Будьте в курсе всех важных событий, новостей и достижений нашей школьной жизни. 🔔 Актуальные объявления 📸 Фотоотчеты с мероприятий 🗓️ Расписание и важные даты 🎓 Успехи учеников и учителей
СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.9300,0 %+0 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.7 133▲ 112,7 %было 3 758
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.82▲ 19,3 %было 77
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,7 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 14,9 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.267▼ 29,1 %было 376
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.28,7 %▼ 11,7 п. п.пунктир — было 40,4 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.1,15 %▼ 0,9 п. п.
было 2,05 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.3,9▲ 202,5 %было 1,4
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+1подписчиков за период
+3 самый большой прирост · 18 окт 2026−2 самая большая убыль · 16 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Образование и обучение, до 1 тыс. подписчиков · каналов в группе: 7352
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
7 133просмотров за период▲ 112,7 %
Средний охват поста — 267 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
1,15 %ER = реакции ÷ просмотры▼ 0,9 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 05:56 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Сегодня в нашей школе стартовала новая учебная неделя, наполненная патриотизмом и уважением к истории. Честь вынести флаг Российской федерации на общешкольной линейке выпала активистам отряда ЮИД «Школьный Патруль» МОУ -СОШ №3 г. Можайска ( корпус Павлищево) Московской области, Харлан Милане и Ермаковой Марии.
После линейки юные инспекторы отправились на «Разговор о важном», посвящённый важной странице отечественной истории — созданию российской железной дороги. Ребята узнали много интересного о том, как развивался этот вид транспорта, какие трудности преодолевали наши предки и какую роль железные дороги играют сегодня для всей страны.
Такие события помогают нашим детям расти осознанными гражданами, уважающими прошлое и уверенными в будущем России!
Руководитель отряда ЮИД: Грозав Зинаида Алексеевна
🤵♂️Всероссийская акция «Папа может», посвящённая Дню отца
Наши ребята активно приняли участие во флешмобе «Спасибо, папа!» Они поделились историями о своих папах — их профессиях, хобби, семейных традициях и общих воспоминаниях, а так же трогательными видео и совместными фото. 📸 Фото и видео участников вы можете посмотреть в прикреплённых к этому посту файлах
Ученица 8 "А" класса Елена рассказала, как папа научил её собирать разнообразную мебель. В свободное время они любят путешествовать и ездить по разным городам, а ещё папа помогает ей с алгеброй и химией. «Спасибо папе, что он у меня есть!» — говорит Лена.
Максим из 5 «Б» поделился тем, что папа научил его сверлить, паять, варить и заниматься прочими мужскими делами. Теперь Максим — настоящий мастер на все руки!
🔥Какие же у нас прекрасные и замечательные папы! Они не только заботливые и любящие, но и настоящие наставники: учат важным жизненным навыкам, поддерживают в учёбе, путешествуют вместе с детьми и передают семейные традиции. Спасибо вам, папы, за всё!❤️
🗣 «Разговоры о важном»: 19 октября говорили о великом и по-своему близком каждому!
В этот день у ребят были очень разные, но одинаково значимые темы.
🚂 В младших классах говорили об истории железных дорог России. Для детей это не просто рельсы и поезда - это история того, как страна становилась ближе: как прокладывали первые пути, как строили Транссиб, как железная дорога объединяла города и людей. Ребята с интересом узнавали про первые паровозы и про то, сколько труда стоит за каждым километром пути. 💃 В старших классах темой стала Галина Сергеевна Уланова - легенда русского балета, чьё имя знают во всём мире. Старшеклассники говорили не только о танце, но и о характере: о том, как из требовательности к себе рождается настоящее искусство, как дисциплина и внутренняя сила помогают преодолевать любые трудности.
16 октября в 3 «В» классе прошло занятие «Игра — это полезно и интересно», посвящённое знакомству с треком «Орлёнок-Эрудит». Но это была не просто игра, а настоящее погружение в мир критического мышления и исследовательской работы.
Ребята, вооружившись природным любопытством, вспомнили свои главные инструменты для познания мира:
- 📚 Книги и энциклопедии — хранители проверенных знаний. - 🎤 Интервью — способ получить информацию из первых уст. - 👀 Наблюдение — самый древний и надёжный метод учёного.
Главный вопрос, который заставил юных эрудитов задуматься: почему одного источника всегда мало? В ходе живой дискуссии класс пришёл к важному выводу: информация, как и драгоценный камень, нуждается в проверке и огранке. Книга может устареть, очевидец — что-то забыть или приукрасить, а собственные глаза — обмануться. Настоящая истина рождается там, где разные источники сходятся в одной точке.
