Дорогие друзья! Мы рады Вас приветствовать на нашем официальном канале МАОУ «Григоровская ООШ» в МАКС. Здесь вы будете первыми узнавать обо всём важном, интересном и значимом, что происходит в стенах нашей школы. Следите за нашими публикациями, ведь впереди столько увлекательных событий, проектов и инициатив!
Присоединяйтесь и будьте в центре школьной жизни! ⚡
СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.217▲ 0,5 %+1 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.1 892▲ 58,0 %было 1 367
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.71▲ 39,7 %было 58
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,4 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 15,3 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.70▼ 13,4 %было 80
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.32,1 %▼ 5,1 п. п.пунктир — было 37,2 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.3,75 %▼ 0,5 п. п.
было 4,24 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.4,0▲ 88,0 %было 2,4
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+1подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 14 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
1 892просмотров за период▲ 58,0 %
Средний охват поста — 70 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
3,75 %ER = реакции ÷ просмотры▼ 0,5 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 03:12 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Для 8 и 9 классов прошло важное и глубокое мероприятие. К ребятам в гости пришла Валентина Степановна Богданова, подполковник юстиции в отставке, член Всероссийской общественной организации ветеранов «БОЕВОЕ БРАТСТВО» и Совета ветеранов, сотрудник Музея МВД. 📢 Разговор получился серьезным и честным. Говорили о том, что сегодня составляет основу нашего общества - о традиционных российских духовно-нравственных ценностях. Что такое патриотизм на деле, а не на словах? В чем заключается долг перед Родиной? Как отличить истинный героизм от показной бравады? 🎬 Особое место в нашей встрече занял документальный фильм «Анатомия подвига». На реальных примерах из жизни сотрудников правоохранительных органов и военнослужащих мы увидели, что подвиг - это не киношный спецэффект. Это тяжелый нравственный выбор, мгновенная готовность пожертвовать собой ради других и абсолютная верность присяге. Фильм никого не оставил равнодушным, заставив каждого задуматься о цене человеческой жизни и ответственности за свои поступки. 📚 Такие встречи - лучший ответ на формальные уроки. Когда о чести, совести и служении Отечеству рассказывает человек, посвятивший этому всю свою жизнь, слова обретают настоящий вес. Живой диалог с ветераном, возможность задать вопросы и услышать честные ответы — это то, что формирует характер и гражданскую позицию гораздо сильнее учебников.
🤝 От лица всей школы, учеников и педагогического коллектива мы от всего сердца благодарим Валентину Степановну Богданову! 🙏 Спасибо за вашу мудрость, за невероятную энергетику, за честность и за то, что находите время и силы делиться своим бесценным опытом с подрастающим поколением.
Сегодня в нашей школе прошли очередные занятия внеурочной деятельности «Разговоры о важном». Темы занятий в этот день были посвящены двум выдающимся страницам истории и культуры нашей страны. 🚂 История железных дорог России Ребята узнали: • как железные дороги изменили жизнь страны и сделали города ближе; • о Транссибирской магистрали - одной из самых протяжённых железнодорожных линий мира; • о профессиях железнодорожной отрасли: машинист, проводник, диспетчер, инженер, путеец; • о том, что работа железной дороги - это результат труда большой команды, где важны точность, ответственность и дисциплина. 🗣 Школьники обсудили, как благодаря строительству железных дорог развиваются промышленность, сельское хозяйство, появляются новые рабочие места и повышается уровень жизни людей. 🇷🇺 🩰 Галина Уланова - великая русская балерина Занятие было посвящено Галине Сергеевне Улановой - выдающейся русской балерине, чьё творчество стало частью культурного наследия России и получило мировое признание. Ребята узнали: • о жизни и творческом пути великой балерины; • о том, что высокое мастерство рождается из таланта, многолетнего труда, дисциплины и требовательности к себе; • об искусстве балета, которое соединяет музыку, движение и драматическое переживание; • о том, что настоящий успех не отменяет скромности и уважения к наставникам, коллегам и зрителям. 💬 Школьники обсудили, как сохранение традиций отечественной балетной школы и передача профессионального опыта следующим поколениям укрепляют преемственность российской культуры.
❗ Такие занятия помогают детям глубже понять историю и культуру нашей страны, почувствовать гордость за достижения соотечественников и задуматься о выборе своего жизненного пути.
А какие открытия на сегодняшних «Разговорах о важном» больше всего впечатлили ваших детей? Делитесь в комментариях! 👇🏻
От всей души поздравляем вас с Днём отца! Спасибо вам за вашу заботу, поддержку и терпение. Пусть ваши дети радуют вас успехами, а каждый день приносит поводы для гордости и улыбок.
