Школа "Созвездие Вента", Можайский муниципальный округ
Здесь мы создаём атмосферу вдохновения, открытий и радости каждого учебного дня. Наш канал объединяет учеников, учителей и родителей школы «Созвездие Вента» и становится местом, где рождаются яркие моменты школьной жизни.
СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.837▼ 0,4 %−3 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.7 033▲ 113,9 %было 3 315
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.83▲ 153,5 %было 33
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.58▼ 19,3 %было 72по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.26▼ 3,5 %было 27после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.295▼ 11,0 %было 332
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.35,2 %▼ 4,2 п. п.пунктир — было 39,5 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.1,18 %▲ 0,2 п. п.
было 1,00 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.3,7▲ 162,1 %было 1,4
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.2,5 %▼ 1,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
−3подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 18 окт 2026−3 самая большая убыль · 14 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Образование и обучение, до 1 тыс. подписчиков · каналов в группе: 7352
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
7 033просмотров за период▲ 113,9 %
Средний охват поста — 295 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
1,18 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 0,2 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 22:39 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
🎉 Вот и началась новая рабочая неделя! 🎉 Как всегда, утро у нас началось с поднятия флага и исполнения гимна — это наша добрая традиция, которая задаёт правильный настрой на всю неделю. А дальше — внеурочное занятие «Разговоры о важном»: время поговорить о самом главном и важном. А теперь давайте посмотрим, что интересного происходило в наших корпусах! 👇 📍 Корпус Мокрое 🔹 8 «Ж» класс посмотрел видеоролики «Как предотвратить насилие в школе» и «Опасный заработок» — важные темы, которые помогают ребятам быть внимательнее и осторожнее. 🔹 2 «Ж» класс принял участие в акции «Добрые крышечки» — маленькое доброе дело, которое согревает сердца. 🔹 В 6 «Ж» классе ребята читали стихи для пап и записали видеопоздравления — получилось очень трогательно! 🔹 А первоклассники из 1 «Ж» класса поздравили своих пап с Днём отца рисунками: у каждого ребёнка получился неповторимый портрет папы. ❤️ 📍 Корпус Синичино 📜 19 октября — День написания посланий в будущее. Вы знали про такой праздник? В нашем корпусе он прошёл ярко и с душой! Ученики 9 «Д» класса обошли другие классы и рассказали, как можно написать письмо самому себе. А потом на каждом этаже работали по две станции: любой желающий мог подойти и оставить послание будущему себе. Спасибо 9 «Д» за отличную организацию — всё прошло оживлённо и очень интересно! 🌟 📍 Корпус Уваровка 🧬 Учащиеся 10 «А» и 11 «А» классов приняли участие в отборочном этапе Всероссийской олимпиады школьников по агрогенетике «Иннагрика» — серьёзное испытание и отличный опыт. 📝 8 «Б» класс провёл мероприятие ко Дню письма в будущее: ученики вытягивали предсказания, писали письма себе, делились мечтами и планами. А для учителей подготовили шуточные предсказания — атмосфера получилась по-настоящему тёплой. 👨👦 «Орлята России» в гостях у «Лучика»: ребята вместе с советником директора К. А. Королёвой и классным руководителем Борисовой А. С. посетили детский сад «Лучик». К Дню отца школьники подготовили для малышей сюрприз: прочитали стихи, спели песню о папах, а потом вместе мастерили открытки. Такие встречи учат заботе и напоминают, как важно ценить близких. Спасибо детскому саду «Лучик» за тёплый приём! 🤗 📍 Корпус Семёновское 💌 Обучающиеся 1Е–9Е классов приняли участие в важной акции — написали письма участникам СВО. В своих посланиях ребята поделились мыслями о будущем нашей страны и мира. ✨ Особую атмосферу создали ученики 8Е класса: они провели мастер-класс по созданию писем и научили младших ребят складывать легендарные фронтовые треугольники. Каждая строчка, написанная детской рукой, наполнена теплом и верой в лучшее. Совсем скоро эти весточки отправятся на передовую.🕊️🇷🇺 Также для ребят прошли профилактические беседы и просмотры видеороликов: «Опасный заработок», «Как предотвратить насилие в школе», «Как распознать мошенников». 📍 Корпус Цветковский 🍞 В начальной школе прошло мероприятие «Хлеб — всему голова». Ребята узнали, какой долгий путь проходит хлеб от зерна до стола, и сколько людей разных профессий трудятся ради этого. Вспомнили пословицы и поговорки о хлебе, а ещё изготовили открытки для пап — ведь подарок, сделанный своими руками, хранит частичку души ребёнка. ❤️ 📍 Корпус Поречье 🎸 18 октября отмечался День гитары! И у нас в школе он точно не прошёл незамеченным. Обучающиеся 5 «Г» класса познакомили ребят из 1 «Г»–4 «Г» классов с этим удивительным инструментом и показали, как он звучит. Всего несколько аккордов — и в школе уже звучит музыка! 🎶 Было здорово видеть, как музыка объединяет и вдохновляет! Спасибо всем ребятам и педагогам за эту насыщенный и яркий день! 💛 #НашаШкола #ДобрыеДела #ДеньОтца #ПисьмоВБудущее #ОрлятаРоссии #МыВместе
19 октября 2026 года в нашей школе прошли «Разговоры о важном». Сегодня на занятии традиционно обсуждали важные и интересные темы. Для 1–5 классов тема занятия — «История железных дорог России». Для 6–9 классов тема — «Галина Сергеевна Уланова».
