СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.68▲ 1,5 %+1 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.1 013▲ 112,1 %было 527
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.300▲ 178,2 %было 119
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,9 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 14,5 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.36▼ 11,5 %было 41
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.52,8 %▼ 7,7 п. п.пунктир — было 60,5 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.29,62 %▲ 7,0 п. п.
было 22,58 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.4,1▲ 146,2 %было 1,9
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+1подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 16 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
1 013просмотров за период▲ 112,1 %
Средний охват поста — 36 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
29,62 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 7,0 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 08:13 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
🎭 Приключения Чиполлино: как «Барбарики» приобщались к театральному искусству! Сегодня наши ребята из подготовительной группы «Барбарики» совершили самое настоящее культурное путешествие! Они побывали в гостях у музыкальной школы на потрясающем музыкальном спектакле «Чиполлино». Дети с замиранием сердца следили за приключениями отважной луковки и его друзей. Спектакль оставил массу ярких впечатлений: • ✨ Яркая игра юных актеров: артисты на сцене выкладывались на все сто процентов! Ребята искренне сопереживали героям и радовались их победам. • 💃 Очень красивые танцы: хореографические номера буквально завораживали своей динамикой, изяществом и идеальным попаданием в характер каждого персонажа. • 🍋 Тонкий юмор сказки: добрая и поучительная история была наполнена отличными шутками, которые заставили улыбнуться не только детей, но и взрослых. Этот спектакль подарил «Барбарикам» море позитивных эмоций и вдохновения. Огромное спасибо музыкальной школе за такой чудесный праздник музыки, театра и сказки! Подобные встречи пробуждают в детях любовь к искусству и оставляют самые теплые воспоминания.
Знают взрослые и дети, Знает каждый на планете, Знает даже детвора: Шашки — лучшая игра!
Недавно в ДК им. «Лепсе» прошел командный турнир по шашкам среди муниципальных бюджетных дошкольных образовательных организаций г. о. г. Выкса. Участники нашего детского сада: Панкратов Руслан, Сухов Матвей, Шула Эмилия приняли участие в этих соревнованиях. Турнир проходил по всем правилам. В атмосфере тождественности и позитива. В честном бою на шахматных досках соревновались дети 6–7 лет. Наши маленькие спортсмены удивили серьёзным отношением к интеллектуальной игре, быстротой ума, умением просчитывать ходы.
Каждая партия уникальна, и результат исхода игры зависел от их навыков. Преодолевая волнение, наши участники стремились к победе.
Ребята получили грамоту за участие в соревнованиях по шашкам, заряд положительных эмоций и сделали следующий шаг к самосовершенствованию в освоении игры в шашки.
Поздравляем наших участников! Молодцы, ребята! Подготовила: Кулакова Н. В.
День отца! Сегодня ребята узнали о замечательном празднике - День отца! Папа - это не просто слово. Папа - это тот, кто учит быть сильным, смелым, добрым. Пусть каждый папа знает, что он - гордость своих детей. Вот что говорят 👶👶👶👶дети😁 С праздником! Воспитатель: Иванова. О. А и дети 12 группы " Русалочка"
Белая изба стоит, Окошечки горят. Печка тёплая внутри, Сказки ждут нас у двери! 🏠💛
Путешествие в русскую избу: где живут русские народные сказки! С малышами группы № 14 мы отправились в удивительное путешествие — в настоящую русскую избу, в гости к русской народной сказке «Курочка Ряба».
Сначала мы уютно устроились и послушали любимую сказку. Ребята с интересом следили за историей про курочку, деда, бабу, золотое и простое яичко и повторяли сказку. А потом началось самое весёлое! Мы поиграли в подвижную русско-народную игру «Вышла курочка гулять». Наши малыши превратились в жёлтых цыпляток: шагали, махали крылышками, искали зёрнышки. Смеха и радости было очень много! 🐥😄
После игры мы познакомились с самым главным в избе — с русской печкой, узнали, что печка не только согревает избу-дом, но и кормит всю семью. А ещё познакомились с кошкой Муркой, курочкой и цыплятами. Изба открыла нам дверь в мир народных сказок, и это стало началом нашей большой истории! 🏡
✨ Малыши уже ждут новых встреч с героями русского фольклора... До новых сказочных приключений! Воспитатель Шобонова С.А.
Сегодня в нашем детском саду прошло родительское собрание в группе №5.
Музыкальный руководитель Наталья Владимировна Московская познакомила родителей с дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программой «Задорный каблучок» — это танцевальный кружок для наших воспитанников 💃🕺
Родители узнали: 🎵 цели и задачи программы — развитие музыкально-ритмических движений, координации, чувства ритма и творческих способностей детей через танец; 🎵 как проходят занятия — весело, динамично, с учётом возраста; 🎵 где выступают наши юные танцоры — на праздниках, концертах и фестивалях; 🎵 каких успехов достигают — ребята участвуют в областных и международных конкурсах и становятся лауреатами! 🏆
Мы гордимся нашими воспитанниками и благодарим родителей за поддержку и интерес! Вместе мы растим талантливых, уверенных и творческих детей 🧡
В группах ещё идёт набор! Присоединяйтесь! Будет очень интересно.
Срок обучения: 1 год. Группа: до 15 человек.
