СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.1 722▲ 0,2 %+4 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.7 998▲ 20,3 %было 7 745
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.319▼ 7,7 %было 403
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,0 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 15,8 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.614▼ 12,8 %было 704
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.35,7 %▼ 5,3 п. п.пунктир — было 41,0 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.3,99 %▼ 1,2 п. п.
было 5,20 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.2,3▲ 69,5 %было 1,6
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+4подписчиков за период
+4 самый большой прирост · 15 окт 2026−1 самая большая убыль · 19 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Образование и обучение, 1–5 тыс. подписчиков · каналов в группе: 4836
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
7 998просмотров за период▲ 20,3 %
Средний охват поста — 614 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
3,99 %ER = реакции ÷ просмотры▼ 1,2 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 00:09 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
ПЕШКОМ ПО НИЖНЕМУ: ПО СЛЕДАМ МАКСИМА ГОРЬКОГО! 📚🚶♀️
15 октября команда 7 «А» класса «Хранители времени» приняла участие в Пятом городском фестивале экскурсий «Пешком по Нижнему». В этом году фестиваль посвящён нашему великому земляку, писателю Максиму Горькому. В Нижнем Новгороде сохранилось немало мест и адресов, связанных с его именем, и ребята отправились по следам писателя, чтобы узнать о них больше. Наша команда прошла по нескольким памятным адресам в центре города, открывая для себя знакомый Нижний Новгород с новой стороны. 🏛️📖 Это было не только интересно, но и очень познавательно! Ребята узнали много нового о жизни и творчестве Максима Горького, его связи с родным городом и местах, которые хранят память о писателе. А самым неожиданным и ярким моментом в финале стала встреча с самим Алексеем Максимовичем Горьким! 😉📸 И особенно приятно, что роль великого писателя исполнил ученик нашего Лицея! Вот такой необычный способ прикоснуться к истории и сделать её по-настоящему живой. Спасибо организаторам фестиваля за возможность гулять, узнавать, открывать и по-новому смотреть на наш любимый Нижний Новгород! ❤️ А «Хранителям времени» желаем новых маршрутов, открытий и увлекательных путешествий по страницам истории родного города!
ПРОФЕССИЯ КРИМИНАЛИСТА: УЗНАЛИ, КАК РАБОЮТ НАСТОЯЩИЕ ЭКСПЕРТЫ 🔎
В День образования криминалистической службы Следственного комитета Российской Федерации сотрудники Центрального межрегионального следственного управления на транспорте организовали познавательную экскурсию по следственному управлению для учащихся 4 «Г» класса МБОУ «Лицей № 8 имени академика Е.К. Федорова» города Нижнего Новгорода. В рамках профориентационного мероприятия следователи-криминалисты познакомили ребят с историей службы, целями и задачами отдела криминалистики, а также особенностями раскрытия преступлений и расследования транспортных происшествий. Особый интерес у лицеистов вызвала демонстрация высокотехнологичной криминалистической техники, состоящей на вооружении ведомства. Ребятам наглядно продемонстрировали работу специализированного оборудования, используемого при расследовании уголовных дел различных категорий. Школьники смогли не только увидеть передовую технику в действии, но и лично примерить на себя роль криминалистов: попробовали выявить отпечатки пальцев рук с различных поверхностей и ознакомились с методиками изъятия следовой информации. 🔎 В ходе открытого диалога следователи-криминалисты ответили на многочисленные вопросы школьников об особенностях службы, профессиональных требованиях к сотрудникам и специфике работы на объектах транспортной инфраструктуры. Такие встречи помогают ребятам больше узнать о разных профессиях, увидеть работу специалистов изнутри и, возможно, уже сегодня задуматься о своём будущем профессиональном пути. Благодарим сотрудников Центрального межрегионального следственного управления на транспорте за интересную и познавательную встречу! 👏
