СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.290▲ 3,2 %+9 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.2 921▼ 21,3 %было 4 199
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.35▼ 19,2 %было 49
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,5 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 15,1 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.104▼ 18,0 %было 127
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.36,0 %▼ 9,3 п. п.пунктир — было 45,3 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.1,20 %0,0 п. п.
было 1,17 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.4,1▼ 0,6 %было 4,7
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+9подписчиков за период
+2 самый большой прирост · 19 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
2 921просмотров за период▼ 21,3 %
Средний охват поста — 104 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
1,20 %ER = реакции ÷ просмотры0,0 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 04:33 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
🏛Как музеи сохраняют историю: урок вне стен аудитории.
16.10.26 г. студенты 1 курса группы ОРП Раменского колледжа вышли за пределы привычной учебной рутины и отправились на урок обществознания в Раменский историко-художественный музей.
📖Вместе с преподавателем Кетовой Галиной Алексеевной ребята погрузились в прошлое Раменского: узнали, как зарождалось поселение на озере Борисоглебское, как росла и развивалась фабрика, ставшая сердцем города.
👤Особое внимание было уделено личности Фёдора Михайловича Дмитриева (1829–1882) — русского инженера-текстильщика, инженера-механика, профессора Императорского Московского технического училища и директора Раменской бумагопрядильной и ткацкой фабрики.
Его вклад в развитие местной промышленности — отличный пример того, как труд и знания одного человека могут менять судьбу целого края.
🪖В залах музея студенты увидели, как выглядел дворянский быт, и почувствовали дыхание совсем другой эпохи. А экспозиция, посвящённая Великой Отечественной войне, показала, как история страны отражалась в судьбах жителей Раменского.
Каждый экспонат здесь — не просто предмет, а свидетельство времени, голос прошлого, который доносится до нас сквозь десятилетия.
🏛️Музеи — это мосты между поколениями. Они бережно собирают и сохраняют память о событиях, людях и традициях, чтобы мы не теряли связь с корнями. Для студентов такой урок — возможность увидеть историю не как набор дат и имён, а как живую ткань времени, сотканную из судеб и достижений.
🇷🇺Разговоры о важном: Мастерство и труд – ценности, которые объединяют страну.
19.10.26 г. в Раменском колледже прошли «Разговоры о важном».
1 курс говорил о Галине Сергеевне Улановой, 2-4 курсы - об истории железных дорог России.
🎯Цель: осмыслить на примере жизненного пути Г. С. Улановой значение созидательного труда, внутренней силы и духовного богатства; расширить представления об истории железных дорог России и значении труда нескольких поколений железнодорожников.
🎥📝 Тема была раскрыта через обсуждение и видеоролики.
1 курс узнал, что ⭐Талант раскрывается благодаря труду: высокое мастерство складывается из способностей, многолетней практики, дисциплины и требовательности к себе. ⭐За кажущейся лёгкостью исполнения стоят терпение, настойчивость и ежедневная работа. ⭐Внутренняя сила помогает преодолевать трудности: готовность учиться и работать над собой раскрывает возможности. ⭐Искусство помогает людям понимать друг друга: язык балета передаёт чувства без слов, преодолевая культурные границы. ⭐Мастерство развивается благодаря наставничеству и преемственности: педагог Агриппина Ваганова сыграла важную роль в становлении Улановой, которая сама стала наставником для следующих поколений.
2-4 курсы обсудили, что ⭐Железные дороги — важная часть истории и развития России. ⭐Строительство железных дорог — пример масштабного созидательного труда: осваивались новые территории, развивались города и промышленность. ⭐Железная дорога развивается вместе со страной: поезда и инфраструктура становятся более технологичными, быстрыми и безопасными. ⭐Надёжная работа железной дороги — результат труда большой команды: строителей, машинистов, проводников, диспетчеров, инженеров, путейцев. ⭐Ответственность, дисциплина, внимательность и умение работать сообща напрямую связаны с безопасностью миллионов людей. ⭐Труд работников железнодорожной отрасли — вклад в настоящее и будущее страны.
🇷🇺За кажущейся лёгкостью мастерства и слаженной работой железных дорог стоит ежедневный труд, дисциплина и преемственность поколений. Пусть в любом деле вам будет видно, ради кого и чего вы трудитесь.
15.10.26 г. в Раменском прошёл масштабный киберспортивный турнир по Counter-Strike 2, организованный Молодой Гвардией совместно с клубом IN. GAME.