Самым захватывающим этапом стала практическая работа. Разбившись на команды, ребята примерили на себя роли редакторов и исследователей. Они:
- 🧩 Придумывали каверзные вопросы для одноклассников. - 🔍 Искали на них ответы в надёжных источниках. - 🤝 Сравнивали версии, горячо обсуждая, чей ответ оказался точнее и почему.
Это был настоящий урок медиаграмотности, обёрнутый в увлекательную игру. Дети на практике поняли, как важно сомневаться, проверять и не принимать всё на веру.
Мы с радостью наблюдаем, как в ребятах просыпается эта искра — желание не просто знать, а понимать. Именно так, через игру и живой интерес, и растут настоящие эрудиты, готовые к будущим открытиям. Путь «Орлёнка» только начинается, и он обещает быть невероятно интересным! #ОрлятаРоссии
16 октября руководитель отряда ЮИД МОУ -СОШ №3 города Можайска Московской области Грозав Зинаида Алексеевна организовала и провела практическое занятие в рамках реализации Всероссийского проекта «Академия ЮИД».
С вместе с юнкорами пресс-центра ЮИД «Молния» — Кодряну Матвеем, Ермаковой Марией и Нематовым Амиром — провели для учеников 4 класса средней школы N2 квест-игру под названием «В поисках безопасного маршрута». Наши опытные юидовцы сами хорошо знают эту игру: они играли в неё много раз и с удовольствием поделились своими знаниями со сверстниками.
Участники игры были разделёны на четыре команды, которые по очереди выполняли задания. Ребята активно участвовали, отвечали на вопросы и стремились найти верные решения. Некоторые задачи оказались непростыми, но наши юные помощники всегда были рядом: они подробно объясняли сложные моменты, помогали разобраться в ошибках и поддерживали командный дух.
Такие мероприятия помогают формировать у школьников культуру безопасности и ответственность за своё поведение на дороге. Спасибо всем участникам за отличную работу! #юныеинспекторыдвижения #АкадемияЮИД #НовостиЮИД #ЮИД_Дайджест
День открытых дверей в Можайском техникуме: шаг к будущему!
Сегодня для девятиклассников МОУ СОШ №3 города Можайска (корпус Павлищево) состоялся незабываемый день — ребята посетили День открытых дверей в Можайском техникуме. Это было настоящее погружение в мир профессий, где каждый смог почувствовать себя частью будущей взрослой жизни.
Студенты и преподаватели техникума провели увлекательные мастер-классы по самым востребованным направлениям:
- Ветеринария — забота о животных и основы ветеринарной медицины; - Полиграфия — секреты печати и дизайна; - Автослесарь и автомеханик — работа с техникой и ремонт автомобилей; - Спасатель МЧС — навыки оказания первой помощи и основы спасательных операций; - Дизайн — творчество и современные технологии; - Педагог начальных классов — искусство быть учителем и вести детей за собой.
Ребята не только узнали много нового, но и попробовали свои силы на практике. Атмосфера была наполнена энергией, интересом и настоящим профессиональным азартом! По отзывам школьников, такие встречи помогают лучше понять себя и определиться с выбором будущей профессии.
Благодарим коллектив Можайского техникума за тёплый приём, интересные занятия и вдохновение! Желаем нашим ученикам сделать правильный выбор и смело идти навстречу своим мечтам!
🎉 Посвящение в первоклассники: важный и радостный день! 🎉
В нашей школе прошёл особенный праздник - посвящение в первоклассники! 🎈
Для ребят это был по-настоящему волнительный момент: теперь они по праву могут называть себя школьниками. С серьёзными лицами малыши давали обещание старательно учиться, слушать учителя и дружить со всеми одноклассниками. Сколько гордости было в этих маленьких глазах! 😍
Праздник получился тёплым и душевным: звучали добрые напутствия от учителей, ребята читали стихи и отгадывали весёлые загадки про школу.🤗
Теперь эти мальчишки и девчонки - настоящая школьная семья. Впереди столько интересного: новые знания, открытия и добрые истории, которые будут вспоминать ещё долго. 📖✨
Поздравляем наших первоклассников с этим важным шагом! Пусть школьная жизнь будет яркой, интересной и доброй! ☀️
Учащиеся начальных классов приготовили сюрприз для своих пап - сделали открытки своими руками! ✂️🎨
На уроках технологии и во внеурочное время ребята старательно вырезали, клеили, подбирали цвета и писали самые искренние слова. В каждой открытке - кусочек детского сердца!♥️
Для ребят это не просто поделка, а способ сказать «спасибо» и «я тебя люблю» самым важным мужчинам в их жизни! 🥰