Для записи обращайтесь к своему воспитателю. Педагог: Московская Наталья Владимировна #ЗадорныйКаблучок #ТанцевальныйКружок #РодительскоеСобрание #ДополнительноеОбразование #ТворчествоДетей #НашиЛауреаты
Сегодня к нам в гости приезжал фольклорный ансамбль Детской школы искусств города Выкса — под руководством Татьяны Вениаминовны Воржеиновой, концертмейстер — Анатолий Николаевич Мольков. 🎶
Ребята показали нашим детям осенний блок народных традиций — «Капустки». Это старинный обычай, когда всей деревней рубили капусту, пели песни, шутили и играли. Вот и у нас было так же весело!
🎵 Дети не только слушали народные песни, но и сами играли: — в русскую народную игру «Золотые ворота»; — в игру «Я по горенке иду».
Глаза горели, ладошки хлопали, ножки топали — вот она, живая народная культура! 🧡
Огромное спасибо Татьяне Вениаминовне, Анатолию Николаевичу и юным артистам за настоящий праздник, тепло и радость, которые они подарили нашим детям. Ждём новых встреч! 🍁
«Потенциал русского музыкального фольклора в духовно-нравственном воспитании дошкольников».
Провела его наш музыкальный руководитель — Наталья Владимировна Московская.
Педагоги не просто слушали теорию — они играли! 🎶 Водили хороводы, играли в «Зарю-заряницу», «Растяпу», «Тюбетейку» и «Ручеёк». Говорили о том, как через народную игру, песню и потешку в ребёнке растут доброта, дружба, честность и любовь к родной культуре.
Фольклор — это не «про прошлое». Это про живую душу народа, которая звучит в наших голосах и играх. 🧡
Спасибо Наталье Владимировне за вдохновение, а педагогам — за активность и живой отклик! Теперь народные игры будут звучать в группах каждый день 🎵 #ДетскийСад Золотая рыбка 🐠] #ФольклорВДетскомСаду #НародныеИгры #СеминарДляПедагогов #ДуховноНравственноеВоспитание
"Тёплый след в детских сердцах : наше путешествие в русскую старину". Сегодня ребята из группы "Ракета" совершили увлекательное путешествие. Мы отправились в прошлое, чтобы поближе познакомиться с традициям и бытом наших предков. В гости к нам пришли настоящая русская красавица Алёнушка и русский молодец Иванушка. Первым делом они познакомили детей с русской избой и её хозяйкой, матушкой печкой. С огромным интересом ребята рассматривали старинную посуду: трогали тяжёлые чугуны, гладили расписные деревянные чашки и ложки. С аппетитом дети слушали про блюда, которые считаются исконно русскими. С удивлением ребята узнали, что в избе у каждого предмета своё, особенное место, и это не просто так! С не меньшим любопытством дети изучали наши тематические лэпбуки :"Русская изба", "Русская печь", "Мы - Русские". Но какой же праздник без народных гуляний? Ребята с восторгом Примерили на себя настоящие русские народные костюмы. Девочки любовались узорами на сарафанах, а мальчики с гордостью надели яркие косоворотки. И, конечно же, наше путешествие не обошлось без задорных игр - мы водили хороводы, пели песни и кружились так, что, казалось, стены группы исчезли. Это тёплое путешествие оставило в сердцах ребят незабываемый след. Уверены, искорка любви к русской культуре, которую зажгли сегодня Алёнушка и Иванушка, останется с нашими детьми надолго. Воспитатель :Подуруева Юлия Владимировна
🍂 «Листочки танцуют»: творческое занятие в группе № 14 ! 🍂 Сегодня у нас было волшебное осеннее занятие: мы учились рисовать танцующие листочки!
Сначала мы с ребятами стали настоящими листочками: кружились под музыку. Дети очень старались и так здорово повторяли движения, будто и правда кружатся в осеннем вальсе!
А потом перешли к краскам. Познакомились с приёмом примакивания. С помощью приёма примакивания малыши оставили на листах яркие отпечатки: жёлтые, красные, оранжевые — настоящая осень!
Дети с большим удовольствием и восторгом были вовлечены в творческий процесс, ведь рисование - одно из самых интересных занятий для маленьких дошкольников: оно вызывает у ребят положительные эмоции.
🌍 Проект «Игры народов России»: В гостях у башкир! Сегодня в нашем мини-музее «Народы России» царила особая атмосфера! К нам в гости пришла кукла Эмилия в великолепном башкирском народном костюме. 🎎 🗣Кукла Эмилия: «Исянме, дуҫтар! (Здравствуйте, Посмотрите на мой наряд! Ребята с интересом рассматривали серебряные украшения и вышивку-обереги. 🧿✨ А теперь закройте глазки и послушайте... 🎵 Звучит башкирская народная музыка! Чувствуете, как она переносит нас в бескрайние степи? Эта мелодия — душа моего народа, в ней — шум ветра в травах, ржание коней и песни кочевников. Мы открыли альбомы, и я рассказала о главных обычаях: гостеприимстве, любви к природе и знаменитом башкирском мёде! 🍯 А еще мои предки жили в юртах 🏕️ — умных жилищах: летом в них прохладно, зимой тепло, и их можно быстро собрать в дорогу! Ребята так вдохновились, что сразу взялись за кисти! 🎨 На бумаге расцвели настоящие башкирские юрты на фоне степей и лугов. Спасибо за ваши любознательные глазки!» Дети проживали культуру через костюм, музыку, рассказы и творчество. Теперь башкирские народные игры полюбятся им еще больше! 🏃♂️ 📸 Листайте карусель — наряд Эмилии, альбомы и шедевры юных художников! 👉 Провела: воспитатель Лизунова Е.Д
▶ видео
