СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.561▼ 0,2 %−1 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.2 172▲ 3,2 %было 2 364
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.89▲ 100,0 %было 50
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,6 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 15,0 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.233▼ 11,2 %было 263
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.41,6 %▼ 5,2 п. п.пунктир — было 46,7 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.4,10 %▲ 2,0 п. п.
было 2,12 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,4▲ 24,9 %было 1,3
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
0подписчиков за период
Число подписчиков за период не менялось
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Образование и обучение, до 1 тыс. подписчиков · каналов в группе: 7352
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
2 172просмотров за период▲ 3,2 %
Средний охват поста — 233 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
4,10 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 2,0 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 05:30 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Наука — это весело! Как ребятишки группы «Росинка» МБОУ «Оболенская СОШ» (дошкольные группы д. Райсеменовское) стали учёными в рамках муниципального проекта «Детский сад — наукоград» 🧪🔬 Вы думали, что физика — это скучные формулы? А вот и нет! На один день наша группа превратилась в секретную лабораторию, где кипели самые настоящие страсти, а дети совершали удивительные открытия. 👩🔬👨🔬 Посмотрите, какие эксперименты провели наши маленькие первооткрыватели: 🧊 Опыт «Ледокол» Мы воссоздали Северный Ледовитый океан из подкрашенной воды и крахмального «льда». Но стоило коснуться центра тарелки мыльной палочкой, как «лёд» мгновенно разошёлся в стороны! Раздался дружный восторженный выдох. 💡 Что узнали: У воды есть невидимая прочная плёночка — поверхностное натяжение, а мыло умеет её разрушать. 🚀 Тайна алюминиевых шариков Мы взяли два одинаковых кусочка фольги: один смяли на воздухе, другой — под водой. Опустили их в стаканы и… «водный» шарик пошёл на дно, а «воздушный» остался плавать! Ребята были поражены: «Как так? Они же одинаковые!» 💡 Что узнали: Всё дело в воздухе, который спрятался внутри фольги, сработал как спасательный жилет и удержал её на плаву. 🐛 Фокус «Живая гусеница» Из бумажных салфеток дети смастерили плотные «гармошки». Стоило капнуть на них из пипетки немного воды, как гусеницы начали резко оживать, разбухать и ползти по тарелке! В группе стоял восторженный писк. 💡 Что узнали: Ребята познакомились с капиллярным эффектом и увидели, как вода сама «ползёт» вверх по микроскопическим порам бумаги. Проект «Детский сад — наукоград» в действии — это сверкающие от восторга глаза детей, море открытий и первые шаги в большую науку через игру. Кто знает, может быть, именно сейчас у нас растут будущие великие учёные!
Детский сад - наукоград: "Удивительный песок" В дошкольных группах МБОУ «Оболенская СОШ» (д. Райсеменовское) в рамках муниципального проекта «Детский сад — наукоград» ребята снова встретились с песком — но на этот раз не как с привычной игрушкой, а как с настоящим объектом для исследования! Хотя дети уже не раз играли с песком, сегодня они посмотрели на него по‑новому — глазами маленьких учёных. Вместе мы не просто перебирали крупинки, а изучали их свойства: обсуждали, какой бывает песок, внимательно ощупывали текстуру, старались подобрать точные слова для описания — сыпучий, шершавый, лёгкий… ✨ А потом перешли к опытам «Сухой — мокрый песок» — и тут знакомые ощущения заиграли новыми красками: Сухой песок рассыпался сквозь пальчики, будто струился — дети с интересом наблюдали, как он «убегает» и не держит форму. Мокрый песок, напротив, становился послушным: из него можно было лепить, придавать очертания, оставлять отпечатки. Ребята с азартом пробовали разные варианты: кто‑то строил башенки, кто‑то пытался вылепить фигурку, а кто‑то экспериментировал с количеством воды, проверяя, сколько нужно, чтобы песок стал идеальным для лепки. Особенно здорово было слышать, как дети, уже знакомые с песком, теперь объясняли друг другу свои наблюдения: «Смотри, если совсем чуть‑чуть намочить — всё равно рассыпается!», «А если побольше воды — становится как тесто!». Они не просто повторяли уже известное, а углубляли понимание, сравнивали, делали собственные выводы и даже выдвигали маленькие гипотезы.
