СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.636▼ 0,5 %−3 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.1 845▼ 14,2 %было 2 437
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.79▼ 7,7 %было 97
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,5 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 15,2 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.262▼ 14,1 %было 305
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.41,2 %▼ 6,5 п. п.пунктир — было 47,7 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.4,28 %▲ 0,3 п. п.
было 3,98 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,1▲ 13,3 %было 1,1
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
−2подписчиков за период
−2 самая большая убыль · 15 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Образование и обучение, до 1 тыс. подписчиков · каналов в группе: 7352
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
1 845просмотров за период▼ 14,2 %
Средний охват поста — 262 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
4,28 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 0,3 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 04:17 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
🏁Финишная прямая первой четверти: новая учебная неделя началась!
🍁Осень набирает обороты, и вместе с золотыми листьями кружатся в водовороте событий наши школьные будни. Сегодня прозвенел звонок, возвещающий о старте последней учебной недели в первой четверти. Это время не только для усердной работы, но и для подведения первых итогов.
🇷🇺Утро началось с объединяющего момента — торжественной линейки. Под высокими сводами школы величественно и гордо прозвучал гимн Российской Федерации, наполнив сердца ребят чувством гордости и ответственности.
🗣️А затем школьные коридоры наполнились привычным гулом — ученики отправились в классы на одно из самых интересных занятий — «Разговоры о важном». На этот раз темы были особенно глубокими и увлекательными, разделив ребят на две большие и любознательные аудитории:
✅Для 1–5 классов путешествие во времени началось с истории железных дорог России. 🚂Ребята узнали, как стальные магистрали соединили огромную страну, став её главной артерией. Это был рассказ о смелых инженерах, могучих паровозах и о том, как одна большая мечта способна изменить ход истории. ✅Для 6–11 классов темой для размышлений стала жизнь и творчество великой Галины Сергеевны Улановой. 🩰История легендарной советской балерины и педагога — это не просто рассказ о сцене и аплодисментах. Это урок о невероятном труде, силе духа, преданности искусству и о том, как один человек может стать целой эпохой.
👩🏼🤝👨🏻Обе темы нашли живой отклик в сердцах ребят. В классах кипели настоящие дискуссии: младшие с горящими глазами обсуждали маршруты первых поездов, а старшеклассники спорили о вкладе Улановой в мировую культуру. Было невероятно приятно видеть, как искренне и глубоко они погружаются в материал.
🎉Желаем всем ученикам, родителям и учителям максимально продуктивной и насыщенной недели! Помните, у ребят осталось совсем немного времени, чтобы исправить оценки и завершить четверть с гордостью за свои труды. Поспешите, ведь каждая отличная отметка — это маленькая победа!
1️⃣7️⃣ октября, второй день программы повышения квалификации «Орлята России» в ВДЦ «Орлёнок» стал ключевым для формирования командного духа и понимания методики коллективно-творческих дел (КТД).
🧠После торжественного открытия, которое состоялось в КЗ «Амфитеатр», педагоги из нашей школы — Лясковская Екатерина Евгеньевна и Разина Кристина Максимовна — погрузились в насыщенную программу. На дискуссии они разобрали, как методика КТД является фундаментальной основой реализации Программы «Орлята». Это позволило им увидеть связь между традициями движения и современными задачами воспитания.
🇷🇺Особое внимание было уделено лекции о том, каким образом итоговые события могут быть интегрированы во внеурочную деятельность по всей стране. Участники получили чёткое представление о масштабах проекта и своём месте в нём.
👩🏼🤝👨🏻Центральным событием дня стала практическая часть на площадке д/о «Олимпийская деревня». Педагоги приняли участие в игре «Команда», которая позволила не только теоретически изучить основы лидерства и социальной активности среди младших школьников, но и применить эти знания на практике, примерив роли участников и организаторов.
📚Вторым и третьим этапами КТД стали предварительная работа коллектива и коллективное планирование. Эти блоки проходили в формате вводной части и работы в группах непосредственно в КЗ «Амфитеатр». Здесь наши коллеги совместно с другими участниками формировали цели, распределяли задачи и готовили почву для дальнейшей совместной деятельности.
🔥Завершился день анализом прошедших мероприятий в Общественном центре. Педагоги подвели итоги, обсудили успехи и трудности, а также обозначили вектор дальнейшего развития своих проектов. Традиционно вечер завершился символическим ритуалом зажжения Огонька, который объединил всех участников и подчеркнул единство педагогического сообщества.
1️⃣7️⃣ октября 2026 года московская РЖД Арена стала местом действия для одного из самых ярких и драматичных матчей Российской Премьер-Лиги. В бескомпромиссной схватке встретились столичный «Локомотив» и «Краснодар». Команды подарили болельщикам настоящий голевой праздник, завершив игру со счётом 3:3.
⚽️С первых минут на поле завязалась равная борьба. Атаки сменяли одна другую, и интрига сохранялась до самого финального свистка. Счёт на табло менялся неоднократно, то радуя, то огорчая поклонников обеих команд. Ничейный результат стал справедливым итогом этого открытого футбола, где никто не хотел уступать.
👩🏼🏫Среди тысяч зрителей на трибунах присутствовала и Мария Владимировна Захарова, учитель физкультуры. Для неё, как для педагога, прививающего детям любовь к спорту и здоровому образу жизни, посещение такого матча — это не просто развлечение. Это возможность зарядиться энергией большого спорта, увидеть тактические решения тренеров и высочайший накал страстей, чтобы потом поделиться этими впечатлениями с учениками.
🤩Этот матч надолго запомнится болельщикам как пример несгибаемого характера и зрелищности, в очередной раз доказав, почему футбол — это игра, которая не оставляет равнодушным.
