Миссия лицея – создание условий для всестороннего развития личности каждого обучающегося, его склонностей, интересов, интеллектуальных и творческих возможностей, социальных и коммуникативных компетенций, формирования научного мировоззрения обучающихся на основе личностно-ориентированного и компетентностного подходов. Для достижения поставленной цели в лицее есть 38 хорошо оборудованных кабинетов,
СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.661▼ 0,5 %−3 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.2 668▼ 8,5 %было 3 077
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.149▼ 16,9 %было 189
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 18,8 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 13,4 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.349▼ 9,4 %было 385
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.52,7 %▼ 5,2 п. п.пунктир — было 57,9 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.5,58 %▼ 0,6 п. п.
было 6,14 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,1▲ 5,5 %было 1,1
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
−3подписчиков за период
−2 самая большая убыль · 15 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Образование и обучение, до 1 тыс. подписчиков · каналов в группе: 7352
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
2 668просмотров за период▼ 8,5 %
Средний охват поста — 349 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
5,58 %ER = реакции ÷ просмотры▼ 0,6 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 15:17 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Мы уже рассказывали вам о супер силах каждой из нашей команды, а теперь пришло время рассуждения о том, какие супер способности могут пригодиться каждому школьнику
В видео мы представили 2 супер способности: чтение мыслей и управление временем и то, какое у них может быть применение
Уверены, что при возможности иметь такие способности, успеваемость любого ученика была бы выше в несколько раз😊
Наши ребята постарались на славу: к празднику они нарисовали портреты своих пап! 🎨❤️
В каждом рисунке — частичка души: узнаваемые черты, любимые детали, а главное — огромная любовь и гордость за своих отцов. Кто-то изобразил папу в рабочей одежде — ведь он настоящий мастер своего дела, кто-то — рядом с семьёй, а кто-то добавил в портрет самые тёплые моменты: совместные походы, игры, разговоры по душам. Эти работы — не просто рисунки, а искренние признания в любви, нарисованные детскими руками. 😊
Папы, мы уверены, будут тронуты до глубины души — ведь такой подарок дороже любых слов! 💛
👉 А у вас есть любимое фото или воспоминание с папой? Делитесь в комментариях — пусть праздник будет общим и тёплым для всех! 🤗
От теории к реальному производству: 10 «А» на заводе " Искра'
Школа — это, конечно, круто, но увидеть своими глазами, как создаются и обрабатываются металлическ к детали— это совершенно другой уровень! Что успели за время экскурсии:
🥽 Пройти полный инструктаж.
🤖 Увидеть автоматизированные цеха, где работают огромные станки.
🧠 Пообщаться с инженерами и технологами, которые рассказали, чем живёт современное производство и какие специалисты нужны прямо сейчас.
💡 Узнать, что физика и химия из школьной программы — это не просто формулы в тетради, а реальные технологии.
Для многих 10-классников это была не просто интересная поездка, а отличный шаг к выбору будущей профессии.
👨👩👧👦 «Родители. Дети. Школа.»: семейные традиции и творчество объединяют!
В нашем лицее успешно завершился школьный этап регионального проекта Движения Первых «Родители. Дети. Школа.».
Это событие получилось по-настоящему теплым, душевным и объединяющим! Участники подошли к заданию с огромной любовью и фантазией — каждая семья разработала свой собственный уникальный герб. В этих работах нашли отражение главные семейные ценности, увлечения, история и преемственность поколений. ❤️
Выбрать лучших было невероятно сложно, ведь каждая работа — это частичка души. Но конкурс есть конкурс, и по итогам отборочного тура места распределились следующим образом:
1 место — команда «Гармония семьи» (семья Антошиных) 2 место — команда «Мама, папа, сестра и я» (семья Симоновых) 3 место — команда «Семейный очаг» (семья Кузнецовых)
👏 От всей души поздравляем наших победителей и благодарим всех участников за активность, сплоченность и вдохновляющий пример дружной семьи!
Желаем семье Антошиных уверенности, вдохновения и яркой победы на следующем этапе проекта! Верим в вас! 🚀
Юные физики в Академгородке: как 7 «С» покорял Академпарк! 🚀
Ученики 7 «С» класса совершили увлекательное путешествие в мир больших открытий, посетив Технопарк Новосибирского Академгородка. Поездка на практическое занятие по физике состоялась в рамках престижного проекта «Школы — ассоциированные партнёры «Сириуса».
Это был не просто урок, а настоящее погружение в прикладную науку! В инновационных лабораториях Академпарка наши семиклассники:
Получили мощные практические навыки: ребята самостоятельно проводили опыты, работали с высокотехнологичным оборудованием и применили строгие школьные теоремы на реальной практике.
Посмотрели на физику с другой стороны: сложные формулы из учебников «ожили» прямо у них на глазах, превратившись в понятные и захватывающие законы природы.
