СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.982▼ 0,5 %−5 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.7 675▲ 813,3 %было 946
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.201▲ 1957,0 %было 11
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,6 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 15,0 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.294▼ 6,8 %было 315
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.29,9 %▼ 2,0 п. п.пунктир — было 31,9 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.2,62 %▲ 1,5 п. п.
было 1,16 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.3,9▲ 913,2 %было 0,4
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
−5подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 14 окт 2026−2 самая большая убыль · 18 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Образование и обучение, до 1 тыс. подписчиков · каналов в группе: 7352
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
7 675просмотров за период▲ 813,3 %
Средний охват поста — 294 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
2,62 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 1,5 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 05:14 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Добрый день! На связи советники директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями МАОУ «Школа № 7» — Изыбаева Полина Михайловна и Фиалко Екатерина Валентиновна. 👩🏫✨
В рамках всероссийской акции «То, что нас объединяет» мы хотим рассказать о прекрасной традиции нашей школы — праздновании Дня учителя! 🎉
Совет старшеклассников готовит подарки и небольшие открытки для учителей нашей школы. Каждый из ребят разносит этот подарок и поздравляет педагогов прямо на рабочем месте. 🎁💌 В этом им помогают ученики самих классов — и от этого день становится по-особенному тёплым и приятным!
А ещё совет старшеклассников встречает наших учителей при входе и поздравляет их с самого утра. На душе становится тепло и приятно! 🥰
Такие традиции учат нас быть внимательными, благодарными и заботливыми. Ведь именно внимание и добрые слова делают школьную жизнь по-настоящему дружной и светлой! 🌟
Сегодня в нашей школе прошли традиционные «Разговоры о важном»! 🇷🇺✨
Новая неделя — и две новые темы для наших ребят. 📖
Ученики младших классов отправились в прошлое и узнали, кто и зачем строил железные дороги, как удалось связать всю страну и почему это стало настоящим прорывом! 🚂🛤 Ребята с интересом слушали о том, как железные дороги объединили города и людей, и о том, какой огромный труд стоит за этим достижением.
А ученики старших классов познакомились с историей Галины Улановой — легендарной балерины, чьё имя стало символом русского искусства. 🩰✨ Ребята узнали, что стоит за великим талантом и почему труд и преданность делу так важны.
Такие занятия учат нас гордиться историей своей страны, ценить труд и упорство, а также понимать, что за каждым великим достижением стоит огромная работа над собой. 💪❤️
В пятницу в нашем 1 «А» классе прошёл особенный экологический урок — «Подари Земле сад!». Классный руководитель Елена Сергеевна Шкенева вместе с ребятами посадили дерево мудрости.
Ученики узнали, почему так важно сажать деревья и заботиться о нашей планете. Каждое посаженное дерево — это маленький шаг к большому будущему для всех нас! Дети делились своими мечтами: кто-то хочет вырастить лес, а кто-то мечтает, чтобы все люди на Земле заботились друг о друге и о природе.
Особенно запомнилось ребятам ощущение настоящей ответственности за своё маленькое деревце. Каждый ученик понял: от наших маленьких действий зависит большое общее счастье!
Спасибо Елене Сергеевне за тёплую атмосферу и вдохновляющий урок! Пусть наше дерево растёт крепким, а любовь к природе живёт в сердцах учеников всегда! 🌿✨
Делимся с вами яркими моментами спортивного праздника, посвящённого Дню отца! На видео — самые искренние эмоции, борьба за победу и командный дух наших первоклассников вместе с их родителями. 🏃♂️
Все ребята и родители — большие молодцы! Отдельное спасибо мамам и папам за то, что нашли время, пришли поболеть и поддержать своих детей! Смотрите видео и заряжайтесь отличным настроением. 👆🏼
В нашей школе прошли традиционные «Весёлые старты» среди первоклассников и их родителей, приуроченные к празднованию Дня отца!
Спортивный азарт, звонкий смех и невероятная поддержка царили в зале. Ребята вместе с папами и мамами показали настоящий командный дух и волю к победе.
По итогам соревнований места распределились следующим образом: 🥇 1 место — 1 «Б» класс 🥈 2 место — 1 «В» класс 🥉 3 место — 1 «А» класс
От всей души благодарим за отличную организацию и проведение праздника учителей физической культуры — Варнавскую Юлию Владимировну и Коробко Наталью Вячеславовну! 👏 Спасибо за ваш профессионализм и заряд позитива!
И, конечно, огромное спасибо нашим родителям за активное участие, поддержку и личный пример! Без вас этот праздник не был бы таким ярким и семейным. ❤️
Активистки 9 «Б» класса подготовили для вас особенный видеоролик ко Дню отца!