🌍 Масштаб всей страны: учителя представляют школу на программе в ВДЦ «Орлёнок»
🏫Лясковская Екатерина Евгеньевна и Разина Кристина Максимовна стали частью масштабного события всероссийского уровня. На программу повышения квалификации в легендарный ВДЦ «Орлёнок» съехались педагоги из 62 регионов России, и наши учителя с гордостью вошли в их число, чтобы перенять передовой опыт.
📚Первый день, 16 октября, стал настоящим погружением в уникальную атмосферу Центра. Программа знакомства была насыщенной и продуманной:
🏛 Наследие и традиции: педагогов познакомили с богатой историей «Орлёнка», его незыблемыми традициями и правилами, которые создают особую среду для развития.
🗺 География талантов: состоялась обзорная экскурсия по территории, в ходе которой учителя узнали о каждом из лагерей-дружин, составляющих этот огромный образовательный комплекс.
🤝 Командообразование: день был посвящён сплочению — участники активно играли в игры на знакомство, а наши учителя определили свою учебную группу и познакомились с куратором, который будет направлять их на протяжении всей смены.
🎤После глубокого погружения в сообщество началась интенсивная теоретическая работа. Две содержательные лекции от приглашённых спикеров задали тон всей предстоящей неделе, обозначив ключевые векторы профессионального роста.
⏳ Впереди — ещё 4 дня полного погружения. Екатерина Евгеньевна и Кристина Максимовна будут делиться самыми ценными методиками и открытиями, чтобы привезти в нашу школу не просто знания, а частичку большого педагогического сердца «Орлёнка».
1️⃣4️⃣ и 1️⃣5️⃣ октября 2026 года состоялось Первенство по пионерболу для смешанных команд 4–5 классов.
👩🏼🤝👨🏻Лидеры и активисты ШСК «Содружество», учащиеся 4 «А» и 4 «В» классов, приняли в них самое активное участие. 🥈Ребята показали отличную игру, слаженность и настоящий спортивный характер. Они уверенно прошли по турнирной сетке и заняли 2 место в своей группе. 🏁До выхода в финал оставалось совсем немного — наша команда в упорной борьбе уступила соперникам, которые в итоге и продолжили борьбу за чемпионство.
💪🏼Мы от всей души поздравляем ребят с прекрасным результатом! 🥈Занять второе место среди сильных команд — это большое достижение. Гордимся вами и желаем не останавливаться на этом! Впереди много новых игр и, мы уверены, будущих побед. Так держать, «Содружество»!
🚨Нашу школу посетила инспектор ГИБДД Рыбакова Ольга Владимировна. Для учащихся была проведена важная профилактическая беседа по правилам дорожного движения.
☝🏼В преддверии осенних каникул инспектор напомнила ребятам о ключевых правилах безопасности: ✅Быть заметными: о необходимости использования световозвращающих элементов на одежде и рюкзаках в тёмное время суток. ✅Смотреть по сторонам: о строгом соблюдении правил при переходе проезжей части. ✅Слышать улицу: об опасности использования гаджетов и наушников при движении. ✅Управлять с умом: о правилах безопасной езды на велосипедах, самокатах и СИМ (средствах индивидуальной мобильности).
👮🏻♀️Ольга Владимировна не просто провела лекцию, но и ответила на многочисленные вопросы школьников, приведя наглядные примеры из своей практики.
🙏🏼Мы просим вас обязательно обсудить эту информацию дома и ещё раз проговорить с детьми безопасный маршрут «дом — школа — дом». Безопасность наших детей — наша общая ответственность.
9️⃣ октября наша страна отмечает важную памятную дату — День разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в битве за Кавказ. Эта битва, длившаяся 442 дня, стала одной из самых продолжительных в Великой Отечественной войне и сыграла ключевую роль в коренном переломе хода войны.
👩🏼🤝👨🏻В честь этой знаменательной даты наши ученики 6 «А» класса стали настоящими участниками исторической реконструкции! На территории у Вечного огня ребята погрузились в атмосферу военных лет в рамках увлекательного квеста «По сведениям разведки».
🎖️Что делали юные разведчики:
🪖Искали секретные донесения, спрятанные на местности. 🪖Изучали образцы военной техники, знакомясь с вооружением Победы. 🪖Выполняли ответственные задания «командиров», проявляя смекалку и командный дух.
🎖️В финале этого непростого, но захватывающего испытания участники получили памятные значки — символ мужества и причастности к великой истории.
🙏🏼Мы выражаем большую благодарность за организацию такой познавательной и трогательной экскурсии Совету Ветеранов СВО города Дзержинска и молодежному центру «Спутник». Отдельные слова признательности — Александру Рыбалко за блестящее проведение мероприятия и живую передачу исторической правды.
🇷🇺Такие встречи поколений бесценны. Они учат наших детей не только истории из учебников, но и живому уважению к подвигу предков.
🏫В суете учебных будней так важно находить время для созидания! Наши ученики из 8 «В» класса побывали на чудесном мастер-классе по плетению из бумажной лозы.
⭐️Ребята создавали елочные игрушки — изящные морские звезды. Это не просто поделки, это настоящий символ того, что даже из простого материала можно создать нечто волшебное.
👩🏼🤝👨🏻Это была настоящая арт-терапия! В классе царила гармония: сосредоточенные лица, ловкие пальчики и полная тишина, в которой рождается красота. Бумажная лоза — материал непростой, требующий терпения и твердой руки, но наши восьмиклассники справились на отлично!
🎄Каждая звездочка получилась уникальной, со своим характером. Теперь у ребят есть своя ручная работа для главной новогодней елки.
🥹Гордимся нашими мастерами! Такие моменты показывают, что наши ученики талантливы не только в учебе, но и в искусстве.