👥На виртуальном поле боя встретились 80 участников, готовых продемонстрировать меткость, тактику и настоящий командный дух.
🔥Каждый раунд приближал команды к заветной победе, а борьба за призовые места держала в напряжении до самого конца!
🤝Почётным гостем мероприятия стал Ермаков Юрий Анатольевич — председатель Совета депутатов Раменского муниципального округа.
По итогам состязания места распределились следующим образом: 🥇1 место: GGU (ФГБОУ ВО «Гжельский государственный университет») 🥈2 место: Fast lose (филиал ГБПОУ МО «Авиационный техникум имени В. А. Казакова») 🥉3 место: Tokuyomi (ГБПОУ МО «Раменский колледж» совместно с ФГБОУ ВО «Гжельский государственный университет»)
Поздравляем победителей и призёров!👏
Благодарим каждую команду за яркую игру, волю к победе и незабываемые эмоции!
Отдельное спасибо клубу IN. GAME за сотрудничество, поддержку и отличную атмосферу, которая объединила любителей киберспорта!
Раменский колледж от всей души поздравляет всех пап с праздником!
🤍Быть отцом — это не только большая радость, но и огромная ответственность.
💪🏻Вы являетесь примером мужественности, силы духа и надежной опорой для своих детей. Именно вы учите их главным жизненным ценностям: честности, трудолюбию и умению отвечать за свои поступки.
💙Особые слова благодарности мы адресуем отцам наших студентов. Спасибо вам за поддержку, мудрые советы и веру в своих детей.
🧒🏻👧🏻Пусть ваши сыновья и дочери всегда радуют вас своими успехами и достижениями.
🙏🏻От всей души желаем вам крепкого здоровья, семейного благополучия, неиссякаемой энергии и гордости за ваших детей!
16.10.2026 г. студенты ГБПОУ МО «Раменский колледж» отделения «Безопасности» направления подготовки «Правоохранительная деятельность» приняли участие в Дне открытых дверей, организованным МУ МВД России «Раменское».
👥Встреча прошла в рамках сотрудничества, ознакомления со структурой МУ МВД России «Раменское» и предоставлением мест производственной практики.
💬Поприветствовал студентов и открыл мероприятие начальник МУ МВД России «Раменское» подполковник полиции Поляков Юрий Валерьевич.
🎁📕Он также вручил подарок Раменскому колледжу - книгу «Всегда в строю» МУ МВД России "Раменское".
👮🏻Со студентами прямой диалог вели начальники различных подразделений полиции: уголовного розыска, ОБ ППСП, ГИБДД, следствия, дознания, УУП, подразделения по делам несовершеннолетних, дежурных частей, изолятора временного содержания подозреваемых и обвиняемых.
Они рассказали о работе в каждом подразделении и ответили на вопросы студентов.
🎥Студентам показали фильмы «О службе ОБ ППСП», «О службе участковых уполномоченных полиции».
🎓Также рассказали о приеме на службу, гарантиях сотрудников органов внутренних дел, условиях прохождения практики в подразделениях МУ МВД России «Раменское», порядке поступления на факультет заочного обучения Московского университета МВД России им В.Я. Кикотя для получения высшего образования.
🤝ГБПОУ МО «Раменский колледж» благодарит МУ МВД России «Раменское» за теплый прием, открытый диалог с начальниками различных подразделений и четкие ответы, на все интересующие вопросы.
16.10.26 г., в рамках выполнения плана мероприятий по адаптации студентов 1 курса в ГБПОУ МО «Раменский колледж», состоялось открытое мероприятие по дисциплине «Теория государства и права».
👥Участники: студенты группы по направлению подготовки «Правоохранительная деятельность»
🗺️Студенты подготовили презентации про различные государства и страны.
Ребята выступили со своими работами и рассказали о: ✅политической системе ✅форме права ✅политическом режиме ✅государственном территориальном устройстве ✅основных законах ✅стражах порядка ✅отношениях стран с Россией.
📖Студенты научились работать с поиском и отбором необходимой информации, структурировать свои мысли, преодолели страх перед публичным выступлением и развили коммуникативные навыки.
Мероприятие получилось очень интересным и познавательным.
💐Благодарим преподавателя Барыкину Ангелину Руслановну за организацию и проведение мероприятия.
