СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.789▲ 1,2 %+9 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.5 412▼ 33,7 %было 8 475
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.196▼ 20,8 %было 257
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 19,0 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 13,0 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.333▲ 14,0 %было 292
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.42,2 %▲ 4,7 п. п.пунктир — было 37,5 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.3,62 %▲ 0,6 п. п.
было 3,03 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.2,4▼ 39,1 %было 4,1
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.5,7 %▲ 3,5 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+9подписчиков за период
+4 самый большой прирост · 16 окт 2026−2 самая большая убыль · 18 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Образование и обучение, до 1 тыс. подписчиков · каналов в группе: 7352
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
5 412просмотров за период▼ 33,7 %
Средний охват поста — 333 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
3,62 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 0,6 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 17:45 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
🍂 Осенние приключения юных экологов! 🍁 ДО «Улыбка», 4 корпус
Дошколята из кружка «Юные экологи родного края» (группа «Галчонок») отправились в увлекательную экспедицию по родному посёлку!
🌳 Что мы узнали и увидели: ▪️ Погуляли по аллее А.М. Мареева, полюбовались осенней красотой и выяснили, какие породы деревьев там растут. ▪️ Устроили настоящие гонки листиков на речке Талица! Наблюдали, какой быстрее проплывет под мостиком — кленовый или берёзовый. 🍁🆚🍃 ▪️ Исследовали стволы: у молодых деревьев они тонкие, а у старых — такие толстые, что и рук не хватило обнять! ▪️ На берёзе обнаружили грибы! Но тут же выяснили, что они несъедобные. Зато теперь мы знаем вживую, что такое пластинчатые грибы. ▪️ А ещё юные экологи увидели чагу на берёзе! Чага — это тоже необычный чёрный гриб, который растёт на стволах берёз и похож на тёмный, твёрдый нарост или кусочек угля. 🖤 ▪️ Собрали целую коллекцию листиков, чтобы устроить в группе викторину: «Кто определит больше листиков?»
🌲 Проверка на обратном пути: Заглянули на лиственничную аллею, которую посадили в прошлом году. Лиственницы уже перегнали нас по росту, и на них появились первые шишечки! Растём вместе с природой! 🌱
Сегодня в 4 «Б» классе прошло внеурочное занятие на тему «Моя любимая игрушка». Ребята принесли плюшевых зверят, машинки, приставку и даже удочку! Дети рассказывали о своих любимых увлечениях и вещах, а на переменах дружно играли вместе.
В моменты детских обид и грусти то, что нам дорого, всегда поможет отвлечься, утешит и не бросит. Ведь в каком бы возрасте мы ни были, внутри каждого из нас живёт ребёнок. И как же здорово, когда рядом есть плюшевый друг, готовый подарить ощущение уюта и безопасности!
Понедельник в нашей школе начался традиционно и торжественно. 19 октября 2026 года ученики и педагоги собрались на линейку: под гимн активисты подняли флаг, и ребята разошлись по классам на занятие «Разговоры о важном». Для учеников 1–5 классов прошёл урок «История железных дорог России». Младшеклассники совершили виртуальное путешествие от первых паровозов до современных экспрессов. Ребята узнали о строительстве легендарного Транссиба и примерили на себя роли машинистов и инженеров. Старшеклассники с 6 по 11 класс погрузились в тему «Галина Сергеевна Уланова», посвящённую великой советской балерине. Они размышляли о силе воли, преемственности поколений и пришли к выводу, что за лёгкостью гениального танца всегда скрываются колоссальный труд и железная самодисциплина. «Приятно осознавать, что наш русский балет — это бренд, которым восхищается весь мир», — поделился один из старшеклассников. Итог дня подвела советник директора: успех в любом деле — от управления поездом до сцены — держится на любви к своей профессии и упорстве.
В честь Дня отца наши самые юные ученики — ребята из начальных классов — подготовили невероятно трогательный сюрприз. Своими руками они смастерили праздничные открытки, яркие рисунки и удивительные поделки! Каждая работа наполнена теплом, детской искренностью и огромной любовью к своим папам. Ребята очень старались, чтобы порадовать самых главных защитников и наставников в своей жизни. 📸 Листайте карусель, чтобы зарядиться праздничным настроением и увидеть, какими талантливыми растут наши первоклашки и ученики начальной школы! С праздником, дорогие папы! ❤️
16 октября - Всемирный день хлеба! В логопедической группе "Галчонок" прошли интересные занятия, посвящённые этому самому главному продукту. Мы поговорили о труде хлеборобов и пекарей, познакомились с хлебом разных стран, вспомнили пословицы и поговорки о хлебе, искали слова-родственники к слову "хлеб". Воспитанники замесили солёное тесто и слепили из него баранки. В конце наших занятий дети попили чай с сушками, сухарями и баранками . Педагоги: Евстигнеева Т В., Бронникова Л.Р.
Библиоурок в ДО "Улыбка", корпус 4.Сегодня воспитанники групп "'Галчонок" и "Пчёлка" вместе с Олесей Константиновной рассуждали о доброте и сострадании к людям. Ребята фантазировали о желаниях, на которые они потратили бы лепестки, если вдруг стали обладателями «Цветика-семицветика» И поняли, что самое большое чудо — умение дарить добро. Воспитатели: Шмакова А.С., Бронникова Л.Р.
«Говорит один ребёнок, а думает каждый из нас...» ✨ Ученики и преподаватели нашей школы от всей души поздравляют всех пап с Днём отца! Мы подготовили этот трогательный видеоролик, чтобы выразить свою бесконечную благодарность.
Все дети разные: у каждого свои таланты, характер и мечты. Но объединяет их одно — огромная, чистая и искренняя любовь к своим папам. Спасибо вам за поддержку, опору и за то, что вы всегда рядом! ❤️
Если нашёл себя или своих одноклассников, ставь сердечко! ☺️