Помимо багажа новых знаний, лицеисты привезли с собой море положительных эмоций! Командная работа, дух настоящего научного поиска и вдохновляющая атмосфера Технопарка зарядили ребят энергией на всю учебную четверть. Кто знает, возможно, именно среди сегодняшних семиклассников растут будущие резиденты Академгородка и великие ученые? 💡
🧬 Гордимся нашими исследователями и благодарим организаторов за уникальную возможность развития!
📢В рамках недели экологии в лицее были организованы две выставки: выставка плакатов «Путешествие сложно разлагаемого мусора» и выставка «Вторая жизнь вещей», в которой ребята представили поделки из использованных и отработанных вещей. В плакатах ученики в картинках показали путь переработки пластика, резины, батареек. В данной теме коснулись даже переработки опавших листьев, которые мы убираем во время субботников. ♻️А какие замечательные поделки были представлены из пластиковых, тканевых и других отходов! Удивительно, какие интересные и нужные вещи можно создать из того, что выбрасывается. А ещё удивительнее то, что мусор, если его преобразить, может выглядеть эстетично и привлекательно! Главный посыл: мусор можно превратить в полезные, красивые и эстетичные вещи! Такие мероприятия не только учат бережному отношению к природе, но и развивают креативность, показывая, что у каждой ненужной вещи может быть вторая жизнь!
Рады представить нашу команду "Точка невозврата" и супер силы, которые есть у каждой из нас❗😊
Наша мотивация участия в конкурсе: мы все целеустремлённые, любим пробовать что-то новое. Участвуя в конкурсе "Ученик Года", мы хотим понять, на что действительно способны и попытать удачу 🌟
1⃣Меня зовут София, я целеустремлённая, легкая на подъем, креативная. Обожаю изучать что-то новое. Активно учу китайский (сдала на максимальный балл HSK1), имею подтвержденный уровень владения английским языком В1, обучаюсь программированию на Python. Всегда открыта для новых знакомств, очень люблю помогать другим Моя супер сила - находить нестандартные решения разных ситуаций и быстро анализировать информацию🩷. Это помогает моей команде разрабатывать оригинальные решения проблемы, которые не предлагал ещё никто!
2⃣Меня зовут Лиана, я отзывчивая, весёлая, целеустремлённая, много шучу и смеюсь. Занимаюсь плаванием 9 лет, из них уже 2 года в подводном. Каждый день хожу на тренировки и ни одна из них не проходит без любимой музыки в наушниках. Отлично учусь, занимаюсь рукоделием, не плохо рисую, люблю гулять и активный отдых. Ещё просто обожаю читать книги и фанфики, они занимают отдельное место в моем сердце, занимаюсь этим буквально каждый день в любое свободное время. Моя супер сила - это искать мотивацию и что то хорошее в каждом дне, а когда работаю в команде, я делаю так, чтобы все друг друга услышали и всем было весело и комфортно.❤ Это помогает моей команде быть более сплоченной и чтобы в ней царило понимание
3⃣Всем привет! Меня зовут Елизавета, но вы можете называть Лизок, я очень весёлая , харизматичная, всегда на позитиве, люблю танцевать и занимаюсь этим уже 9 лет, могу поставить любую хореографию и сценку , ещё и вожатая в пришкольном лагере, волонтёр ,и участвую в этом прекрасном шоу Ученик года. В свободное время занимаюсь алмазными картинами. Мою жизнь можно называть сумасшедшего и классной , потому что я могу любому прохожему сказать "Здравствуйте, как у вас дела?" или "Как у вас настроение?" звучит смешно, но это правда! Моя суперсила - я Гвен Стейси на танцполе ! 💗 Это помогает разбавить обстановку в нашей команде, чтобы никто не скучал во время выполнения заданий
4⃣Всем привет! Меня зовут Вероника, меня можно называть просто Ника. Я волонтер, состою в вожатском отряде «Факел», подрабатываю в пришкольном лагере и иногда хожу на хоккей. Я добрая, отзывчивая и понимающая. Моя суперсила - поддержка в любую минуту.💚 Это помогает нашей команде не унывать, если вдруг что-то не получится и пробовать ещё, вместо того, чтобы опустить руки
5⃣Меня зовут Таня, и у меня целый набор супер сил! Первая — видеть красоту в обычных моментах: поэтому я школьный фотограф. Вторая — быть стойкой: тренируюсь в кёкусинкай-карате и не забываю про фитнес. А когда нужно перезарядиться, включаю свои «творческие силы»: бегу в школьный театр, беру нитки для фенечек или открываю новую мангу. В общем, стараюсь, чтобы каждый день был как мини-приключение! 💛 Мои супер силы помогают команде замечать важные детали, которые были упущены. Я наполняю всех энергией для более продуктивной работы
Мы все такие разные, но это и делает нас одной дружной командой, где каждый дополняет друг друга, оказывает поддержку, предлагает свои варианты решения задач и заряжает позитивом✅
