СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.1600,0 %+0 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.938▲ 66,3 %было 637
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.5▲ 182,4 %было 2
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,5 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 15,1 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.91▼ 28,4 %было 127
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.57,0 %▼ 22,6 п. п.пунктир — было 79,6 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.0,53 %▲ 0,2 п. п.
было 0,31 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,6▲ 148,5 %было 0,7
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
0подписчиков за период
Число подписчиков за период не менялось
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
938просмотров за период▲ 66,3 %
Средний охват поста — 91 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
0,53 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 0,2 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 04:43 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
В нашей школе для учеников 8–9 классов прошли увлекательные лекции в рамках десятого этапа Всероссийской просветительской эстафеты «Мои финансы» .
Тема этого этапа — «Личные финансы с господдержкой». На занятиях ребята разобрали, что такое долгосрочные сбережения, как работают меры государственной поддержки и почему важно уже сейчас задумываться о своем финансовом будущем .
💡 Что было самого полезного? Старшеклассники узнали, как не попасться на уловки мошенников, научились отличать выгодные предложения от навязанных услуг и обсудили, как правильно планировать бюджет даже с карманными деньгами.
🗣 «Оказывается, государство помогает не только взрослым, но и нам — например, в образовании или будущих накоплениях. Было круто разобраться в этом на конкретных примерах», — поделился один из учеников 9 класса.
Спасибо всем участникам за активность! Учимся управлять финансами грамотно с юных лет. 💪
В нашей школе прошли очередные занятия из цикла «Разговоры о важном». На этот раз темы уроков были посвящены двум совершенно разным, но одинаково важным страницам истории и культуры нашей страны. Для учеников 1–4 классов занятие прошло под названием «История железных дорог России». Ребята совершили увлекательное путешествие в прошлое: они узнали, когда был запущен первый российский поезд и чем он отличался от современных составов . Младшие школьники обсудили, почему развитие дорог так важно для страны, и сравнили карты, на которых изображены железные дороги в разные исторические времена . Особое внимание уделили железнодорожному транспорту и его истории — от самой первой, Царскосельской железной дороги, до современных высокоскоростных магистралей . Урок помог ребятам расширить знания о транспортной системе страны и понять, какой вклад в развитие России вносят Российские железные дороги . Для учеников 6–9 классов был проведён урок на тему «Галина Сергеевна Уланова». Занятие было посвящено творческому наследию великой балерины . Школьники познакомились с жизненным и творческим путём Галины Улановой, узнали, как в её мастерстве соединились труд, дисциплина и внутренняя сила . Учителя рассказали о том, какую роль балет играет в культуре и почему так важна преемственность традиций . Старшеклассники открыли для себя Уланову не только как «богиню танца», прославившую русский балет на весь мир, но и как человека удивительной силы духа, для которого искусство было делом всей жизни .Занятия прошли живо и увлекательно: ребята с интересом слушали, задавали вопросы и делились своими впечатлениями. Такие уроки помогают нашим ученикам лучше понимать историю и культуру своей страны, а также учат ценить труд и талант людей, которые её прославляют.
Сегодня у нас в гостях были настоящие герои нашего города — волонтёры Лыткарино!
Они пришли, чтобы зажечь в наших учениках искру добровольчества. На встрече ребята узнали, что волонтёрство — это не скучная обязаловка, а драйв, новые друзья и возможность быть в центре самых крутых событий города. Спикеры рассказали, как добровольцы помогают на всех крупных мероприятиях Лыткарино, и показали, что помогать — это действительно круто.
А для выпускников прозвучал самый главный аргумент: волонтёрство — это официальный бонус при поступлении.
В рамках Всероссийской просветительской эстафеты «Мои финансы» ученики 8 и 9 классов нашей школы примерили на себя роли настоящих экспертов-криминалистов в мире денег!
🔍 Что происходило? Ребятам предстояло распутать сложные финансовые дела. Школьники учились отличать мошеннические схемы от легальных предложений, вычисляли «дыры» в семейном бюджете и искали лучшие стратегии для накоплений.
💡 Чему научились? Игра «Финансовый детектор» — это не просто квест, это тренировка критического мышления.
· Как не попасться на удочку телефонных мошенников? · Как планировать крупные покупки? · Что такое финансовое планирование и зачем оно нужно уже сейчас?
