СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.1690,0 %+0 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.1 152▲ 25,2 %было 1 050
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.87▲ 24,1 %было 80
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,3 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 15,3 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.98▼ 6,8 %было 105
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.57,9 %▼ 4,2 п. п.пунктир — было 62,1 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.7,55 %▼ 0,1 п. п.
было 7,62 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,7▲ 37,0 %было 1,4
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
0подписчиков за период
Число подписчиков за период не менялось
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
1 152просмотров за период▲ 25,2 %
Средний охват поста — 98 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
7,55 %ER = реакции ÷ просмотры▼ 0,1 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 03:09 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
В рамках Всероссийского просветительского проекта «Знание. Безопасность» 🏛️🔒, а также с целью предупреждения противоправных действий со стороны несовершеннолетних 🚫, социальный педагог школы Кузьмичева Т.В. 👩🏫✨ провела комплексную профилактическую работу с обучающимися 5–9 классов 🧑🎓📈. Главной целью этих важных встреч стало противодействие экстремизму и терроризму в молодежной среде 🛑🌍, а также воспитание законопослушного поведения и высокой правовой осознанности у подростков 🛡️⚖️! В ходе интерактивных бесед и живого диалога подробно разобрали с ребятами ключевые темы 👇: • Опасность «легких денег» 💸❌: подросткам наглядно объяснили, как организаторы незаконных и экстремистских схем хитро завлекают молодежь в интернете, обещая быстрый и легкий заработок 🕸️💰. Школьники узнали, как вовремя распознать скрытые ловушки мошенников в мессенджерах и социальных сетях 📲👀, чтобы не стать соучастником серьезного преступления • 👮♂️⚠️.Цифровая гигиена и кибербезопасность 🖥️🛡️: ребятам напомнили о строгих правилах безопасности в виртуальном пространстве 🌐. Обсудили, почему категорически нельзя переходить по подозрительным ссылкам 🔗❌, вступать в переписку с подозрительными незнакомцами 👤🙅♂️ и соглашаться на любые заманчивые, но сомнительные предложения 📝🚫. Центральной и самой эмоциональной частью занятий стал совместный просмотр и детальное обсуждение двух тематических видеороликов 🎬🍿: 1. «Ловушка» 🕸️🔍 — фильм-предупреждение о том, как легко запутаться в манипуляциях интернет-злоумышленников и к каким непоправимым трагическим последствиям это может привести 2. 📉.«Терроризм и его последствия» 🛑💥 — серьезный и глубокий материал, наглядно демонстрирующий разрушительную силу экстремистской идеологии, а также важность постоянной бдительности в реальной жизни и в сети 🚸🌍.После просмотра школьники активно включились в оживленную дискуссию 🗣️💬, задавали волнующие их вопросы и вместе с педагогом детально разбирали четкие алгоритмы действий в опасных ситуациях 🚨💡. Встреча очень помогла ребятам осознать, что за любым заманчивым «легким заработком» в сети всегда скрываются реальные юридические риски и угроза для их будущего ⚖️😰. Подобные мероприятия формируют у подрастающего поколения стойкое неприятие противоправной деятельности и учат говорить твердое и уверенное «НЕТ» любым сомнительным предложениям 🤝💪🔥!
15 октября во всем мире отмечается День белой трости, посвященный поддержке незрячих и слабовидящих людей 🌍. Этот инструмент — главный символ их самостоятельности и безопасности в городе 🏙️ 🦯
В рамках мероприятия школьники узнали правила помощи людям с нарушениями зрения: перед содействием нужно всегда спрашивать разрешения 🤝, а во время ходьбы — аккуратно направлять человека и голосом предупреждать о препятствиях (ступенях, бордюрах) 🗣️.
🏢 Ученики изучили специализированные книги, напечатанные шрифтом Брайля 📖. Они узнали, что этот рельефно-точечный шрифт позволяет читать с помощью подушечек пальцев 🖐️. Школьники лично протестировали тактильные страницы и оценили их особенности: увеличенный формат книг и очень плотную бумагу 📚.
Такие мероприятия помогают ребятам лучше понять особенности восприятия мира незрячими людьми и помогают напомнить о важности инклюзии и толерантности в обществе 💛
В преддверии Дня отца в России 🇷🇺 в Шатурской библиотеке 📚 прошла литературная мастерская «Профессии наших пап» 🛠👨👦.
Обучающиеся группы продлённого дня (1–4 классы) 🎒 внимательно прослушали сценку из рассказа В. Драгунского «Бы...» 📖. Ребята на пару минут представили себя взрослыми, а своих родителей — детьми 🧒🧑🦱.