Ученики с 1 по 5 класс погрузились в мир стальных магистралей, узнали, что когда-то люди путешествовали на лошадях неделями, а сегодня комфортный поезд домчит вас из Москвы во Владивосток!
Ученики обсудили не только даты (первая дорога в 1837 году), но и поговорили на следующие темы: - Созидательный труд: как тысячи людей строили пути через тайгу и горы, создавая инфраструктуру, которой мы пользуемся до сих пор. - Единство страны: железная дорога — это «стальная нить», которая сшивает Россию воедино. - Историческая память: роль поездов в годы Великой Отечественной войны — «дорога жизни» и подвиги машинистов.
Учащиеся 6-11 классов познакомились с темой «Галина Уланова — символ созидательного труда и духовной красоты»
Галина Сергеевна Уланова (1910–1998) — это не просто имя в истории балета. Это символ целой эпохи, гордость нашей страны, чьё искусство сравнивали с полётом в космос. Учителя школы напомнили ребятам, что путь Улановой — это яркий пример того, как созидательный труд и преданность своему делу формируют характер.
В ходе беседы были раскрыты ключевые ценности, заложенные в теме урока: Приоритет духовного над материальным. Жизнь Улановой — это история аскетизма и полной самоотдачи. Несмотря на мировую славу, она жила скромно, посвящая всё время репетициям. Её танец был не про блеск софитов, а про внутреннюю правду, боль и любовь. Ребята узнали, что настоящее величие — в красоте души, а не в богатстве.
Созидательный труд. С 9 лет Галина Сергеевна знала, что такое тяжёлый труд у станка. Каждое её движение на сцене, кажущееся лёгким и невесомым, было результатом тысяч часов изнурительной работы. Это важный урок для школьников: за любым великим достижением стоит дисциплина и упорство.
Такие уроки помогают нам не терять связь с великой культурой России и понимать: наша сила — в нашей истории и в созидании.
Сохранять спокойствие. Оценивать риски. Действовать 🧭
На олимпиаде по основам безопасности и защиты Родины важно не только знать правила, но и уметь применять их на практике.
Муниципальный этап ВсОШ по ОБЗР пройдёт для школьников 7–11 классов в два тура:
🗓 20 октября, 14:00 — теоретический тур. 🗓 21 октября, начало не позже 14:00 — практический тур.
Приглашаются: 🔗 участники школьного этапа ВсОШ текущего учебного года, набравшие проходные баллы; 🔗 победители и призёры муниципального этапа прошедшего олимпиадного сезона.
Длинные слова, точные ответы и большие цели — завтра встречаемся на немецком 💡
Муниципальный этап ВсОШ по немецкому языку пройдёт завтра, 19 октября, в 14:00 с применением ИКТ.
Приглашаются: 🔗 участники школьного этапа ВсОШ текущего учебного года, набравшие проходные баллы; 🔗 победители и призёры муниципального этапа прошедшего олимпиадного сезона.
Быть отцом — это ежедневный труд, терпение и огромная любовь. Это умение быть опорой и примером, находить время на разговоры, поддерживать в неудачах и искренне радоваться победам.
Мы в школе стараемся воспитывать в детях уважение к семье и понимаем, насколько важен вклад каждого папы. Спасибо вам за ваше внимание, за ваш труд и за то, что вы делаете мир своих детей чуточку лучше. 🌟
Желаем всем папам здоровья, сил и счастья. Пусть ваши дети радуют вас каждый день! 💙
Наши малыши не сидят без дела — каждый день у них новые открытия, творчество и море эмоций! 💛
🎭 Семёновское: ребята раннего возраста погрузились в мир театра — драматизировали сказку «Кто, кто в теремочке живёт». Дети учились передавать эмоции героев, повторять их движения и произносить реплики. А ещё посвятили день хлебу: познакомились со сказкой «Как Сёма узнал, откуда берётся хлеб», вспомнили, что можно приготовить из муки, и сделали поделку «Хлеб — всему голова».