Знатоки русского языка: профессиональный подход с первых дней учебы✍️💄
15.10.2026 г. в рамках выполнения плана мероприятий по адаптации студентов 1 курса Раменского колледжа преподавателем русского языка Генераловой В.В. было проведено интерактивное занятие — игра-соревнование «Знатоки русского языка».
👥Участниками стали студенты группы 1ТКП/26.
🗣Тема: Русский язык в профессиональной деятельности.
В ходе игры студенты имели возможность увидеть, как базовые нормы орфоэпии, лексики и грамматики применяются в повседневной практике специалистов бьюти-сферы.
✂️Ребята, в формате блиц-опроса, повторили основные понятия языкознания, а в конкурсе «Профессиональная лексика» соотносили термины индустрии красоты (макияж, колорирование, пилинг, коррекция) с частями речи и учились грамотно выстраивать словосочетания.
✨В процессе игры студенты расставляли ударения в сложных словах и находили речевые ошибки в текстах, моделирующих реальные ситуации общения с клиентами салона красоты. Это позволило им осознанно подойти к формированию собственного имиджа грамотного специалиста.
💬В конкурсе капитанов «Слово о профессии» студенты представили монологи, аргументируя свой выбор профессии и используя профессиональную терминологию.
🏆По окончании урока жюри подвело итоги. Победила команда «Дивы», а главным результатом стало понимание того, что грамотная речь — это важный инструмент в работе с клиентами.
13-14.10.26 г. преподаватели математики ГБПОУ МО «Раменский колледж» Зотова Е. В. и Мормужева Н. В. посетили Федеральный технопарк профессионального образования в г. Калуга.
🎓Педагоги прошли обучение по программе повышения квалификации «Преподавание общеобразовательной дисциплины «Математика» в среднем профессиональном образовании в условиях обновления содержания общеобразовательной подготовки»
👩🏻🏫Елена Вениаминовна и Наталья Викторовна смогли ознакомиться с передовым опытом и высокотехнологичными лабораториями технопарка.
🔢Они увидели, как абстрактные математические модели работают в реальных производственных процессах: от робототехники до аддитивных технологий.
☝🏻Главная ценность программы — практический фокус на интеграцию математики с профессиональной направленностью специальностей.
🚀Полученный опыт и методические инструменты помогут выстраивать прочные межпредметные связи и обучать студентов математике как прикладному инструменту для их будущей профессии.
Сегодня, 17 октября 2026 года, в Раменском колледже прошел ЕДИНЫЙ ДЕНЬ ОТКРЫТЫХ ДВЕРЕЙ!
🎥О том, как это было смотрите в видеоролике от Медиацентра "Навигатор" Ставьте❤️ Делитесь комментариями!
Ждём вас вновь!
🇷🇺По поручению Минпросвещения России Федеральным оператором проекта "Профессионалитет" нацпроекта "Молодежь и дети" выступает Институт развития профессионального образования.
🎓Единый день открытых дверей в Раменском колледже!
17 октября 2026 года Раменский колледж открыл двери для школьников и их родителей.
🎓Гости познакомились с направлениями подготовки и узнали больше о специальностях в правоохранительной сфере и управлении, радиоэлектронике и топливно-энергетическом комплексе.
💬В рамках встречи прозвучали приветствие директора колледжа А. В. Осадчего и обращение министра образования Московской области И. В. Пильдес.
🛠️На профессиональных пробах школьники смогли попрактиковать различные умения.
Ребята получили возможность лучше понять содержание будущей работы и задуматься о том, какое направление им больше подходит.
🏭Экскурсии на предприятия работодателей дополнили знакомство с профессиями. В программе участвовали АО "Раменский приборостроительный завод", АО "Раменское приборостроительное конструкторское бюро".
В школах прошли классные часы «Профессионалитет: ты в хорошей компании!», а для родителей состоялись собрания.
👥В проведении мероприятий участвовали наставники, педагоги, студенты-амбассадоры и представители предприятий.
❤️Спасибо школьникам и родителям за интерес к Раменскому колледжу!
🤝Благодарим всех, кто помог организовать этот день и познакомить гостей с возможностями профессионального образования.
Будем рады новой встрече в Раменском колледже!
🇷🇺По поручению Минпросвещения России Федеральным оператором проекта "Профессионалитет" нацпроекта "Молодежь и дети" выступает Институт развития профессионального образования.