В игровой части программы школьники угадывали, что спрятано в «чёрном ящике» всех отцов 📦❓. А там, как оказалось, всегда находится всё самое необходимое! Ребята также быстро и весело справились с игрой «Крокодил» 🐊, где жестами показывали профессии своих пап: водителя 🚗, строителя 🏗, мастера по эпоксидной смоле 🧪 и многих других.
В завершение встречи вместе с библиотекарем дети сделали приятный подарок ко Дню отца 🎁. Уже в это воскресенье они подарят любимым папам свою заботу, внимание и сладкий небольшой презент! 🎉🍫❤️
Сегодня в нашей школе прошёл интегрированный урок биологии и географии на тему «Зависимость внешнего строения млекопитающих от среды обитания». И это было по-настоящему увлекательно! 🧬🗺️✨
Обучающиеся рассмотрели четыре совершенно разные среды — и четырёх удивительных животных: 🐻❄️ Белый медведь — житель Арктики. Густой белый мех, толстый слой подкожного жира, широкие лапы с шерстью на подошвах и маленькие уши. Все эти приспособления помогают выживать в экстремальном холоде и успешно охотиться на льдинах. 🏔️💨 🐪🏜️ Верблюд — обитатель пустынь. Горбы с запасом жира, плотная шерсть, защищающая от палящего солнца, широкие мозолистые ступни для ходьбы по раскалённому песку и способность подолгу обходиться без воды. Настоящий корабль пустыни! ☀️🌾 🦔🌱 Крот — подземный житель. Мощные лопатообразные лапы для рытья тоннелей, крошечные (почти незаметные) глаза, отсутствие ушных раковин и бархатистый мех, который легко ложится в любом направлении и не мешает двигаться под землёй. Идеальный «землекоп»! 🪵🔦 🐋🌊 Киты и дельфины — обитатели водной стихии. Обтекаемая форма тела, отсутствие шерстяного покрова, ласты и мощный хвост вместо задних конечностей. Вся их анатомия создана для быстрого плавания в плотной водной среде! 🐬⚓
География помогла нам детально изучить климат, рельеф и особенности этих природных зон, а биология — объяснить, как именно организмы адаптируются к таким условиям. 📈🧭
Ребята работали в командах: анализировали карты, сравнивали животных и сами выводили эволюционные закономерности. Теперь ученики точно знают: внешность в дикой природе — это не случайность, а результат миллионов лет приспособления к окружающему миру! 🌏💪🔥
🎊День отца в нашей школе: праздник, полный тепла и гордости! 🎊
В нашей школе прошёл особенный праздник — День отца! 👨👧👦 Это был день, когда мы смогли ещё раз сказать спасибо нашим папам за их поддержку, терпение и надёжное плечо, на которое всегда можно опереться. 🤗
Программа получилась по-настоящему душевной и активной: для ребят подготовили весёлые конкурсы, где нужно было действовать слаженно и доверять друг другу. Обучающиеся с азартом участвовали в конкурсах, а учителя подбадривали их на каждом этапе. Было столько радостных эмоций, что, кажется, улыбки не сходили с лиц весь день! 😄
А самым трогательным моментом стали творческие выступления детей. Ребята читали стихи, пели песни и показывали небольшие сценки — всё это было посвящено папам. В каждом слове звучала искренняя любовь и благодарность. Многие не скрывали эмоций: кто-то улыбался, кто-то украдкой вытирал глаза… ❤️
Мы уверены: такие праздники не просто украшают школьную жизнь — они укрепляют связь между детьми и родителями, помогают лучше понимать и ценить друг друга. 👨👦
🎉 Неделя биологии и географии: рекорды, открытия и чудеса России! 🎉
Подводим яркие итоги нашей предметной недели — она получилась по-настоящему захватывающей! Каждый день был наполнен открытиями, исследовательским азартом и командным духом. Мы не просто закрепляли знания, а учились видеть в науке настоящее приключение.
Старт недели дала увлекательная викторина «Самый самый». Ребята с азартом выясняли, где находится самая высокая точка, какое растение растёт быстрее всех, у какого животного самый длинный язык, и спорили, что считать самым удивительным природным явлением. Вопросы заставляли не только вспоминать факты, но и рассуждать, сравнивать и искать связи между биологией и географией.
Большой интерес вызвал традиционный конкурс «Лучшая тетрадь». В этом году тетради стали настоящими мини-энциклопедиями: кто-то оформлял полевые заметки с зарисовками растений, кто-то создавал карты собственных «открытий», а некоторые ребята даже вели дневник наблюдений за погодой и сезонными изменениями. Было невероятно интересно листать эти страницы — столько старания, творчества и настоящей любви к предмету!