МБОУ "Оболенская СОШ", г.о.Серпухов. Каждое третье воскресенье октября, отмечается праздник День отца. Для каждого ребенка нет никого важнее его родителей. В средней группе "Бусинки" ребята вместе со своими воспитателями изготовили поздравительную газету, а вечером вместе с папами участвовали в спортивном досуге "Супер папа". Родители приняли активное участие в подвижных играх, папы были поддержкой для детей на всех этапах соревнований: "Папа водитель", "Ловись рыбка большая и маленькая", "Нарисуй машину", "Узнай своего ребенка". Мы всех пап поздравляем, желаем здоровья, мирного неба над головой, согласия и домашнего тепла в семье! Воспитатели: Щербинина С.В., Филиппова Е.С.
В рамках реализации регионального проекта «Предшкола: стандарт детского сада» на тематической неделе «Взаимодействие с родителями» в старшей и подготовительной группах в МБОУ " Оболенская СОШ го Серпухов состоялся праздник, приуроченный ко Дню отца, — «Супер папа». Цель праздника: Укрепление семейных ценностей между детским садом и семьёй, а также формирование у детей гордости и уважения к своим отцам. Воспитатели создали праздничную и тёплую атмосферу в коллективе. Ребята вместе с папами участвовали в увлекательных эстафетах и конкурсах, подготовили трогательные стихи и поздравительные открытки. Воспитатели: Паламарчук О. А., Борунова Ю. Г., Чушкина Н.А., муз. руководитель Стрепкова С. В.
Активисты отряда юных инспекторов движения "Светофор ", МБОУ "Оболенская СОШ"приняли участие в муниципальном марафоне творческих программ. В рамках мероприятия ребята провели яркий флешмоб под названием «Зелёный свет», главной целью которого стало привлечение внимания пешеходов и водителей к безопасности на дорогах. Марафон — это не только выступления, но и творчество. Наш отряд долго готовил конкурсную работу, вкладывая в неё все свои знания о правилах дорожного движения и творческие идеи. Мы доказали, что говорить о серьёзных вещах можно интересно и нескучно.
"В гости к Осени": душевный праздник в нашем детском саду!
Сегодня в дошкольных группах МБОУ "Оболенская СОШ" (д. Райсемёновское) ребята по-особенному встретили Осень - тепло, радостно и весело! Вместе с ней заглянули в гости яркие персонажи - Кикимора и Леший. С такими весёлыми героями скучать точно не пришлось: дети играли, пели, танцевали и с выражением читали стихотворения. А в финале все - малыши и сказочные гости - объединились в большом дружном хороводе.
В нашем образовательном комплексе есть добрая традиция - проводить праздники вместе с родителями. Уважаемые родители, благодарим вас за поддержку и сотрудничество в воспитании детей! #МБОУОБОЛЕНСКАЯСОШ #ОБРАЗОВАНИЕСЕРПУХОВА
14.10.2026 года педагоги дошкольных групп МБОУ "Оболенская СОШ" д. Райсемёновское приняли участие в областной межведомственной научно-практической конференции "Формирование здорового образа жизни. Передовой опыт социально-педагогической работы с детьми и семьёй". На столь значимой образовательной прощадке Данченкова С. Н. и Чемоданова М. А. представили опыт работы и обозначили роль цифровых ресурсов в современном дошкольном образовании - цифровые инструменты сегодня становятся настоящим ключом к повышению качества образовательного процесса. Особое место в выступлении заняла тема двигательной активности дошкольников. Педагоги подчергкули: обучение в движении - не просто тренд, а значимая составляюшая полноценного развития ребёнка. В движении ребёнок лучше усваивает материал, активнее познаёт мир и гармонично развивает и тело, и мышление.
Конференция организована Министерством образования Московской области, ГОУ ВО МО "Государственный социально-гуманитарный университет" и Ассоциацией социальных педагогов и педагогов-психологов Подмосковья. #МБОУОБОЛЕНСКАЯСОШ #ОбразованиеСерпухова
В группе "Радуга" прошла «Тематическая неделя безопасности дорожного движения». Ребята познакомились с основными правилами дорожного движения, закрепили знания: основных цветов светофора; правил поведения на улице, обязанностями пешеходов. Всю неделю дети с удовольствием рассматривали сюжетные картинки на тему: «ПДД», играли в дидактические игры и в сюжетно ролевые игры. Воспитатели: Игнатенко С.Ю., Филиппова Е.С.
Кошка у многих ассоциируется с уютом, домашним теплом и спокойствием. Котики - частая идея для детских поделок. Ребята из ГПД МБОУ "Оболенская СОШ" решили сделать милых котиков из цветной бумаги, чтобы порадовать таким подарком своих близких. Воспитатель ГПД Скирневская И. Н.
