СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.579▼ 0,2 %−1 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.2 568▼ 38,9 %было 4 236
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.66▼ 42,2 %было 115
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 19,6 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 12,2 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.233▼ 17,3 %было 282
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.40,3 %▼ 8,4 п. п.пунктир — было 48,7 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.2,57 %▼ 0,1 п. п.
было 2,71 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,6▼ 26,1 %было 2,1
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.3,9 %▲ 1,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
−1подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 16 окт 2026−1 самая большая убыль · 19 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Образование и обучение, до 1 тыс. подписчиков · каналов в группе: 7352
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
2 568просмотров за период▼ 38,9 %
Средний охват поста — 233 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
2,57 %ER = реакции ÷ просмотры▼ 0,1 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 22:45 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
19 октября в нашей школе прошли спортивные эстафеты, приуроченные ко Дню отца!
За победу и отличное настроение боролись ученики 5, 6 и 7 классов…, но не одни, а вместе со своими суперпапами! 💪 Состязания получились яркими, а эмоции — зашкаливающими.
Места распределились следующим образом: 🥇1 место: 5 "А" , 7 "А", 7 "Б" классы; 🥈2 место: 5 "Б", 6 "Б" классы.
🙌Огромное спасибо всем папам, которые нашли время и смогли прийти, а также нашим замечательным группам поддержки и болельщикам за невероятный заряд энергии! Вы подарили незабываемые эмоции.
Кроме того, в этот день в торжественной обстановке мы подвели итоги праздничной недели и фотомарафона «Мой папа — мой друг». 📸
В фотомарафоне приняли участие 29 человек! Каждый участник получил заслуженный сертификат и сладкий приз. Спасибо вам за такие теплые, искренние истории и семейные фотографии.
От всей души благодарим ребят, родителей, наших дорогих классных руководителей за активное участие в жизни школы, а также учителей физкультуры Елену Николаевну Ульяновскую и Максима Леонидовича Хрюмкина за организацию праздника. Без всех вас этот праздник не получился бы таким особенным! ❤️
16 октября в стенах нашей школы было по-настоящему жарко: прошли муниципальные соревнования «Безопасное колесо». Наша команда ЮИД достойно представила школу на всех этапах испытаний.
Ребята показали свои силы в четырех дисциплинах: 🔹 Основы безопасности жизнедеятельности; 🔹 Фигурное вождение велосипеда; 🔹 Знатоки ПДД; 🔹 Дорожное движение.
В составе команды выступили: Алексия Бодрова, Вероника Джамбул, Кирилл Дворников и Артём Старовойтов.
Руководитель команды — Валентина Юрьевна Стенякина.
Ребята проявили командный дух и волю к победе. Пусть в этот раз удача была не на нашей стороне, мы знаем: это лишь первая ступенька. Главное — полученные знания и бесценный опыт. Продолжаем тренироваться и двигаться вперед! 🚲✨
🔥 Ты когда-нибудь видел, как за 60 секунд рождается гениальная идея?
В «Что? Где? Когда?» именно так и происходит: 6 знатоков, 1 сложный вопрос и всего одна минута на раздумья. В этот момент в комнате буквально искрит от напряжения! Никаких шпаргалок и интернета — только чистая логика, интуиция и умение слышать друг друга.
Наши ребята доказали, что они — настоящие мастера интеллектуального штурма. Честь школы защищали: 🔹 Команда 9 «А» — «Родина 51» 🔹 Сборная 8-х классов — «Грань ума»
Гордимся нашими эрудитами! Было жарко, интересно и очень по-умному. Кто знает, может, именно эти ребята в будущем станут легендами клуба? 😉
В 1 туре команды набрали следующее количество баллов:
💫Команда «Родина51» - 8 баллов.
💫Команда «Грань ума» - 5 баллов.
Поздравляем знатоков клуба и желаем интересных игр!🦉
Друзья! Приглашаем вас в сообщество муниципальной психологической службы Кандалакшского округа! 🤝
Здесь вы сможете: 🔹 познакомиться с рекомендациями и полезной информацией для детей, родителей, педагогов; 🔹 найти интересные и нужные ссылки на сайты, встречи, вебинары; 🔹 посмотреть новости о проведённых специалистами психологической службы мероприятиях. ✨
Наша группа – это безопасное пространство. Если у вас возник вопрос или вы чувствуете, что вам нужна поддержка – не оставайтесь наедине со своими мыслями. 💬 Пишите нам в сообщения группы, мы обязательно постараемся помочь или подскажем, к кому лучше обратиться. 👩💻👨💻
Будем рады видеть вас среди наших подписчиков! Подписывайтесь, чтобы не пропустить важное: vk.ru/mps_kanda 🌸
В преддверии Дня отца мы посовещались и решили, что лучший подарок — это подарок, сделанный своими руками, поэтому провели целую серию мастер-классов по изготовлению крутых брелков! Советник директора по воспитанию вместе с классными 👍🏻руководителями подготовили отличную активность: 🔹 Сначала первоклашки, а следом за ними ученики 2-х и 3-х классов мастерили брелки с трогательной надписью «Мой папа самый…» (каждый ребенок вписал туда самое главное слово!). 🔹 Затем на совместный мастер-класс пришли ученики вместе с мамами и папами. Здесь мы делали фото-брелки, которые теперь будут напоминать о семейных моментах каждый день.
Эмоции переполняют! 😁Дети старались вовсю, родители помогали, а атмосфера была очень дружной. Судя по счастливым улыбкам на лицах и детей, и взрослых, мастер-класс удался на все 💯
Спасибо всем, кто провел этот вечер с нами! С наступающим Днем отца! 🎉
Сегодняшний классный час был посвящён подвигу советских воинов в годы Великой Отечественной войны.
Ведущие рассказали о Петсамо-Киркенесской операции — одном из самых сложных сражений на Севере. Ребята узнали, что три долгих года наши солдаты держали оборону под постоянными атаками врага, защищая Мурманск от немецких войск. В октябре 1944 года началось наступление: танки шли по льду, десант высаживался в ледяной воде, а артиллерия пробивала гранитные укрепления. Ученики смотрели фильм о героизме моряков Северного флота, которые высадились в Лиинахамари и освободили Киркенес. Они обсуждали, почему имена героев увековечены не только в названиях улиц, но и целых поселков. Каждый задумался о цене Победы и о том, как важно помнить тех, кто отдал жизнь за свободу Родины.
16 октября 6 «Б» класс в рамках проекта "Билет в будущее" вместе с классным руководителем отправился в незабываемое путешествие по стальным магистралям! 🚆
Сначала мы заглянули в самое сердце железной дороги — настоящее депо! 🛠️ Увидели, как обслуживают современные поезда, и почувствовали запах машинного масла и гулкий простор ангаров.
А затем нас ждал Музей железных дорог, где:
- 🧥 Мы с любопытством рассматривали форму, в которой когда-то работали сотрудники железной дороги. Как же она отличается от современной! - ⏳ Прикоснулись к истории развития путей сообщения — от первых паровозов до наших дней. - 👵👴 Самый трогательный момент — увидели поезда, на которых ездили наши бабушки и дедушки. Настоящая машина времени!
Это было не просто развлечение, а настоящий урок истории, который запомнится надолго! Огромное спасибо нашему экскурсоводу, Попковой Валентине Александровне смотрителю музея, за организацию такой путешествие! 🚌📚
▶ видео
