СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.352▲ 1,1 %+4 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.794▼ 50,9 %было 1 717
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.11▼ 46,9 %было 22
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 18,6 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 13,5 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.134▼ 6,7 %было 143
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.37,9 %▼ 3,2 п. п.пунктир — было 41,1 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.1,39 %▲ 0,1 п. п.
было 1,28 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,4▼ 11,6 %было 1,7
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.5,7 %▲ 3,5 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+4подписчиков за период
+2 самый большой прирост · 20 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
794просмотров за период▼ 50,9 %
Средний охват поста — 134 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
1,39 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 0,1 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 14:19 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
🍂Осень - удивительное слово! От него веет нежной грустью, печалью..Это время, когда кружатся листья в дивном танце. 🍁🍂
🍁Осень в нашей школе не прошла незаметно🍂
2️⃣0️⃣ октября в 5 «А» классе прошел открытый классный час: «Здравствуй, осень золотая!»🌻
👧👦 Ребята принимали активное участие во всех номерах мероприятия: отгадывали загадки про осень, вспоминали народные приметы, участвовали в викторине, читали стихи, пели песни, а ещё — создавали осеннее настроение.
✨Осенний бал дал ребятам возможность не только поговорить о прекраснейшем времени года, но и проявить свои творческие способности.
Осень сегодня полностью вступила в свои права, и мы отметили ее приход. Мы благодарим осень, что она собрала нас всех.✨🍁🍂
16 ноября 2026 года для учащихся Кутишинской СОШ прошло мероприятие, в рамках Всероссийской акции «Папа может!».
Ученики 5б класса приняли участие во внеклассном мероприятии «Папа — может», на котором подготовили для своих пап различные игры.
Смех, азарт и море улыбок- именно так прошла наша встреча. Папы отлично справились с задачей, доказав, что они не только сильные и надёжные, но и отлично понимают своих детей.
Урок истории в 5️⃣«Б» классе - «Выпуск новостей: Главное из Древней Палестины»
👩🏼🏫 В нашей школе прошел необычный урок..Его провела учитель истории Омарова З.Г., которая решила показать детям историю Древней Палестины в игровой форме. Этот урок надолго запомнится ребятам.
Она показала, как история Древней Палестины переплетается с библейскими событиями.
Этот урок стал ярким примером того, как нестандартный подход может оживить обучение и открыть детям историю с новой стороны.
21 октября в 11:00 состоится ежегодная республиканская просветительская акция «Диктант на языках народов Дагестана», приуроченная ко Дню дагестанской культуры и языков.
Организаторами выступают Министерство образования и науки Республики Дагестан и Дагестанский научно-исследовательский институт педагогики имени А. А. Тахо-Годи.
Акция направлена на сохранение и популяризацию родных языков, повышение интереса к культуре и традициям народов республики. Участие в диктанте — возможность проверить свои знания и внести вклад в сохранение языкового наследия Дагестана.
В Левашинском районе площадками проведения диктанта станут все школы.
Приглашаем учащихся, педагогов, родителей и всех желающих присоединиться к акции!
Знание родного языка — ключ к сохранению нашего наследия!
Учащиеся Левашинского района завершили учебные сборы
48 учащихся общеобразовательных организаций Левашинского района вернулись с учебных сборов по начальной военной подготовке, в ходе которых приобрели полезные знания и практические навыки.
Юноши прошли теоретические и практические занятия по основам строевой и огневой подготовки, тактической медицины, радиационной, химической и биологической защиты. Ребята учились выполнять команды, действовать слаженно и оказывать первую помощь.
Важной частью программы стала физическая подготовка. Каждый день начинался с утренней зарядки. Упражнения на развитие силы, выносливости и ловкости, спортивные игры и соревнования помогали участникам укреплять физическую форму, проявлять настойчивость и поддерживать друг друга.
