СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.364▲ 0,6 %+2 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.1 052▲ 7,6 %было 1 129
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.44▲ 88,1 %было 27
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,2 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 15,6 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.257▼ 8,8 %было 282
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.70,7 %▼ 7,3 п. п.пунктир — было 78,0 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.4,18 %▲ 1,8 п. п.
было 2,39 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.0,7▲ 44,3 %было 0,6
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+2подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 19 окт 2026−1 самая большая убыль · 18 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
1 052просмотров за период▲ 7,6 %
Средний охват поста — 257 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
4,18 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 1,8 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 01:32 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
🎓19 октября, утро понедельника для учащихся нашей школы началось с торжественной линейки, выноса Государственного флага, исполнения Гимна и занятий из цикла «Разговоры о важном», на котором 1-5 классы обсудили Историю железных дорог России. 🔷Ребята узнали, что железные дороги — важная часть истории и развития России. Строительство железных дорог — пример масштабного созида- тельного труда, благодаря которому осваивались новые террито- рии, развивались города, промышленность и сельское хозяйство. 🔷Учащиеся 6-11 классов поговорили о вкладе Галины Сергеевны Улановой в отечественную и мировую культуру. На примере ее жизненного и творческого пути мы видим дисциплинированность и требовательность к себе. Таким образом, важно понимать, что внутренняя сила помогает человеку преодолевать трудности и развиваться. А готовность учиться и последовательно двигаться к цели помогает раскрывать свои возможности. ✨ Пусть примеры людей, преданных своему делу, вдохновляют наших учеников на собственные достижения! Так, через разные истории — от стальных магистралей, соединяющих города, до вдохновляющего танца Галины Улановой — ребята прикоснулись к богатству нашей страны: и к её масштабу, и к её душе. Пусть эти образы останутся в памяти как примеры большого труда и настоящего мастерства.
16 октября ребята младших классов микрорайона Климовск отправились в удивительное путешествие в мир литературы и профессий. Поводом для встречи стал день рождения самого известного сладкоежки - Винни-Пуха!🐻🍯
Ребята вспомнили любимую книгу Алана Милна и обсудили, что за каждым великим произведением стоит талантливый автор. Но на этом сюрпризы только начинались: оказалось, что Винни-Пух - настоящий мастер на все руки, и каждая его привычка - это целая профессия.🧑💼
Вместе с героем дети погрузились в творческую атмосферу:
-Стали поэтами: с азартом подбирали рифмы и сочиняли веселые песенки, прямо как Винни во время своих прогулок.📓
-Вспомнили этикет: обсудили, «кто ходит в гости по утрам», и поговорили о правилах хорошего тона. 🍰🥣🥞
-Примерили роль дегустаторов: ребятам пришлось проявить внимательность и стать настоящими экспертами по качеству меда, отделяя «правильный» продукт от «неправильного».🍯
-Поработали сыщиками: вместе с героями искали идеальный подарок для ослика Иа и помогали Сове вернуть ему потерянный хвостик.🕵️🔍
Это был не просто урок, а настоящий праздник, где через игру дети узнали, как много профессий скрывается в повседневных делах. Уверены, что такие встречи помогают ребятам не только полюбить чтение, но и по-новому взглянуть на мир взрослых занятий. ☀️
В рамках недели «Засветись!» в 6Б, 7Б, 9В классах 26.10.2026г. была проведена акция «Засветись! Стань заметнее на дороге». Проведение таких мероприятий в школе- интернате способствует обогащению и расширению знаний детей о правилах дорожного движения по формированию безопасного поведения на дороге и ношения светоотражателей в любое время года. Акция закончилась, но работа по ПДД в школе ведется постоянно.
На первой учебной неделе после каникул, Совет Первых нашей школы участвовал в проекте " Школа актива Советов Первых ". 🚀🚀🚀 Ребята выбрали капитана и все вместе придумали название своей команды- "Первые шаги". Таким названием команда решила показать, что мы движемся только вперед, шаг за шагом. 🎓🎓🎓В течение недели капитан команды проводил занятия по следующим темам: 1. От идеи к плану. Основы организаторской деятельности. 2. Коммуникация и решение конфликтов в команде. 3. Проектная деятельность в первичном отделении. 4. Организация коллективной социально значимой деятельности. 💫В результате занятий, были распределены 6 ролей в команде из 8 участников. Двое ребят составили чек-листы со списками задач. Разобрали 2 кейса из жизни первичного отделения по решению конфликтных ситуаций в команде. По итогам занятия все участники научились воспроизводить алгоритм " Стоп-Слушай-Говори". #ШколаАктиваПервых.
В начальной школе (корпус 34) состоялось познавательное занятие, посвящённое теме «Животные осенью». В формате интерактивной викторины ученики закрепили знания о том, как лесные обитатели готовятся к зимнему периоду.
Программа урока была очень насыщенной: ребята отгадывали загадки, работали с шифровками и собирали разрезные картинки. Творческим финалом занятия стал мастер-класс по правополушарному рисованию. Дети с удовольствием перенесли свои впечатления об осени на бумагу, создав замечательные рисунки. Урок прошёл продуктивно и подарил ребятам массу положительных эмоций. Урок провели педагог-психолог Клепикова Татьяна Викторовна и учитель-логопед Бабкина Софья Александровна.