СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.1 683▲ 0,1 %+2 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.23 400▲ 6,9 %было 25 306
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.638▲ 33,7 %было 552
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,1 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 15,6 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.510▼ 15,4 %было 603
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.30,3 %▼ 5,6 п. п.пунктир — было 35,8 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.2,73 %▲ 0,5 п. п.
было 2,18 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.7,1▲ 37,7 %было 6,0
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.3,9 %▲ 1,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+2подписчиков за период
+2 самый большой прирост · 21 окт 2026−2 самая большая убыль · 16 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Образование и обучение, 1–5 тыс. подписчиков · каналов в группе: 4836
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
23 400просмотров за период▲ 6,9 %
Средний охват поста — 510 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
2,73 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 0,5 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 01:17 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Скоро выборы Президента старшей школы ( 3 корпус)🗳️
Мы рады представить вам трёх замечательных кандидаток, которые готовы взять на себя ответственность и сделать школьную жизнь ещё интереснее. Каждая девочка серьёзно подошла к кампании и подготовила свою программу — все ключевые тезисы вы найдёте на картинках ниже 👀
Познакомьтесь с их идеями, сравните предложения и подумайте, чей подход вам ближе. Ведь именно вам решать, кто станет новым Президентом! А пока давайте поддержим наших кандидаток — они очень старались ✨
Смотрите фото, изучайте программы, ведь уже завтра состоятся дебаты! #Гимназия3корпус
В рамках реализации регионального проекта "Предшкола: стандарт детского сада" в подготовительной к школе группе "Маячок" ДО "Золотой петушок" прошел цикл увлекательных и познавательных занятий, на которых дети узнали, что у каждой книги своё назначение. Например,задача художественной литературы через сюжеты и образы помочь читателю взглянуть на мир с новой точки зрения, пережить вместе с героями их эмоции. Научная литература рассказывает о достоверных фактах, результатах исследований - она для специалистов. Научно-популярная делает сложные темы доступными для широкой аудитории. Учебная литература (учебники, учебные пособия, рабочие тетради) создана специально для обучения. Справочная литература (энциклопедии, словари, справочники, атласы) дает быстрый и точный ответ на конкретный вопрос. Наши дети уже знают, что нужную книгу можно взять в библиотеке. Вспомнили, как вместе ходили на экскурсию в библиотеку. Посмотрев мини фильм о типографии, дети погрузились в удивительный мир людей, которые создают современные книги. А так же узнали, как появились первые книги. Литературная викторина "Волшебное путешествие" помогла нам вспомнить авторские сказки. Всем было интересно и познавательно. А главное - дети еще раз поняли, что книга - это источник знаний и лучший друг. Воспитатель: Тонкова Е. А.
Сегодня выдался прекрасный солнечный денёк, и ребята вышли на уборку пришкольного участка. Дружно, весело и с хорошим настроением навели порядок на территории родной школы.
Прекрасно провели время вместе и сделали добро💚 #Гимназия3корпус
🎒 «Орлята-дошколята» ДО "Золотой петушок" отправляются в «Увлекательный поход»!
На этой неделе наши «Орлята-дошколята» стали участниками событийного проекта «Увлекательный поход». Вместе с Орлятами, героями рассказа, мы разбирались, что нужно брать с собой в поход и почему в сборах так важны точность и аккуратность.
В группе работали лаборатории веса и упаковки — теперь наши дети настоящие знатоки по сбору рюкзаков! 🎒✅
Теперь можно смело отправляться в семейный поход — в вашей семье появился настоящий эксперт. Уверены, вас ждут увлекательные семейные выходные!
Так что семейный поход — точно в ваших силах! 💪
🌟 Особенно воскресенье — ведь именно в этот день отмечается День отца в России.
Пользуясь случаем, от всей души поздравляем наших пап! 💙 Желаем крепкого здоровья и, конечно, активной жизненной позиции. Пусть ваше семейное жизненное путешествие будет таким же тёплым, как посиделки у походного костра. 🔥
Завершится проект в начале следующей недели увлекательным общим делом — итогом станет «Азбука туриста». 📖
Мы радуемся, когда вы наблюдаете за нашей деятельностью и разделяете с нами эмоции детей. С каждым днем дети развиваются как личности, учатся сотрудничать, ставить цели и достигать их вместе. 💫
В детском саду прошли родительские собрания. Встречи состоялись во всех возрастных группах. Педагоги рассказали родителям об успехах детей, о том, как обычно проходит день в группе, какие занятия и игры помогают детям развиваться. Отдельное внимание уделили безопасности, здоровью, питанию и совместной работе семьи и детского сада. На собраниях в группах компенсирующей направленности выступили специалисты и рассказали о специфике работы групп. Родители смогли задать вопросы воспитателям и специалистам, обсудить волнующие моменты. Собрания прошли в тёплой и доброжелательной атмосфере. Благодарим всех родителей за участие, интерес и поддержку — вместе мы создаём для детей комфортную и радостную среду, в которой им хорошо расти и развиваться. #ГимназияКорпус2ДОНезабудка
В ДО "Ладушки" продолжаются занятия кружка "Английсктй язык" под руководством Секретовой М. И. Тема октября - «цвета». По нашей программе это 6 цветов: красный, розовый, желтый, фиолетовый, зелёный и синий. Каждый цвет соответствует конкретной цифре (изучали а прошлой теме). 🎧Продолжаем с ребятами аудирование «смотрим мультики» - показ карточки-истории с параллельной аудиозаписью. Следующий этап работы с карточками- историями - это их «оживление». 🎭Учимся инсценировать мини истории про наших героев, по определенной теме (сейчас это цвета). 🎈 аппликация под диктовку: педагог называет цвет (по-английски), дети находят, приклеивают. 📊 работа в таблице: соотнесение нужной строки и столбца. #ГимназияКорпус1#ДОЛадушки
Для малышей группы "Ромашка" произошло настоящее событие - первый в их жизни праздник осени! Очень трогательно смотреть, как они старались: пели песенки, танцевали с листочками и собирали урожай. Видно, как много труда вложено в подготовку. Спасибо за море положительных эмоций и улыбок воспитателям Антроповой Светлане Геннадьевне, Витвицкой Лиане Евгеньевне, Кролевецкой Светлане Валерьевне и музыкальному руководителю Кривой Елене Николаевне. #ГимназияКорпус2ДОНезабудка
В младшей группе "Пчёлки"ДО"Журавушка"- аншлаг! Малыши сами поставили знаменитую сказку «Колобок».🫠
Сначала мы вместе послушали волшебную присказку, а потом... началось самое веселье! Ребята превратились в 🐰настоящих зайцев, волков 🐺 🐻медведей и, конечно, хитрых 🦊лисичек. Они сами вели персонажей по сюжету, ни на шаг не отступая от знакомой истории.
Смотрите, какие увлечённые у нас актёры! 💥 Воспитатель Усенина Елена Юрьевна #ГимназияКорпус3 #ДОЖуравушка
Волшебное упражнение "Дорисуй половину" применила на своём занятии в группе "Улыбка" воспитатель Бубнова Ольга Александровна. Оно направлено на развитие важного навыка – зрительно-пространственного восприятия. Задача маленького художника – дорисовать вторую половину, сделав рисунок симметричным. Это не просто развлечение, это целое приключение в мир форм и пропорций. Это не просто копирование, это - создание целого из частей. Это развивает воображение и креативность. Важно, чтобы ребенок получал удовольствие от процесса и не боялся ошибаться. Магия симметрии в детских руках! #ГимназияКорпус2ДОНезабудка