🎨 Мокрое: в группах творили настоящие чудеса! На занятии «Радужный зонтик» ребята учились рисовать простые линии и точки, а на лепке создавали милых «Козликов», стараясь передать их характерные черты. Спасибо воспитателям Татьяне Сергеевне Мавриной и Юлии Николаевне Волковой за вдохновение и терпение! 👏
👨👦 Синичино: в разновозрастной группе отметили День Отца. После душевной беседы о роли папы в семье дети с любовью мастерили для своих пап особенные галстуки — каждый старался сделать его уникальным, чтобы выразить свои чувства. Спасибо воспитателю Е. В. Иванковой за тёплое и важное занятие! ❤️
🤝 Поречье: в младше-средней группе прошло родительское собрание «Детские капризы». Вместе с воспитателем Е. С. Мельниковой родители искали пути решения воспитательных вопросов, делились опытом и заряжались позитивом.
🏃♂️ Уваровка, ДО № 34: в преддверии Дня Отца устроили спортивный праздник «Весёлые старты»! Дети и родители показали ловкость и сплочённость в эстафетах, а в конце малыши вручили папам подарки, сделанные своими руками. Это был настоящий праздник спорта, семьи и радости!
Спасибо всем воспитателям и родителям за участие и поддержку! Пусть каждый день будет наполнен счастьем и новыми открытиями! 🌟
🎉 Вот и завершилась ещё одна насыщенная неделя! Давайте вместе заглянем в наши корпуса и посмотрим, сколько всего важного и интересного успели сделать наши ребята и педагоги. 💛
🏫 Корпус Уваровка В 4А посмотрели фильм «Профилактика кибербезопасности» — учимся быть внимательными в цифровом мире. А в 1А провели важную беседу «Засветись на дороге»: ребята узнали, почему фликеры — это не просто деталь, а залог безопасности на дороге, и даже прикрепили их на свои рюкзаки. 🔥
А ещё у нас не сбавляют обороты волонтёры! Наши ученики и педагоги продолжают плести маскировочные сети для бойцов СВО. Каждый узелок — это вклад в общую Победу и поддержка тех, кто сейчас на передовой. Мы знаем, как важна эта поддержка «за ленточкой». Спасибо каждому, кто находит время и силы приходить помогать! Вместе мы — сила! 💪
🌍 Знаем ли мы своё Подмосковье? Активисты Движения Первых стали участниками игры «Моё Подмосковье» в рамках проекта «Классные встречи». Ребята не только проверили свои знания о родном крае, но и узнали много новых фактов об истории, культуре и природе Московской области. Азарт, командный дух и желание победить — игра прошла на одном дыхании! 💙
🍞 День хлеба: помним и ценим Тема хлеба объединила почти все корпуса!
В Синичино учащиеся 8Д провели общешкольное мероприятие «Хлеб — всему голова» для младших и средних классов: отгадывали загадки, вспоминали пословицы, слушали легенды о Бородинском хлебе и даже попробовали кондитерские изделия. В Мокрое 5«Ж» устроили на перемене настоящий мини-праздник в честь Всемирного дня здорового питания: сами придумали и нарисовали загадки и ребусы, а потом все вместе раскрашивали тематические картинки. Получилось и полезно, и очень по-доброму! 🎨 В 3Ж классе тоже отметили День хлеба: читали стихи, смотрели презентацию, обсуждали труд хлеборобов — чтобы дети понимали, какой путь проходит хлеб, прежде чем оказаться на нашем столе. В Поречье старшеклассницы 9Г заглянули к ребятам из 2Г и 5Г: поговорили о том, как выращивают зерно и пекут хлеб, а ещё предложили разгадать ребусы о разных хлебобулочных изделиях. В Семёновском прошёл цикл профориентационных часов ко Дню хлеба: ребята познакомились с профессиями, которые связаны с производством хлеба, — от агронома до пекаря. Теперь точно знают: «Хлеб всему голова»! 🌾 🔥 Безопасность — это важно! В Поречье, в 1Г, прошло занятие по пожарной безопасности. Ребята узнали, что огонь — не только друг, но и опасный враг. В игровой форме учились покидать помещение при задымлении: двигались низко, защищали дыхание платком. А оранжевый браслет в конце занятия стал маленьким символом: «Я знаю правила. Я буду осторожен». Безопасность — это привычка, которую лучше формировать с детства.
🎁 В преддверии Дня отца в отделе «ДК с. Поречье» ребята из 3Г мастерили подарки для своих пап. В каждой поделке — столько старания и любви! Пусть папы почувствуют эту теплоту. ❤️
🧼 Корпус Цветковский Здесь отметили День здоровья, приуроченный ко Всемирному дню мытья рук. Для ребят устроили весёлые спортивные испытания — и про здоровье поговорили, и зарядились энергией! День получился ярким и насыщенным, все участники ушли с улыбкой и массой положительных эмоций. 😊
✨ Эта неделя ещё раз показала: наши школьники не просто учатся — они делают мир чуточку лучше, внимательнее и добрее. Спасибо всем педагогам, волонтёрам, активистам и, конечно, ребятам за их искренность и старание!
