СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.593▼ 0,2 %−1 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.1 715▲ 60,7 %было 1 179
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.37▲ 31,8 %было 31
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,9 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 14,5 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.350▼ 11,1 %было 393
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.58,9 %▼ 7,2 п. п.пунктир — было 66,2 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.2,16 %▼ 0,5 п. п.
было 2,63 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.0,9▲ 120,9 %было 0,4
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.3,9 %▲ 1,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
−1подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 16 окт 2026−1 самая большая убыль · 17 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Образование и обучение, до 1 тыс. подписчиков · каналов в группе: 7352
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
1 715просмотров за период▲ 60,7 %
Средний охват поста — 350 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
2,16 %ER = реакции ÷ просмотры▼ 0,5 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 08:06 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Наши ребята прошли привычный маршрут «Дом — Школа — Дом» в рамках акции «Засветись»! 🚦
На прогулке не просто шли — а закрепляли важные правила: напомнили друг другу, почему так важно носить световозвращающие элементы. Светоотражатели на куртках, рюкзаках и шапках делают ребёнка заметным для водителей даже в сумерках — а осенью это особенно актуально. 💡
Каждый участник сегодня — не просто пешеход, а настоящий сторонник дорожной безопасности! 🤝
Ученики 10 «Б» класса пообщались с настоящим героем — ветераном СВО, Нижегородским окружным атаманом «Союза Донских Казаков» Владиславом Алексеевичем Болдыревым.
Разговор получился очень искренним и эмоциональным. Владислав Алексеевич рассказал ребятам о событиях СВО, о том, что чувствует солдат на передовой, о патриотизме и православной вере.
🎞️ Атмосферу встречи помогли передать фото- и видеодокументы, а ещё ребята смогли вблизи увидеть обмундирование штурмовика, образцы оружия и даже осколки ракет и снарядов — это произвело на всех сильное впечатление.
Такие встречи — не просто рассказ о событиях, а живой урок мужества и любви к Родине. Ребята понимают: патриотизм — это не громкие слова, а ответственность и готовность защищать своё Отечество.❤️
🎉 Сегодня в 5 «Б» прошёл необычный урок истории! Сотрудники библиотеки им. Бажова провели для ребят информационный урок «Сила России — в единстве народа!» — в рамках Года Единства Народов.
🌍 Ученики погрузились в многообразие культур нашей страны: им рассказали о народах России, а затем подробно остановились на башкирской культуре. Познакомили учащихся с интересными фактами о достопримечательностях и природных богатствах башкирских гор — словно совершили маленькое путешествие! 🖌 Завершился урок творчеством: дети выполнили тематическую поделку. Получилось ярко и по‑настоящему душевно — ведь в каждой работе — частичка уважения к традициям и культуре народов России!
16 октября для учащихся 10–11 классов прошло увлекательное профориентационное мероприятие! 🎓
Вместе с преподавателями Мининского университета (факультет дизайна, изящных искусств и медиатехнологий, кафедра дизайна и изобразительного искусства) ребята заглянули за кулисы студенческой жизни и узнали, как сделать первый шаг к творческой профессии. 🎨
На встрече школьникам рассказали: ✅ какие предметы нужно сдавать при поступлении; ✅ сколько баллов потребуется для зачисления; ✅ какие возможности открываются перед студентами направления.
А ещё ребята увидели настоящие работы — творческие проекты студентов 1‑го курса и выпускников вуза. Это была отличная возможность оценить уровень, вдохновиться и понять, над чем стоит поработать уже сейчас. 😍
Учащимся очень понравилось: многие задавали вопросы, обсуждали идеи и даже набрасывали первые эскизы прямо во время встречи! 💡
Если ты тоже мечтаешь связать жизнь с дизайном и искусством — присмотрись к этому направлению: тут точно найдётся место для твоей фантазии! ✨
🚦 Азбука дорожной безопасности: урок, который запомнится! 🚦
16 ноября в рамках месячника «Засветись» для ребят из 1 «А» и 1 «Б» классов совместно с библиотекой им. Бажова прошел урок безопасности «Азбуку дорожную знать каждому положено»! 📚✨
И это был совсем не обычный урок — ребята не просто слушали про правила, а сразу применяли знания на практике! 😊
Что успели сделать: ✅ познакомились с самыми важными дорожными знаками; ✅ учились отличать знак «Пешеходный переход» от «Осторожно, дети!»; ✅ разбирались, где можно переходить дорогу, а где — ни в коем случае; ✅ посмотрели короткие обучающие мультфильмы — и на примерах любимых героев увидели, как поступать правильно. 🎬
Дети активно участвовали, задавали вопросы и с интересом разбирали разные дорожные ситуации. Получилось и познавательно, и совсем не скучно! 🎉
Помните: безопасность на дороге начинается с простых знаний — и лучше всего их осваивать с самого детства. 💛