СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.2 2960,0 %+1 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.13 830▲ 56,8 %было 8 885
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.198▲ 91,7 %было 104
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 19,6 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 12,2 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.710▼ 12,1 %было 808
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.30,9 %▼ 4,3 п. п.пунктир — было 35,2 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.1,43 %▲ 0,3 п. п.
было 1,17 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.3,0▲ 92,3 %было 1,6
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.5,7 %▲ 3,5 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+1подписчиков за период
+4 самый большой прирост · 15 окт 2026−2 самая большая убыль · 16 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Образование и обучение, 1–5 тыс. подписчиков · каналов в группе: 4836
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
13 830просмотров за период▲ 56,8 %
Средний охват поста — 710 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
1,43 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 0,3 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 22:48 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
В нашем лицее состоялась, ежегодно проводимая Ассоциацией педагогов Московской области «Учителя английского языка», международная научно – практическая конференция «Профессиональный рост педагога». В качестве слушателей и докладчиков в конференции приняли участие учителя английского и других иностранных языков, а также представители системы образования МО из Г. о. Видное, Подольск, Домодедово, Серпухов, Чехов, Электросталь, Одинцовского г.о., Орехово Зуево, Ногинского м.р., Узуново, г. Джамшедпур (Индия), республики Мали (Западная Африка), г. Баку (Азербайджан). В пленарном докладе «Мотивационные барьеры в изучении иностранного языка: типология и педагогические способы преодоления» доктор филологических наук, профессор кафедры теории языка, англистики и прикладной лингвистики, Президент Ассоциации АПМО «УАЯ» Мазирка Ирина Олеговна рассказала о деятельности Ассоциации, отметила высокую активность учителей английского языка, членов АПМО «УАЯ», рассказала о мероприятиях, проводимых Ассоциацией и направленных на повышение престижа профессии, интереса школьников к изучению иностранных языков, подчеркнула значимость и неизменно растущий авторитет АПМО «УАЯ». С приветственным словом к участникам конференции обратилась Марина Геннадиевна Кутузова, заместитель начальника Центра стратегического развития Корпоративного университета развития образования (КУРО) Московской области, к.ф.н., доцент ФГБУ ВО «ГУП» Федорович Ольга Сергеевна, Павлычева Елена Дмитриевна, профессор ФГБУ ВО ГУП, вице – президент АПМО «УАЯ» Учителя английского языка всего нашего комплекса не только подготовили конференцию, но и выступали с докладами.
В рамках профилактики безопасного поведения и недели "Безопасного интернета" учащихся 7-11 классов просмотрели серию видеороликов: "Об опасном зароботке", "Мошеннические схемы", "Ключ безлпасности". ЖИЗНЬ НЕ ПОСТАВИТЬ НА ПАУЗУ, ВАША БЕЗОПАСНОСТЬ - ВАША КРЕПОСТЬ!
Активисты Движения первых и Совет старшеклассников нашего лицея побывали на интересной встрече с участницей проекта "Проводники смыслов: Новый маршрут", Акимовой Елизаветой Дмитриевной.
«Проводники смыслов» — это программа Федерального агентства по делам молодёжи (Росмолодёжь), запущенная в 2026 году в рамках национального проекта «Молодёжь и дети». Её цель — вовлечь школьников и студентов в систему молодёжной политики, показать им реальные возможности для развития и мотивировать на участие в проектах. На встрече в интерактивном формате ребята узнали: об истории и жизни региона; истории успеха местных молодых людей в молодёжной политике; провели навигацию по ключевым федеральным и региональным проектам и программам, делая акцент на том, как они могут помочь в конкретных жизненных ситуациях; Ключевые задачи программы - обеспечить охват обучающихся и сформировать у них базовое понимание возможностей молодёжной политики; перевести информирование в конкретные действия — помочь молодёжи зарегистрироваться в проектах и программах, а также понять причины, по которым некоторые от этого отказываются; сформировать единый стандарт первичного взаимодействия «равный — равному» и усилить межведомственное взаимодействие; собрать аналитическую базу о барьерах и запросах молодёжи для корректировки управленческих решений.
Сегодня ученики 4 "А" класса нашего Лицея совершили увлекательное путешествие в парк Талалихина! 🍁 Ребята с огромным интересом исследовали живописные уголки парка, наслаждаясь свежим воздухом и красотой природы.🍂 В парке они узнали много нового о его истории и особенностях, а также приняли участие в различных активностях и играх на свежем воздухе. ⭐️ Этот день подарил детям массу положительных эмоций!