Наши поздравления самым главным мужчинам в жизни каждого ребёнка! Мы очень любим и гордимся своими папами 💪❤️
🎉От "выловили из проруби" до "дай пять" 💬«Это я - Березовский Андрей, и мой папа Владимир. Повторили фото с папой. Спойлер: я вырос, научился плавать, отрастил волосы и купил очки. Папа... папа просто стал еще круче обнимать меня»❤️
Обучающиеся 3 класса подготовили самые трогательные и искренние поздравления ко Дню отца! 🎨 Ребята своими руками сделали поздравительные открытки для любимых пап. Открытка, сделанная своими руками - это не просто подарок. Это тепло маленьких ладошек, капелька детской любви 💝 и частичка души, которая останется с папой надолго. Смотрите, с каким трепетом и старанием работали наши третьеклассники! 💙🧔🏻✂️ В каждой аппликации ✨, в каждой нарисованной улыбке - огромное уважение и благодарность. 👨👦 День отца - это прекрасный повод еще раз сказать папам главные слова и напомнить о том, как сильно мы их любим. Это сохранение и развитие семейных ценностей, которые начинаются именно с таких теплых моментов. 🏠 Дорогие папы, принимайте поздравления! Желаем вам сил, терпения 💪, надежной опоры за спиной и безграничной гордости за своих детей. 🤝❤️
🎉С папой - хоть на край света, хоть за улитками. 💬«Это я — Климашова Ульяна, и мой папа Иван. Спустя пару лет: куртка — строже, шапка — взрослее, а папа — всё такой же надежный!»❤️
Папа, с Днём отца! 😄 Мы из 6 класса и точно знаем: ты умеешь одним взглядом навести порядок, одним словом всё объяснить и одним делом всё исправить. И ещё ты умеешь так сказать «а ну-ка», что сразу хочется быть лучше. Спасибо, что ты у нас есть! Пусть всё идёт по плану (а если не по плану — ты всё равно справишься!). Твой весёлый 6 класс 😜»
🎉 В преддверии Дня отца в нашей школе распахнула двери литературная гостиная! ❤️Это было по-настоящему трогательное событие. Ребята подготовили особенный подарок для всех пап — создали «Дерево счастливых пожеланий». На каждом сердечке, написанном детской рукой, — самые искренние, теплые и бесценные слова любви. ❤️ 💐В зале звучали стихи и песни, посвященные самым главным мужчинам в нашей жизни. Атмосфера была наполнена гордостью и нежностью. 🫶Отдельные слова благодарности мы хотим сказать нашим дорогим гостям — Кравчук Юрию Васильевичу и Никифорову Евгению Викторовичу. Спасибо, что нашли время и обратились к присутствующим с теплыми словами и пожеланиями от лица всех отцов! Ваша поддержка очень важна для нас. ✨С наступающим праздником, дорогие папы! 💪 Спасибо Вам за всё!!!
✅16 октября наши второклассники закончили свой третий сезон в клубе безопасного поведения на дорогах «Страна светофория». Теория и практика позади, а главный результат — удостоверения пешеходов! 🚦
❤️Ребята не только вспомнили правила дорожного движения, но и отработали их на практике. Теперь у них есть официальное подтверждение того, что они — грамотные и внимательные пешеходы.
👏Поздравляем наших юных знатоков ПДД! Пусть дороги будут безопасными! 🛣️
в отношении широкого спектра микроорганизмов, включая микобактерии. При этом могут вызывать раздражение и сухость кожи, не рекомендуются для обработки кожи рук детей до 12 лет. Антисептики на водной основе разрешены для использования при обработке рук детей, они не сушат и не раздражают кожу, однако имеют слабую антимикробную эффективность, особенно в отношении грибов. Антисептические средства могут применять в различных формах: в виде растворов, спреев, гелей, пенок, кремов, салфеток и других. В инструкции по применению стоит обратить внимание на время экспозиции и количество средства, которое необходимо для однократной обработки рук (кожи между пальцами, кончиков пальцев) – нужно втирать средство до полного высыхания, но не менее 30 секунд. В быту, при выборе между мытьем рук и антисептической обработкой, предпочтение лучше отдавать гигиеническому мытью рук, поскольку это не просто бытовая привычка, а научно обоснованная мера профилактики. Простые движения и немного мыла существенно снижают микробную нагрузку и риск заражения.
