МКОУ "Хрюгская СОШ имени академика РАЕН Эмирбекова Э.З.»
Приветствуем вас на нашем официальном канале! ✨
Здесь мы будем делиться с вами самой актуальной информацией и мероприятиями нашей школы. Будьте в курсе всех новостей, интересных событий и полезных ресурсов! ✨
СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.4160,0 %+0 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.1 786▼ 8,7 %было 2 215
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.179▲ 3,4 %было 196
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,5 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 15,1 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.207▼ 15,8 %было 246
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.49,8 %▼ 9,3 п. п.пунктир — было 59,2 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.10,02 %▲ 1,2 п. п.
было 8,85 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,4▲ 25,8 %было 1,3
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
0подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 17 окт 2026−1 самая большая убыль · 19 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
1 786просмотров за период▼ 8,7 %
Средний охват поста — 207 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
10,02 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 1,2 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 04:21 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Республиканская просветительская акция «Диктант на языках народов Дагестана — 2026» ждёт участников!
21 октября 2026 года на базе нашей школы пройдёт ежегодная акция, приуроченная ко Дню дагестанской культуры и языков. Мероприятие проводится в соответствии с приказом Минобрнауки РД от 30.09.2026 № 05/1‑1010/26.
🎯 Главная цель Диктанта — повысить грамотность по родным языкам и показать, насколько важны языки народов Дагестана: они помогают сохранять традиционную культуру и этническое самосознание, служат живым средством общения.
📅 Дата: 21 октября 2026 г. ⏰ Время: 11:00. 📍 Место: МКОУ «Хрюгская СОШ». 🖋️ Муниципальный координатор: Велиева И. Ю.
Приходите сами и зовите родных, друзей и соседей — давайте вместе покажем, как мы любим и ценим наш родной лезгинский язык! Это прекрасная возможность проверить свои знания, заново ощутить красоту родной речи и внести свой вклад в поддержку языка.🤝❤️
В нашей школе прошли Национальные сопоставительные исследования качества общего образования (НСИ) для 9-х классов.
❓ Что такое НСИ? Это всероссийское исследование, которое проводится в рамках мониторинга системы образования. В нашей школе его главная задача — оценить, как организована воспитательная работа.
📊 Зачем это нужно? Результаты помогают анализировать и развивать образование в России.
📅 Опрос для родителей С 12 по 30 октября 2026 года приглашаем вас пройти анонимный опрос на сайте ФГБУ «ФИОКО». Логин и пароль для входа можно получить в школе.
📌 Подробности — у администрации школы. Если остались вопросы, пишите в комментариях — ответим! 💬
🇷🇺 Новая учебная неделя в нашей школе началась традиционно — с торжественной линейки!
Под звуки гимнов юнармейцы подняли Государственные флаги Российской Федерации и Республики Дагестан. В едином строю — ученики и педагоги.
Сразу после линейки во всех классах прошли внеурочные занятия «Разговоры о важном». Темы сегодня были очень разными, но одинаково важными:
🚂 1–5 классы погрузились в мир железных дорог России. Ребята узнали, как развивалась транспортная система страны, и обсудили, почему железная дорога по праву считается «артерией» государства.
🩰 6–11 классы говорили о творческом пути Галины Улановой. Легендарная балерина, ставшая символом русской культуры, — пример того, как труд, преданность искусству и любовь к Родине могут привести к мировому признанию.
Пусть эта неделя будет яркой, интересной и плодотворной! Всем отличного настроения, новых знаний и успехов! ✨
Во всех классах прошли классные часы, посвящённые самым близким и родным — нашим папам. А ученики 1 класса подготовили особенный сюрприз: поделки, сделанные с любовью и старанием!
Кстати, в третье воскресенье октября отмечается замечательный праздник — День отца! 👨👧👦
Поздравляем всех пап! Спасибо вам за силу, заботу и поддержку. Будьте здоровы, счастливы и любимы! ❤️
В преддверии Дня отца в нашем саду прошли замечательные мероприятия! Наши воспитанники решили доказать, что их папы — самые лучшие на свете.
Ребята подготовили стихи, нарисовали портреты своих героев и, конечно, сделали памятные сувениры. Ведь каждый малыш знает: папа — это опора семьи, главный помощник и лучший друг! 🤝
Мы гордимся нашими папами и желаем им крепкого здоровья, неиссякаемой энергии и всегда оставаться для своих детей примером для подражания!
В нашем детском саду прошло яркое и по-настоящему тёплое мероприятие «Здравствуй, осень!». 🍂
Дети пели, танцевали, читали стихи — и каждый номер был наполнен искренностью и радостью. В красивом зале царила особая атмосфера: разноцветные листья, гирлянды, осенние декорации… Казалось, сама природа заглянула к нам в гости! 💛
Мы видели, как горят глаза ребят, как они стараются, поддерживают друг друга и получают удовольствие от каждого момента. Этот праздник стал не просто выступлением — он подарил всем нам кусочек уюта и счастья, который так хочется сохранить в сердце до самой зимы. ❤️
Спасибо нашим воспитателям, музыкальному руководителю и всем, кто вложил частичку души в этот праздник. И, конечно, спасибо ребятам — за их старание, за эмоции, за то, что сделали эту осень такой особенной! ✨
🏆 Поздравляем наших ЮИДовцев с почетным 3-м местом!
Сегодня наши юные инспектора дорожного движения достойно представили школу на муниципальном конкурсе! Ребята показали настоящее мастерство, отличные знания правил дорожного движения и слаженную командную работу.
В упорной борьбе наши ЮИДовцы завоевали 3-е место! 🥉
Мы от всей души поздравляем команду и их руководителей с этим достижением. Вы — наша гордость!
Желаем вам не останавливаться на достигнутом, дальнейших успехов, новых побед и, конечно, безопасных дорог! Пусть ваш пример учит всех нас внимательности и осторожности на проезжей части. 🚦
Сегодня в рамках курса «Россия — мои горизонты» прошло очередное занятие, посвященное теме «Россия комфортная. Энергетика».
Мы обсудили отрасль, без которой наша жизнь выглядела бы совершенно иначе. Ведь энергетика — это не только огромные электростанции и линии электропередачи, опутывающие города. Это гораздо более сложный и многогранный мир.
💡 Знаете ли вы, что... Прежде чем привычный всем природный газ попадет в наши дома, школы и на предприятия, он проходит колоссальный путь.
Чтобы обеспечить нам комфорт, специалистам нужно: 🔹 Найти месторождение; 🔹 Добыть ресурс; 🔹 Подготовить его; 🔹 Перевезти на огромные расстояния; 🔹 Сохранить и переработать.
Энергетика — это сложная, но невероятно интересная сфера. Возможно, кто-то из нас свяжет с ней свое будущее!
Наши ребята из детского сада познакомились с правилами авиационной безопасности.
Сначала мы посмотрели презентацию. Дети узнали, какие бывают беспилотные летательные аппараты и почему нельзя подходить к незнакомым предметам.
Потом занятие продолжилось на улице. Это был интерактивный квест. По сигналу воспитателя «Команда, в укрытие!» ребята быстро, дружно и без паники перешли в здание.
В безопасном помещении без окон мы закрепили навыки самообладания, поиграли в слуховые игры и выполнили дыхательные упражнения.
Все «спецагенты» справились с миссией на отлично! 👏
