СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.6510,0 %+0 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.8 982▲ 63,8 %было 6 262
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.242▲ 128,4 %было 121
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,3 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 15,3 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.389▼ 0,5 %было 391
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.59,8 %▼ 0,3 п. п.пунктир — было 60,1 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.2,69 %▲ 0,8 п. п.
было 1,93 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.4,1▲ 107,0 %было 2,3
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
−1подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 14 окт 2026−1 самая большая убыль · 15 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Образование и обучение, до 1 тыс. подписчиков · каналов в группе: 7352
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
8 982просмотров за период▲ 63,8 %
Средний охват поста — 389 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
2,69 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 0,8 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 03:07 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Учащиеся 2 Мк класса ( кл. руководитель Хованова М. П.) приняли участие во Всероссийском просветительском проекте "Читаем и говорим по- русски".
Цель проекта: содействие формирования мировоззренческих установок молодого поколения россиян, основанных на традиционных духовно- нравственных ценностях посредством знакомства с произведениями отечественной и мировой классической и современной литературы.
🎁 С 12.10.2026 г. по 16.10.2026 г в средней группе N°5 "Фантазёры" дошкольного отделения N°1 в рамках проекта "Добрые игры" прошла тематическая неделя "Подарок для мамы и папы".
В течение тематической недели с воспитанниками группы были проведены: • развивающая беседа "Мамы и папы"; • рассматривание иллюстраций "Семейный вечер, совместные дела", "Родители на работе"; • наблюдение во время прогулки за гуляющими на детской площадке родителями с детьми; • сюжетно-ролевая игра "Вместе с мамой и папой на прогулке в парке"; • театрализованная игра "Семейный хоровод"; • дидактические игры - "Мамины и папины дела", "Доскажи словечко"; • аппликация "Кружка для папы" (в рамках Дня отца), • подвижная игра с речевым сопровождением "Перемыл я всю посуду". В целях взаимодействия с семьями воспитанников и привлечения их к участию в проекте "Добрые игры" была подготовлена стендовая информация по теме недели: "Познаём вместе" "Играем вместе" "Читаем вместе" "Смотрим вместе"
🎨 Итоговым мероприятием тематической недели стала выставка творческих работ "В подарок папе!" приурочена ко Дню отца в России. Выставка состоит из работ воспитанников, выполненных под руководством воспитателя группы и совместных работ мам с детьми.
От идеи до макета. Графический дизайн. 16 октября состоялась профессиональная проба.
✅Занятие было посвящено знакомству с ключевыми направлениями профессии и освоению базовых инструментов работы с графикой. ✅В ходе встречи ученики рассмотрели широкий спектр задач, с которыми работает современный дизайнер. Особое внимание было уделено фирменному стилю: ребята разобрали, из чего складывается визуальный образ бренда (логотип, визитки, цветовая палитра, шрифты) и что регламентирует брендбук. Были изучены правила использования фирменных элементов и ограничения, которые нельзя нарушать при создании рекламных материалов. ✅Практическая часть охватила основные виды печатной продукции. ✅Школьники познакомились с принципами информационного дизайна — созданием электронных форм, интерфейсов сайтов и мобильных приложений. ✅Участники узнали, что графический дизайнер не обязательно должен уметь рисовать от руки — его главный инструмент — графические редакторы. На практике были рассмотрены различия между растровой и векторной графикой, а также возможности программ Adobe Photoshop, Adobe Illustrator и Adobe InDesign. Особое внимание уделили интерфейсу Illustrator: монтажной области и боковой панели инструментов. ✅Проба прошла в рабочей атмосфере и позволила участникам получить целостное представление о профессии графического дизайнера — от разработки концепции до подготовки финального макета.
Встреча старшеклассников с представителем Московского гвардейского высшего общевойскового командного училища. 📌Для учащихся 10 и 11 классов состоялась встреча с подполковником Московского гвардейского высшего общевойскового командного училища. В ходе мероприятия представитель учебного заведения рассказал старшеклассникам об условиях поступления, правилах приёма и требованиях, предъявляемых к кандидатам. 📌Учащиеся получили информацию о направлениях подготовки, особенностях учебного процесса и перспективах дальнейшей службы. 📌Встреча способствовала формированию представления о системе военного образования.