Желаем всем отличных выходных! Пусть они будут спокойными, уютными и полными приятных моментов. ☀️
Вот такой насыщенный и добрый день получился у наших школьников! Каждый корпус подарил ребятам новые знания, эмоции и навыки. Спасибо всем, кто организовал эти мероприятия, и ребятам — за активность и искренний интерес! ❤️
🎉 Давайте заглянем, какие яркие и полезные мероприятия прошли сегодня в наших корпусах! 🎉
🏫 Корпус Семёновское Члены отряда ЮИД «БОНД» провели крутой мастер‑класс: ребята своими руками сделали стильные световозвращающие значки! Теперь эти аксессуары не только модные, но и очень полезные — они помогут быть заметнее на дороге. А ещё школьники узнали, почему так важно быть видимым в темноте, и разобрали главные правила дорожной безопасности. Первоклассники из 1 «Е» класса отправились в увлекательное путешествие по миру музеев. Они узнали, какие бывают музеи, познакомились с правилами поведения в них, разгадали тематические загадки и даже придумали свои собственные экспонаты — вот это полёт фантазии! ✨ А ещё стартовали «Рождественские чтения»: в корпусе открылась выставка рисунков! Ученики под руководством учителя ИЗО Медведевой В. В. представили работы, выполненные в разных техниках — акварелью, гуашью, карандашами. Выставка помогает ребятам раскрыть творческие способности, прикоснуться к традициям и научиться выражать свои чувства через искусство.
🏫 Корпус Синичино Здесь прошёл День белой трости! Ребята из 3 «Д» класса узнали, что символизирует белая трость, и поговорили о том, как можно поддержать людей с нарушениями зрения. Особенно интересным оказалось знакомство с алфавитом Брайля: школьники попробовали «прочитать» буквы пальцами — это помогло им лучше понять, как люди с нарушением зрения познают мир. Ещё в корпусе говорили о правильном питании. Детям в простой и понятной форме рассказали про «тарелку здоровья»: как правильно сочетать овощи и фрукты, крупы, мясо или рыбу, а также молочные продукты. В завершение каждый ребёнок нарисовал свою идеальную полезную тарелку и пообещал добавлять в обед что‑нибудь яркое и полезное — например, морковку, яблоко или горсть ягод. 🍎🥕
🏫 Корпус Мокрое В 3 «Ж» классе прошла акция «Засветись»: ребята научились пользоваться светоотражателями. Также в этом классе состоялось занятие внеурочной деятельности «Орлята России» (трек «Орлёнок‑Лидер») на тему «Наш дружный класс». Школьники приняли участие в викторине «Своя игра» — прошло три увлекательных раунда: загадки про дружбу, пословицы про дружбу и «перевёртыши» про дружбу. За правильные ответы ребята получали баллы, а победители были награждены книгами! 📚 Учащиеся 7 «Ж» класса провели познавательную беседу для младших школьников с элементами практической викторины. Ребята смогли на себе прочувствовать, как непросто бывает человеку с нарушением зрения, и лучше поняли, как важно проявлять чуткость и внимание.
🏫 Корпус Уваровка Ученики 8 «А» класса посвятили мероприятие Дню белой трости. В библиотеке открылась выставка книг «Добрый мир» — отличный повод открыть для себя новые добрые истории! 📖
🏫 Корпус Поречье В Международный день белой трости перед ребятами из 9 «Г» класса выступили ученики 8 «Г» класса. Они рассказали о доступной и безопасной среде для незрячих и слабовидящих людей. Для наглядности провели упражнение «Доверься проводнику». Оно помогло школьникам развить чувство ответственности за другого человека и научиться проявлять эмпатию. Ребята узнали простые, но очень важные правила: не занимать проход, предупреждать о препятствиях и спрашивать, нужна ли помощь. При этом важно не хватать человека за руку и не трогать его трость без разрешения. 🤝
🏫 Корпус Цветковский В начальной школе прошёл «Экологический урок и выставка поделок: творческий подход к экологии». Сначала ребята поговорили о проблемах окружающей среды и задумались, как их повседневные привычки влияют на планету. Затем настало время творчества: ученики создали поделки из природных материалов. В работах отразились самые разные идеи — от экологических символов до композиций с животными и сказочными сюжетами. Дети с гордостью рассказывали о своих творениях, объясняя задумку. В конце выбрали лучшие работы, а самых активных участников наградили грамотами. 🌿🎨
