихся по программам «Мастерская смолы» и «ТехноАрт: эпоксидная смола» прошёл мастер‑класс под руководством Ольги Анатольевны Драновой.
В ходе занятия участники познакомились с новыми методами работы с двухкомпонентной эпоксидной смолой. Ольга Анатольевна подробно разобрала технологию заливания, продемонстрировала различные молды и объяснила ключевые правила работы с материалом. Особое внимание было уделено технике безопасности и типичным сложностям, которых можно избежать при работе со смолой.
Практическая часть оказалась насыщенной и увлекательной. Ребята работали с молдами, на которых размещены тематические надписи ко Дню матери: выделяли надписи белым шрифтом и заливали их контрастным цветом. Также обучающиеся начали подготовку молдов с новогодними игрушками — это позволило сразу увидеть, как приёмы работы со смолой применяются в создании праздничных изделий.
Занятие получилось продуктивным: дети не только закрепили навыки, но и получили ценные рекомендации от опытного мастера. Благодарим Ольгу Анатольевну за передачу профессионального опыта и за вдохновение, которое она подарила ребятам!
14 октября 2026 года на базе Центра ИТК Баганского Дома детского творчества прошёл хакатон, посвящённый работе с акустическим комплектом ТЮК-1 «Акустика». В соревновании приняли участие команды обучающихся Центра ИТК Баганского Дома детского творчества, которые решали практическую задачу по передаче и расшифровке акустических сигналов. Участникам предстояло с помощью комплекта ТЮК-1 «Акустика» организовать передачу короткого сообщения от излучателя к микрофону с учётом возможных помех в акустическом канале. Команды анализировали параметры сигнала, выбирали способ кодирования, настраивали длительность и громкость посылок, а также проверяли корректность принятого сообщения. Ребята активно боролись за победу: важно было не только правильно передать и принять сообщение, но и сделать это быстрее соперников. По итогам испытаний все команды продемонстрировали понимание основных принципов работы акустического канала связи. Победителем хакатона стала команда обучающихся Ивановской СОШ. Ребята наиболее точно и быстро справились с поставленной задачей, показав высокий уровень командной работы, инженерного мышления и практических навыков работы с оборудованием.
▶ видео
Завершился муниципальный этап регионального конкурса экскурсионных и туристских маршрутов.
На конкурс были представлены проектные работы, включающие в себя туристские и экскурсионные культурно-познавательные маршруты, направленные на ознакомление детей с историей, культурой, традициями, природой региона, а также для знакомства с лицами, внесшими весомый вклад в его развитие:
«Теренгульская солончаковая равнина», автор работы Фабер Юлия Викторовна, педагог дополнительного образования Баганского Дома детского творчества, руководитель музея образовательной организации МКОУ Водинской ООШ. Теренгульская озёрно-солончаковая равнина — это природная территория в Баганском районе Новосибирской области, которую учёные называют «эталонным участком озёрно-степной равнины северной Кулунды.
Экскурсионный маршрут по территории села Вознесенка и его окрестностей юго-западной части Новосибирской области, автор работы Светлана Степановна Мингалёва, педагог дополнительного образования МБОУ Вознесенской СОШ имени Леонида Чекмарёва.
Педагоги совместно с детьми изучали просторы малой родины, его достопримечательности, природные объекты. По итогам конкурса работы были отправлены на региональный этап конкурса.
Благодарим разработчиков культурно-познавательных маршрутов за неоценимый вклад в развитие походной и экскурсионной деятельности в нашем районе. Эта работа ведется для ознакомления детей с историей, культурой, традициями и природой родного края. Планируется включать туристские маршруты в программы мероприятий, реализуемых организациями отдыха детей и их оздоровления, планы внеурочной деятельности и многие другие. Маршруты будут внесены на портал Всероссийский информационный портал школьного познавательного туризма «1000 маршрутов».
На конкурс были представлены проектные работы, включающие в себя туристские и экскурсионные культурно-познавательные маршруты, направленные на ознакомление детей с историей, культурой, традициями, природой региона, а также для знакомства с лицами, внесшими весомый вклад в его развитие:
«Теренгульская солончаковая равнина», автор работы Фабер Юлия Викторовна, педагог дополнительного образования Баганского Дома детского творчества, руководитель музея образовательной организации МКОУ Водинской ООШ. Теренгульская озёрно-солончаковая равнина — это природная территория в Баганском районе Новосибирской области, которую учёные называют «эталонным участком озёрно-степной равнины северной Кулунды.
Экскурсионный маршрут по территории села Вознесенка и его окрестностей юго-западной части Новосибирской области, автор работы Светлана Степановна Мингалёва, педагог дополнительного образования МБОУ Вознесенской СОШ имени Леонида Чекмарёва.
Педагоги совместно с детьми изучали просторы малой родины, его достопримечательности, природные объекты. По итогам конкурса работы были отправлены на региональный этап конкурса.
Благодарим разработчиков культурно-познавательных маршрутов за неоценимый вклад в развитие походной и экскурсионной деятельности в нашем районе. Эта работа ведется для ознакомления детей с историей, культурой, традициями и природой родного края. Планируется включать туристские маршруты в программы мероприятий, реализуемых организациями отдыха детей и их оздоровления, планы внеурочной деятельности и многие другие. Маршруты будут внесены на портал Всероссийский информационный портал школьного познавательного туризма «1000 маршрутов».
Просмотры: 95
14 октября на базе молодежного центра Баганского района прошел отборочный этап на Фестиваль КВН. Первые.
В отборочном этапе приняли участие три команды: Мироновская СОШ «Грызуны гранита», Кузнецовская СОШ «Шесть в кадре, один за кадром» и команда трудового отряда подростков с. Баган «Трудовой отряд подростков»
В рамках отборочного этапа необходимо было пройти три конкурса:
визитная карточка, где команды презентовали себя
разминка, где команды за 30 секунд придумывали смешной ответ на вопрос
сказка - творческая переработка известной сказки.
Все команды показали высокий уровень оригинальности, импровизации и юмора.
По итогам отборочного этапа, все три команды были приглашены на областной Фестиваль КВН в город Куйбышев.
В отборочном этапе приняли участие три команды: Мироновская СОШ «Грызуны гранита», Кузнецовская СОШ «Шесть в кадре, один за кадром» и команда трудового отряда подростков с. Баган «Трудовой отряд подростков»
В рамках отборочного этапа необходимо было пройти три конкурса:
визитная карточка, где команды презентовали себя
разминка, где команды за 30 секунд придумывали смешной ответ на вопрос
сказка - творческая переработка известной сказки.
Все команды показали высокий уровень оригинальности, импровизации и юмора.
По итогам отборочного этапа, все три команды были приглашены на областной Фестиваль КВН в город Куйбышев.
Просмотры: 112
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…