СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.1440,0 %+0 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.989▲ 2,1 %было 1 125
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.135▲ 18,8 %было 132
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,0 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 15,8 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.66▼ 17,3 %было 80
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.46,1 %▼ 9,7 п. п.пунктир — было 55,8 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.13,65 %▲ 1,9 п. п.
было 11,73 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.2,3▲ 32,7 %было 2,0
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.3,9 %▲ 1,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
0подписчиков за период
Число подписчиков за период не менялось
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
989просмотров за период▲ 2,1 %
Средний охват поста — 66 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
13,65 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 1,9 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 00:39 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
🏆МАОУ Дубская ОШ может по праву гордиться своей футбольной командой — она заняла почётное 3‑е место на соревнованиях по мини‑футболу в МАУ ФОК «Чайка»!
⚽Ребята проявили настоящий характер: боролись за каждый мяч, показывали отличную технику и слаженные передачи, а главное — действовали как единая команда! 🥉Спасибо болельщикам за поддержку — она точно добавила игрокам сил и эмоций!
❤️В День повара ученики с радостью поздравили работников школьной столовой, вручив им яркие открытки с теплыми словами благодарности за их ежедневный труд. 👩🍳Тронутые вниманием повара с улыбкой принимали детские подарки, которые ребята с гордостью вручали прямо на раздаче.
Прошедшая неделя в нашем детском саду носила название "Хлеб - всему голова". Хлеб это символ благополучия, достатка. Именно хлебу отведено главное место на столе и в будни, и в праздники. К сожалению, многие дети не знают о труде людей выращивающих хлеб, и относятся к хлебу неуважительно (бросают, играют, крошат, лепят фигурки), поэтому вся работа в детском саду была нацелена нато, чтобы расширить знания детей о хлебе , привить уважение к хлебу и людям вырастившим его. Ребята узнали как хлеб попадает к нам на стол, как много труда и сил требуется для производства хлеба. Дети учились изображать колоски и хлебобулочные изделия в изобразительной деятельности.
С 5 ноября в Нижегородской области начинается муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников. Он продлится до 21 декабря.
Кто участвует: — ребята 7–11 классов, набравшие необходимое количество баллов по предмету на школьном этапе; — победители и призёры муниципального этапа прошлого года.
Участники также могут попробовать силы, выполняя задания за более старший класс.
Расписание по предметам смотрите в карточке 👆 Сохраняйте, чтобы не пропустить.
Пусть этот этап станет для вас шагом к новым вершинам — региональному и заключительному этапам ВсОШ!
🇷🇺Встреча, которая останется в сердце | Пятиклассники Дубской школы пообщались с участником СВО🇷🇺
✨В Дубской основной школе состоялось по-настоящему важное и трогательное событие. На встречу с учениками 5 класса пришел Сергей О. — настоящий герой нашего времени, участник специальной военной операции, находящийся сейчас на реабилитации после ранения.
✨Пятиклассники — это ребята, которые только начинают по-взрослому осмысливать мир вокруг. Для них слова человека, который видел все своими глазами, значат гораздо больше, чем параграфы в учебнике истории.
✨Сергей О. не рассказывал о тяжелых боевых буднях в красках, которые могли бы напугать детей. Он говорил о главном: о долге, о защите своей земли, о том, почему для него было важно оказаться там, где сегодня решается будущее нашей страны. Ребята, затаив дыхание, слушали о настоящей дружбе, о взаимовыручке товарищей и о том, как сильно начинаешь ценить тишину родного дома, когда находишься далеко от него.
✨Школьники задавали самые разные вопросы. Их интересовало все: от того, что ест солдат на передовой, до того, какие сны видят защитники. Сергей с улыбкой отвечал на детские вопросы, показывая, что за строгой формой и серьезным взглядом скрывается такой же человек, который любит свою семью и мечтает о мирном небе.
✨В конце встречи пятиклассники вручили гостю рисунки и письма со словами поддержки. Эти трогательные детские послания — лучшая награда для бойца, напоминание о том, ради кого он выполняет свой долг.
☀️Утро понедельника началось с традиционной торжественной линейки: выноса государственного флага и исполнения гимна. Приятным дополнением к началу недели стало награждение участников квиза «Супер‑папа» — ребята получили сладкие подарки за активное участие. Впереди — завершающая неделя первой четверти, которая подведёт итоги учебного этапа.
🚉✨ «Разговоры о важном»: два мира — одна идея! Сегодня говорили о том, что объединяет нашу огромную страну: о железных дорогах и о великом искусстве.
🧒 В 1–5 классах ребята путешествовали во времени: от конных повозок до «Ласточек», от первого паровоза до современных магистралей. Узнали, как железная дорога стала «стальной нитью» России — и даже поиграли в викторину про профессии и семафоры.
💃 А старшеклассники говорили о Галине Улановой. О том, что за каждым лёгким движением на сцене — тысячи часов труда, и что настоящая красота — в самоотдаче и верности своему делу.
💡 Главный вывод дня: наша сила — в истории, в труде и в том, что мы передаём друг другу.
Чтобы детство наших детей было счастливым, основное, главное место в их жизни должна занимать игра. Играя, ребёнок учится и познаёт жизнь. Именно этой теме было уделено основное внимание на родительском собрании в разновозрастной группе «Смешарики». На собрании присутствующие не только познакомились с играми, проводимыми на занятиях для детей, но и сами попробовали выполнить задания. Родителям были даны рекомендации как с пользой провести время с ребенком играя в разные игры дома.Так же была затронута тема по правилам дорожного движения.Посмотрев видеоролик родители узнали, как правильно научить ребёнка переходить через дорогу.
В младшей разновозрастной группе « Паравозик из Ромашково» прошел « День настольных игр». Настольные игры – это замечательный способ развивать мелкую моторику, эрудицию, пополнять словарный запас а также хороший способ провести досуг. Но самое главное – настольные игры – это живое общение. Любая из таких игр дарит азарт, интересное времяпровождение, яркие эмоции.
📆15 октября в Перевозском строительном колледже прошёл форум, который напомнил: самые крепкие связи рождаются в совместных делах.
👨 Важной частью встречи стала беседа с многодетным отцом иереем Артемием Маликовым — его слова о семье и ответственности отозвались в каждом сердце.
🤝 А на интерактивных площадках папы и дети творили вместе: создавали общую картину и пекли рулеты к чаю — и это было не про результат, а про то самое ценное время рядом.
🤝От нашей школы в форуме участвовали две семьи — Панкратовы и Болоновы. Спасибо, что стали частью этого доброго события! ❤️ А как часто и какое совместное дело вы любите делать с близкими?