Настоящим испытанием на эрудицию и скорость мышления стала игра «Географический марафон». Командам предстояло за ограниченное время соотнести животных с их природными зонами, определить климатические пояса по описанию, разгадать загадки по рельефу и найти на контурной карте редкие природные объекты. Здесь пригодилось всё: и знание теории, и умение работать в команде, и даже интуиция!
Финальным аккордом недели стала творческая встреча «Чудеса России: от Арктики до субтропиков». Мы совершили виртуальное путешествие по уникальным уголкам нашей страны: говорили о Ленских столбах и их геологической истории, о редких обитателях Кавказского заповедника, о степях Калмыкии и вулканах Курильских островов. Особенно важным получился разговор о том, как научные знания помогают сохранять эти места: от мониторинга экосистем до создания заповедников и экотроп.
Эта неделя ещё раз доказала: биология и география — это не сухие параграфы в учебнике, а живой, удивительный мир, который стоит изучать и беречь. Спасибо всем участникам за энергию, любознательность и отличные идеи! Впереди — новые проекты и открытия! 🌍🌿
В преддверии празднования Дня отца в группе продленного дня (5–9 классы) прошёл познавательный час «Мой папа — самый лучший»! 👨زند👨👦
Обучающиеся узнали об истории праздника в России и важной роли отца в семье, вспомнили добрые слова по отношению к своим папам и поотгадывали весёлые загадки. 📚✨ А затем ребят ждала творческая мастерская, где они своими руками создали праздничные открытки для любимых пап. 🎨✂️ Такие подарки станут не только приятным сюрпризом, но и запомнятся как особенный, теплый момент для каждого ребёнка. ❤️💌
Мероприятие получилось очень добрым, искренним и интересным! 🤗
Сегодня в 7 классе у нас прошел необычный видеоурок. Мы отправились в виртуальное путешествие по самым удивительным уголкам нашей планеты, чтобы познакомиться с экзотическими растениями. 🌺
Ребята узнали, что на свете существуют: 🌵 Растения-хищники, которые умеют ловить насекомых. 🌳 Гигантские деревья, достигающие высоты небоскребов. 🌸 Цветы, которые пахнут как шоколад или даже как тухлое мясо.
Седьмой класс сегодня убедился: природа — самый талантливый художник и изобретатель. Судя по глазам ребят, равнодушных не осталось! Кто знает, может, кто-то из них станет будущим ботаником? 🌱
Сегодня в нашей школе состоялось торжественное мероприятие, посвящённое Дню отца! 🎉✨ ❤️ Это особенный день, когда мы выражаем искреннюю благодарность, любовь и уважение главным мужчинам в жизни наших учеников! 💪👨
Самыми долгожданными и почетными гостями праздника стали, конечно же, наши уважаемые папы! 🎩🎈 Они отложили все свои рабочие дела и заботы, чтобы провести это незабываемое время вместе со своими детьми и школьным коллективом! 🤗👨👩👦👦
Программа мероприятия получилась невероятно насыщенной, динамичной и очень душевной.🎤 📜💐 Ребята подготовили трогательные стихотворения, которые растрогали всех присутствующих. Также дети исполняли замечательные песни, в том числе всем известную и любимую композицию «Папа может»! 🎶🎵 Ученики пели с особой гордостью, задором и вдохновением! 💥🤩
🧠🎲🤔 Для гостей и учеников была подготовлена весёлая викторина. Весь зал с огромным азартом, улыбками и радостью включался в процесс! 🙌🔥 Все наперебой отвечали на каверзные вопросы, демонстрируя отличную эрудицию, смекалку и потрясающее чувство юмора! 💡👏
🙌 Этот замечательный день по-настоящему объединил поколения, подарил массу ярких положительных эмоций и напомнил всем нам о важности крепких семейных ценностей! 💖🏡 Такие тёплые встречи надолго остаются в памяти детей и взрослых, согревая сердца и вдохновляя на новые общие успехи! ⭐🚀
Сегодня в 9 классе прошла потрясающая викторина «Увлекательная анатомия»! 🧠✨ Ребята с огромным азартом и удовольствием отгадывали каверзные загадки 🕵️♂️, изучали точное расположение внутренних органов человека 🫀 на интерактивном 3D-атласе тела 🖥️ и проявили настоящую командную работу! Финальным аккордом стало интерактивное задание на знание костей человеческого скелета, которое наши девятиклассники прошли просто блестяще! 🩻💪 Урок получился не только невероятно познавательным, но и очень весёлым. 🎓🔬🧬