Программу дополнили встречи с ветеранами боевых действий и представителями силовых структур, а также культурно-досуговые мероприятия. Совместные занятия и общение способствовали сплочению ребят, развитию взаимовыручки и чувства ответственности.
Учебные сборы стали для школьников важным опытом самостоятельности, дисциплины и командной работы. Полученные знания и навыки помогут им увереннее действовать в повседневной жизни и ответственно относиться к собственной безопасности и безопасности окружающих.
Как прошла наша Неделя географии? Ярко, познавательно и весело! 🌍✨
📆 С 12 по 16 октября 2026 года в нашей школе проходила «Неделя географии» для обучающихся 5-11 классов.
💡Эта неделя стала настоящим путешествием в мир знаний. Ученики узнали много нового, научились работать в команде, решать сложные, занимательные задачи и понимать важность сохранения природы.
Такие мероприятия вдохновляют детей изучать окружающий мир, открывать для себя новые горизонты и с интересом относиться к учебным предметам.
🗺️ География - это наука, которая соединяет в себе природу, историю и культуру, помогая понять, насколько удивительна и многообразна наша планета. 🌏
Сегодня в нашей школе прошли очередные занятия «Разговоры о важном». В центре внимания — две темы, история железных дорог России и творчество Галины Улановой. Обе истории рассказывают о людях, которые своим мастерством меняют мир вокруг себя.
🚂 От первого поезда до Транссибирской магистрали
Ученики 1–5 классов знакомятся с историей железных дорог России. Они узнают, как стальные магистрали соединяют города, связывают регионы и помогают развиваться целой стране.
За привычным движением поездов стоит работа десятков специалистов. Машинисты, диспетчеры, инженеры и путейцы ежедневно отвечают за то, чтобы тысячи людей могли безопасно добраться до места назначения. На занятии ребята разбираются, почему здесь важны точность, дисциплина и ответственность за каждое решение.
🩰 Галина Уланова: искусство, за которым стоит труд
Ученики 6–11 классов обращаются к наследию Галины Сергеевны Улановой — балерины, чьё имя стало частью истории мирового балета.
🧑🩰Её сценическая лёгкость скрывает годы тренировок, строгую дисциплину и постоянную работу над собой. Через историю Улановой участники занятия говорят о том, как талант превращается в мастерство, почему важны наставники и коллеги и что помогает искусству оставаться значимым для новых поколений.
Две темы — один важный смысл: за каждым большим результатом стоят люди, ежедневный труд и внимание к деталям. Именно из таких усилий складываются безопасность на железной дороге, выдающиеся достижения в искусстве и вклад в развитие страны.
🇷🇺Утро понедельника 19 октября традиционно началось с торжественной линейки - поднятия Государственного флага и исполнения гимна РФ. Сегодня на церемонии поднятия флага присутствуют все классы. Почётное право, поднять государственный флаг Российской Федерации предоставляется учащимся 11 класса: Гаджимагомедова Амина и Гаджимагомедова Джамилят.
Сегодня в школе прошло очередное профориентационное занятие в рамках курса «Россия — мои горизонты». Тема занятия — "Россия - комфортная: энергетика".
Учащимся 6–11-х классов рассказали, как устроена энергетическая система страны, какую роль она играет в повседневной жизни и какие технологии сегодня меняют отрасль. Особое внимание уделили специалистам, которые обеспечивают работу электростанций, энергетических сетей, предприятий нефтегазового комплекса и других объектов энергетической инфраструктуры.
Обучающиеся узнали о различных направлениях энергетики и источниках энергии. Участвуя в игре «Энергетическая мозаика», попробовали себя в роли экспертов по энергетике. Ребята познакомились с задачами, которые решают специалисты в этой сфере.
Также для школьников были подготовлены видеоматериалы об отрасли и деятельности «Газпрома».
▶ видео
▶ видео
▶ видео
▶ видео
▶ видео
▶ видео
▶ видео