В нём ребята из начальной школы отвечают на самый главный и искренний вопрос: «Что для тебя значит папа?». Ответы получились очень тёплыми, честными и по-настоящему ценными. Обязательно смотрите до конца! 👇
Дорогие папы! От всей души поздравляем вас с праздником! Спасибо за вашу силу, поддержку, мудрость и за то, что всегда рядом. Пусть ваши дети дарят вам только радость, а каждый день в семье будет наполнен улыбками и счастьем! ✨❤️
🫶ЦЕНТР ДЕТСКИХ ИНИЦИАТИВ | НАСТАВНИКИ ОРЛЯТ РОССИИ🫶
Наша школа принимает участие в Городском интерактивном конкурсе видеороликов «День отца в моей семье»! 🎥✨
Для конкурса мы подготовили видеосюжет, который демонстрирует очное событие, посвящённое Дню отца, прошедшее в нашей школе. 📹 В преддверии праздника наставники «Орлят России» провели мастер-класс и вместе с ребятами изготовили поделки и поздравительные открытки для любимых пап. 💌
Организаторами и участниками мастер-класса стали наставники из 6 «Б» класса — Котова Настя, Зинеко Лера, Иванова Виктория и Туваева Дарья вместе с классным руководителем Кузнецовой Ольгой Робертовной. 👩🏫 А поделки мастерили ребята из 1 «В» класса вместе со своим классным руководителем Золотарь Людмилой Игоревной. 👏
Такие мероприятия учат детей заботе о близких, вниманию и умению выражать любовь через творчество. А ещё — показывают, как важно работать вместе и поддерживать друг друга! ❤️
В рамках программы «Я, ты, он, она — вместе целая страна» в нашем 5«В» классе прошел необычный урок арт-терапии.
Ребятам предложили настоящий творческий челлендж! 💪 Работая в парах, им нужно было: ✅ Молча, без единого слова, договориться с напарником. ✅ Выбрать одну общую идею для картины. ✅ Вместе её нарисовать и дать ей название.
Получились не просто рисунки, а настоящие шедевры, рожденные в команде!
А после ребята написали настоящий рассказ про своего персонажа. Получилось очень интересно!
Ждем с нетерпением следующей недели, где пятиклассников ждет новая порция творчества и командного духа! 🚀
Сегодня в преддверии Дня отца у нас состоялся по-настоящему особенный урок! 👨⚕️ В рамках Всероссийского проекта «Классные встречи» Движения Первых к первоклассникам 1 «А» пришёл папа ученицы Саши Гагаевой — Роман Андреевич, врач-эндоскопист. 🩺
Это был не просто рассказ о профессии: ребята узнали много нового и важного! 💡 Роман Андреевич поделился секретами здорового образа жизни, рассказал об особенностях своей работы и даже показал настоящую медицинскую камеру! 📸
Этот день стал ярким примером того, как здорово учиться новому именно от папы — человека, который умеет объяснить сложное простым языком и заразить всех своим энтузиазмом. ✨
Спасибо Роману Андреевичу за вдохновляющий урок! 🙏
🎭 Наша ученица — на сцене Нижегородского театра оперы и балета!
Ученица нашей школы Анна Семёнова, воспитанница Детской школы искусств № 8 имени В. Ю. Виллуана, принимает участие в премьерной постановке знаменитой оперы Джакомо Пуччини «Богема»!
🎶 Аня выступает в составе детского хора ДШИ №8 им. В. Ю. Виллуана под руководством руководителя Татьяны Тимкиной и хормейстера Елены Семёновой.
4 июня 2026 года юные артисты впервые вышли на профессиональную оперную сцену в этой постановке, открывшей VIII Международный фестиваль искусств «Стрелка».
Особенность спектакля — участие детского хора, который исполняет музыкальные партии на итальянском языке и становится частью яркой театральной истории о жизни парижской богемы.
✨ 16, 17 и 18 октября Анна вновь выйдет на сцену Нижегородского театра оперы и балета имени А. С. Пушкина!
За красивым выступлением стоят многочисленные репетиции, труд, дисциплина и любовь к музыке. Участие в настоящем оперном спектакле вместе с профессиональными артистами — ценный творческий опыт и большое достижение для юной исполнительницы.
👏 Поздравляем Анну! Гордимся её успехами и желаем новых ярких выступлений, вдохновения и громких аплодисментов!
Приглашаем всех на оперу уже сегодня и в эти выходные 🎶💕🙌🥰 поддержать нашу ученицу и услышать мировой хит в великолепном исполнении.
На сцене звезды мировой оперы: Венера Гимадиева, Екатерина Ясинская, Сергей Кузьмин, Александр Миминошвили, Константин Сучков и оркестр La Voce Strumentale под управлением главного дирижера Дмитрия Синьковского.