18 октября в России отмечают замечательный праздник - День отца! Это особенный повод сказать папе самые тёплые слова, показать, как сильно мы его любим и ценим, и подарить не просто подарок, а частичку своей заботы и внимания. Ученики 2 «Д» класса решили порадовать своих пап необычным подарком, который сделали своими руками и с большой любовью. Ребята смастерили львов - сильных, смелых, добрых и заботливых. Совсем как их любимые папы! 🦁 Каждый лев получился особенным, ведь в него ребята вложили свою фантазию, старание и самые тёплые чувства. Пусть эти маленькие львы напоминают папам о том, какие они важные, сильные и любимые! А детские подарки, сделанные своими руками, пусть хранят тепло семейных сердец. С Днём отца, дорогие папы! Будьте всегда нашими сильными и добрыми защитниками! ❤️
В Лицее №8 продолжается реализация проекта «Чтецкие программы» Российского общества «Знание». И сейчас к нему присоединяются наши самые юные читатели! 🌟 В школьной библиотеке прошли вводные занятия для ребят начальной школы. Для многих из них это стало ещё одной возможностью открыть библиотеку с новой стороны - как место, где можно не только выбрать интересную книгу, но и услышать её по-особенному, почувствовать настроение произведения и вместе обсудить прочитанное. На занятиях ребята знакомились с проектом, слушали выразительное чтение, делились своими впечатлениями и учились внимательнее относиться к слову, интонации и героям произведений. 📖 Такие встречи помогают развивать речь, воображение, внимание и интерес к литературе. А ещё напоминают: у каждой хорошей книги есть своя история, настроение и особенный голос. Именно с таких маленьких встреч начинается большая любовь к чтению. ❤️ Пусть школьная библиотека станет для наших ребят пространством новых открытий, интересных историй и тёплых литературных встреч! Читаем вместе - слушаем сердцем - открываем новое! 📚✨
Профессиональный рост не знает выходных! А наши педагоги всегда готовы узнавать новое, обмениваться опытом и искать современные подходы к обучению. 17 октября учитель биологии Лицея №8 Болобан Анастасия Максимовна стала участником масштабного образовательного события - «Педагогической эстафеты», которая прошла на базе нижегородской Школы 800 совместно с издательством «Просвещение». Для педагогов это стала настоящая перезагрузка: новые знания, практические идеи, общение с коллегами и возможность посмотреть на привычные образовательные процессы по-новому. ✨ Анастасия Максимовна прошла программу профильного трека «Биология», где вместе с ведущими экспертами и коллегами познакомилась с современными методиками преподавания и актуальными образовательными инструментами. На встречах и практических сессиях обсудили: 🔹 ИИ в работе учителя - как современные технологии помогают экономить время и делать уроки ещё более интерактивными; 🔹 Ранний старт в естественных науках - подходы, которые помогают ребятам раньше заинтересоваться наукой и осознанно выбирать будущую профессию; 🔹 Возможности платформы «Мультибук» от издательства «Просвещение» - цифровые инструменты для наглядных и современных уроков биологии; 🔹 Доступный практикум - как адаптировать лабораторные работы под разные условия, сохраняя их практическую ценность. Мы гордимся педагогами Лицея №8, которые сами постоянно учатся и развиваются, чтобы наши ребята получали актуальные знания, пробовали новое и с интересом открывали для себя мир науки. 🌿 Желаем Анастасии Максимовне вдохновения, новых идей и возможностей воплотить полученные знания в жизнь! Пусть каждый новый образовательный инструмент делает уроки ещё интереснее, ярче и увлекательнее! 💚✨
17 октября 2026 года в ФОК МАОУ «Школа № 30 им. Л. Л. Антоновой» состоялось уже ставшее традиционным районное соревнование «Моя семья - моё богатство». Организаторы соревнования - Администрация Нижегородского района, МБУ ДО «ДДТ Нижегородского района», СП ЦДТ «УСПЕХ» и МАОУ «Школа № 30 им. Л. Л. Антоновой» - постарались сделать мероприятие незабываемым, неординарным и интересным. В соревнованиях приняли участие семьи Нижегородского района. Наш лицей представляли две команды: - семья Наумовых - 1 «Б» класс (классный руководитель Курышова И. В.); - семья Самойловых - 2 «Б» класс (классный руководитель Барахтанова Е. Л.).
Все эстафеты были интересными и разнообразными. Каждый участник команды стремился принести как можно больше очков в копилку своей семьи. Наши команды продемонстрировали высокие спортивные качества: ловкость, сплочённость, решительность и скорость, а также проявили свои творческие способности. Ведь ничто так не скрепляет семейный союз, как стремление к единой цели! Проведённое мероприятие ещё раз доказало, что быть спортивным, здоровым и активным модно во все времена. А иметь счастливую и здоровую семью - мечта, которую можно осуществить, если очень захотеть! По итогам всех испытаний были определены победители и призёры.