📆19 октября 2026 года Разговоры о важном "История железных дорог России"
✅К истории железных дорог решили обратиться не случайно. В октябре исполняется 175 лет со дня открытия железнодорожного сообщения между Москвой и Санкт-Петербургом. Первые поезда прошли по этой магистрали в 1851 году. Она значительно сократила время в пути между двумя крупнейшими городами страны и стала важным этапом в развитии транспортной системы России. Железные дороги связали отдаленные регионы, способствовали росту городов и развитию промышленности. Однако за привычным сегодня движением поездов стоит труд нескольких поколений инженеров, строителей, машинистов, путейцев и диспетчеров. Именно об истории развития железнодорожного транспорта и профессиях, от которых зависит его работа поговорили с обучающимися 1-5 классов.
✅Для учеников 6–11-х классов подготовлена тема «Галина Сергеевна Уланова». Занятие было посвящено жизни и творчеству выдающейся балерины, чей профессиональный дебют состоялся 21 октября 1928 года. Тогда Уланова исполнила партию Флорины в балете Петра Чайковского «Спящая красавица» на сцене Ленинградского государственного театра оперы и балета, ныне Мариинского театра. На занятии школьники обсудили, как с помощью движений, музыки и пластики балет передает чувства и характеры героев. Они также узнали, почему творчество Улановой получило международное признание и стало частью мирового культурного наследия. Познакомились с биографией балерины,посмотрев видеоролик «Галина Сергеевна Уланова», а закрепить знания помогли интерактивные игры «За легкостью танца» и «Уроки Улановой: формула мастерства».
Сегодня, 19 октября, в МОУ Лицей №6 «Парус» прошло очень важное и увлекательное занятие, посвящённое энергосбережению. Его активными участниками стали ребята из 2 «В» класса. Второклассники искали ответы на вопросы: почему нужно выключать свет, как тепло попадает в наши дома и зачем беречь ресурсы планеты.
Ребята узнали много нового о полезных экопривычках, посмотрели поучительный тематический мультфильм и даже закрепили свои знания в творчестве, нарисовав яркие плакаты.
🌱 Напоминаем, что в нашем лицее в течение всего года действует экологическая акция «Сдай батарейку — спаси планету!». Каждый из вас может внести свой вклад в защиту окружающей среды. Приносите использованные батарейки в специальный бокс в лицее! Давайте беречь энергию и природу вместе! 🌍🔋
16 октября в рамках программы "Билет в будущее" состоялась профессиональная проба по направлению «Web-дизайн».
💻Ключевой особенностью мероприятия стало использование исключительно российского программного обеспечения, что подчеркивает актуальность импортозамещения в сфере информационных технологий. 💻В ходе занятия участники получили структурированную информацию о базовых принципах функционирования веб-ресурсов. Специалисты подробно осветили вопросы классификации сайтов, их функциональных различий и архитектурных особенностей. Особое внимание было уделено методам повышения привлекательности ресурса и основам поисковой оптимизации, позволяющим вывести сайт на лидирующие позиции в рейтингах поисковых систем. 💻Практическая часть мероприятия позволила учащимся примерить на себя роль web-разработчиков. 💻Благодаря предоставленным материалам и доступу к специализированному конструктору, каждый участник смог на практике ознакомиться с процессом создания цифрового продукта.
📆18 октября 2026 года ДЕНЬ ОТЦА Папа, с Днем отца! Спасибо за заботу, терпение и поддержку. Ты — моя опора и главный пример. Желаю тебе крепкого здоровья, душевного спокойствия и много счастливых дней впереди!
🎉Видеопоздравление от 3Б класса (кл. руководитель Смирнова Е.В.)
🌈Дети и воспитатели подготовительной группы "Радуга" дошкольного отделения 2, подготовили к празднику "День отца" выставку рисунков "Подарок для папы". ❤️Каждый рисунок получился уникальным: ведь дети вкладывали в него свои теплые чувства к самому близкому человеку - папе. Пусть эти рисунки согреют сердца пап и напомнят, как сильно их любят дети ! А ещё в подарок видеоролик "Мой папа - мой герой"
В рамках детско- родительского клуба в компенсирующей группе "Ёлочка" дошкольного отделения 2 "Лицея 6 "Парус" прошла творческая встреча педагогов, пап и детей, посвящённая международному "Дню Отца". Этот праздник призван подчеркнуть роль папы в семье. А на нашей встрече ребенок и папа вместе за одним столом оказались в душевной атмосфере творческого взаимодействия. Вместе решали задачи, конструировали и рисовали. Улыбки мужчин и детей -это самое главное достижение такого праздника!
▶ видео
▶ видео
▶ видео
▶ видео
▶ видео
▶ видео
▶ видео
▶ видео