Ученики 1 «Б» и 1 «М» классов нашего лицея побывали на фабрике деревянных игрушек «Клим». Ребята познакомились с тем, как создаются игрушки, и увидели весь процесс своими глазами — было очень интересно!
А ещё для первоклассников провели мастер‑класс по росписи игрушек: каждый ребёнок сам раскрасил свою игрушку. Получилось ярко, по‑своему и очень трогательно.
Спасибо организаторам за тёплый приём и увлекательную программу! Пусть эти игрушки станут добрыми воспоминаниями о школьной экскурсии. 🤗
Традиционно учебная неделя во втором корпусе нашего лицея началась с торжественной линейки, выноса Государственного флага, исполнения Гимна и занятия "Разговоры о важном". Об истории развития железнодорожного транспорта и профессиях, от которых зависит его работа, поговорил педагоги с учениками 1–5-х классов. Для учеников 6–11-х классов проведена тема «Галина Сергеевна Уланова». Занятие посвящено жизни и творчеству выдающейся балерины, чей профессиональный дебют состоялся 21 октября 1928 года.
Сегодня в нашем лицее прошла торжественная линейка и занятия цикла «Разговоры о важном», посвящённые истории железных дорог России и жизни выдающейся русской балерины Галины Улановой.
Для учащихся 1–5-х классов темой встречи стала «История железных дорог России». Ребята познакомились с историей развития железнодорожного транспорта, узнали, как поезда связали разные регионы страны и какую роль железные дороги играют в жизни общества. Также школьники обсудили профессии специалистов, благодаря которым движение поездов остаётся организованным и безопасным.
Для учащихся 6–11-х классов занятие было посвящено Галине Сергеевне Улановой — выдающейся балерине, чьё творчество стало частью мирового культурного наследия. На примере её биографии ребята размышляли о таланте, упорстве, профессиональном мастерстве и роли наставника в жизни человека.
Несмотря на различие тем, оба занятия объединила важная мысль: за любым достижением стоят труд, преданность своему делу и стремление развиваться.
В 5 «А» классе нашего лицея прошёл классный час, посвящённый Дню Лицеиста. Вместе с ребятами вспомнили историю праздника, поговорили о знаменитом лицеисте Александре Сергеевиче Пушкине, его годах учёбы и творчестве. Особое внимание уделили Льву Николаевичу Пантелееву - выпускнику нашего лицея, Герою Советского Союза и вице-адмиралу ВМФ СССР. Его жизненный путь стал примером мужества, преданности своему делу и Родине. Такие классные часы помогают сохранять память о выдающихся людях, узнавать историю родного лицея и гордиться его традициями!
17 октября, в рамках Единого дня открытых дверей, ученики 9 «В» класса нашего лицея посетили колледж А.В.Никулина!
В колледже реализуются следующие направления : -IT-технологии; -Экономика и финансы; -Делопроизводство; -Логистика; -Машиностроение; -Транспорт; -Поварское и кондитерское дело; -Промышленность; -Сварочное производство ; -Торговое дело; -Электро- и теплоэнергетика ; -Строительство и архитектура.
Представители колледжа более подробно остановились на каждом направлении, рассказали о специальностях. А студенты рассказали о программе «Профессионалитет». Цифры, которые стоит запомнить (для тех, кто думает о поступлении): — 25 направлений подготовки; — 550 бюджетных мест на 2026 год; — 88% выпускников трудоустроены (об этом нам рассказали на встрече). Помимо полезной теории, ребята поучаствовали в квесте! Наша группа проходила определенный маршрут по станциям, на каждой из которых было тематическое задание! Ребята познакомились с представителями кадрового центра; поучаствовали в игре «Дженга» с профессиональными заданиями; прошли квиз по профессионалитету; выполнили задание по логистике; прослушали лекцию о кибербезопасности.
Папа — это надёжная опора, мудрый советчик и человек, который своим примером учит быть смелыми, ответственными и добрыми. Это тот, кто поддержит в трудную минуту, порадуется успехам и поможет поверить в собственные силы. Ученики нашего лицея готовились к празднику! Ребята своими руками, с любовью, делали подарки для своих пап, рисовали их портреты, рассказывали какие у них замечательные отцы и записывали поздравительные видеоролики!
В этот день поздравляем всех пап! Желаем здоровья, сил, семейного благополучия, радостных моментов и как можно больше поводов гордиться своими детьми. Пусть в ваших домах всегда звучит смех, а рядом будут те, ради кого хочется становиться лучше!
С Днём отца! Пусть любовь и забота всегда объединяют поколения.