🏆 Результаты соревнований Мальчики: 🥇1 место – СЕМЬЯ Умняковых МАОУ «Школа 22» 🥈2 место – СЕМЬЯ Ерофеевых МАОУ Школа № 102 🥉3 место - СЕМЬЯ Мартышевых МАОУ "Школа № 102" 🥉3 место - Семья Самойловых МБОУ «Лицей №8 им академика Е.К. Федорова» 🥉3 место - Семья Крупкиных МАОУ Школа № 30 им. Антоновой Л.Л. 🥉3 место - Семья Филатовых- Юрьевых МАОУ «Школа № 35» 🥉3 место - Семья Веховых - Бариновых МАОУ Школа № 103
Девочки: 🥇1 место – Семья Ореховых МАОУ Школа № 102 🥈2 место – СЕМЬЯ Беловых МАОУ Школа № 102 🥉3 место - СЕМЬЯ Наумовых МБОУ «Лицей №8 им академика Е.К. Федорова» 🥉3 место - Семья Пузановых МАОУ Школа № 103 🥉3 место - СЕМЬЯ Фроловых МАОУ «Школа 22» 🥉3 место - СЕМЬЯ КУРИЛЕНКО МБОУ «Гимназия № 1»
🥉3 место - СЕМЬЯ Башкалиных МАОУ Школа № 102
Поздравляем всех участников соревнований! Желаем семьям крепкого здоровья, отличного настроения, новых побед и всегда оставаться такими же дружными, активными и сплочёнными! ❤️
🧠«ФЕНИСТ-2026»: ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ БОРЬБА ПРОДОЛЖАЕТСЯ!🏆
Сегодня, 16 октября 2026 г. состоялась вторая отборочная игра традиционного регионального фестиваля «Фенист»! Уже в двенадцатый раз этот фестиваль объединяет учеников, увлечённых естественными науками.🧑🔬
В сегодняшней встрече приняли участие ребята из образовательных организаций Нижегородского района г.о.г.Нижний Новгород. Лицей №8 принимал 11 команд: 2 команды из МАОУ «Школа №7», 1 команда из МБОУ «Лицей №8 имени академика Е.К. Федорова»,1 команда из МБОУ «Гимназия №13», 3 команды из МБОУ «Лицей №40», 2 команды из МАОУ «Школа №42», 2 команды из ЧОУ РО «НЕРПЦ (МП)». В Лицее команду составили ученики 10Б и 10В класса! Сначала участники прослушали интересную лекцию Ивана Владимировича Оладышкина "Физика света и цвета", а затем с азартом погрузились в интеллектуальную игру «Что? Где? Когда?». Игра состояла из двадцати вопросов совершенно разного плана - от научных загадок до логических задачек.⚔️
По итогам игры на каждой площадке были определены победители. Команда нашего лицея заняла почетное 3 место!🏆 Это отличная тренировка перед началом школьного этапа Интеллектуальной олимпиады ПФО по направлению "Что? Где? Когда?" !
Чемпионат и первенство Приволжского федерального округа (ПФО) по плаванию проходят с 15 по 18 октября 2026 в городе Саранск. В соревнованиях участвуют около 1000 сильнейших пловцов из 14 регионов Поволжья. Ученик 8Б класса Потап Юренков показал отличные результаты среди юношей (14-15 лет): Серебряный призёр на 50 метров брассом: 15 октября в финальном заплыве занял 2-е место с результатом 30.06 секунды (выполнил норматив I разряда) Серебряный призёр на 200 метров брассом: 16 октября завоевал ещё одну серебряную медаль, финишировав вторым с результатом 2:19.16, что соответствует нормативу Кандидата в мастера спорта (КМС) 🥈✨ Поздравляем Потапа с такими блестящими результатами и желаем дальнейших побед! 🎉
«ПОЭЗИЯ ПОБЕДЫ»: НАШИ ЗВЁЗДОЧКИ ЗАЖГЛИСЬ В КРЕМЛЕ! ✨📜
Вчера в Кремле состоялась торжественная церемония награждения победителей и призёров городского поэтического марафона «Поэзия Победы», который прошёл в рамках фестиваля «Во славу Отечества!». И особенно приятно, что среди лучших - сразу трое учеников нашего Лицея №8! 👏
Софья Одинокова, 6 «А» - победитель в номинации «Авторское стихотворение». Алексей Денисов, 6 «А» - призёр в номинации «Авторское стихотворение». Валерия Елисеева, 8 «В» - призёр в номинации «Военно-патриотические стихотворения».
Для наших ребят поэзия - это не просто красивые строки. Это возможность говорить о самом важном, сохранять память о событиях Великой Отечественной войны и передавать её следующим поколениям. Сегодня их талант, труд и любовь к поэтическому слову получили заслуженное признание. Гордимся каждым из вас и желаем новых творческих успехов, вдохновения и ярких побед! От всей души благодарим Светлану Вячеславовну Кузнецову - за наставничество, терпение, поддержку и веру в наших ребят. ❤️ Поздравляем, ребята! Пусть ваши строки звучат, вдохновляют и помогают сохранять самое ценное - память! 📖✨
У наших первоклассников произошло важное событие - они стали настоящими читателями школьной библиотеки! 🎉 В рамках трека «Орлёнок-эрудит» ребята отправились на первое знакомство с библиотекой. На занятии «Всем классом в библиотеку» они узнали, где находятся абонемент, читальный зал и книгохранилище, а главное - познакомились с удивительным миром, который открывается каждому, кто любит читать. Каждому юному читателю оформили читательский формуляр, а затем ребята сами выбрали первые книги для домашнего чтения. 📖✨ Для наших Орлят это не просто знакомство с библиотекой. Это первые шаги в мир знаний, открытий и интересных историй. Ведь настоящий Орлёнок-эрудит всегда любознателен, стремится узнавать новое и с удовольствием отправляется навстречу новым открытиям! Поздравляем наших первоклассников с этим замечательным событием! Пусть школьная библиотека станет для них местом встреч с любимыми героями, удивительными историями и новыми знаниями. Двери самой чудесной страны - страны КНИГИ - теперь открыты для вас! ❤️📚
▶ видео