Ребята отлично справились с заданиями, проявили логику и смекалку! Теперь мы точно знаем: подрастает финансово грамотное поколение. 💪
🍁 Осень за окном, а у нас — настоящая ярмарка талантов!
У нас отличные новости: стартовал школьный конкурс осенних поделок, и первые участники уже принесли свои работы на выставку! 🎉
Осень — это волшебное время, когда обычная шишка превращается в ежика, а пучок рябины — в сказочное дерево. Мы приглашаем всех желающих присоединиться к нашему творческому празднику!
Темы для вдохновения: ✨ Краски осени ✨ В мире сказок ✨ Осенний натюрморт ✨ В мире животных ✨ Народы России
Это отличный повод собраться всей семьей за одним столом, запастись желудями и пластилином и создать свой маленький шедевр.
Ждем ваши работы! Давайте наполним школу теплом и красками этой осени! 🧡
Мы против насилия: урок безопасности и доброты Сегодня в нашей школе состоялся важный разговор. Мы смотрели и обсуждали видео о таком страшном явлении, как скулшутинг. Почему мы об этом говорим? Потому что трагедию легче предотвратить, чем пережить ее последствия. Главная мысль, которую мы донесли до ребят: «Нет» — агрессии, «Да» — поддержке. Во время обсуждения мы затронули темы: ✅ Умение решать конфликты мирным путем. ✅ Важность доброго отношения друг к другу. Буллинг и травля — это первые шаги к большой беде. ✅ Что делать, если ты заметил, что кто-то из друзей ведет себя странно или высказывает опасные мысли. Дорогие ребята! Если вам страшно, если вас обижают или вы стали свидетелем чего-то тревожного — не молчите. Дверь кабинета психолога всегда открыта, а взрослые готовы прийти на помощь. Давайте сделаем нашу школу местом, где царит безопасность и уважение! 🤝
Уважаемые родители ! На платформе обратной связи федеральной государственной
информационной системы «Единый портал государственных и муниципальных услуг
(функций)» запущен опрос об удовлетворенности родителей (законных представителей)
услугами по организации отдыха и оздоровления детей. Приглашаем вас принять участие в опросе.
Срок проведения опроса с 13 по 25 октября 2026 г.
Ссылка на опрос: https://pos.gosuslugi.ru/lkp/polls/636095/.
15 октября в рамках курса «Россия — мои горизонты» для учеников 6–9 классов прошло профориентационное занятие, посвящённое одной из важнейших отраслей экономики — энергетике! ⚡
💡 О чём говорили на уроке?
Ребята узнали, что энергетика — это основа современной жизни. Благодаря ей в наших домах есть свет и тепло, работают гаджеты, техника, транспорт и целые производства .
🔹 Что такое ТЭК? Топливно-энергетический комплекс объединяет предприятия, которые добывают топливо, производят электричество и тепло и доставляют энергию людям и производствам .
🔹 Источники энергии Школьники разобрали, какие источники бывают возобновляемыми (солнце, ветер, вода) и невозобновляемыми (нефть, газ, уголь, ядерное топливо) .
🔹 Как рождается свет? От электростанции до привычной розетки — энергия проходит тысячи километров по линиям электропередач, прежде чем зажечь лампу или зарядить телефон .
👷 Какие профессии обсудили?
Энергетика — это не только лампочки и провода. Это сотни специалистов: 🔸 Инженеры — проектируют энергосистемы 🔸 Электромонтёры — следят за бесперебойной работой сетей 🔸 Диспетчеры — управляют потоками энергии 🔸 Специалисты по автоматизации — внедряют цифровые технологии
🌱 Что дальше?
Энергетика не стоит на месте! В будущем нас ждут солнечные панели, ветроэлектростанции и новые технологии, которые сделают энергию чище и доступнее .
Возможно, кто-то из наших учеников уже сегодня задумался о том, чтобы связать свою жизнь с этой важной и интересной отраслью! 💚
Сегодня в начальных классах прошло внеурочное практическое занятие на тему «Пешеходный переход». Цель занятия — не просто повторить правила дорожного движения, но и отработать их на практике. Ведь знание того, как правильно переходить дорогу, — это главный навык безопасности для юного пешехода. · Ребята, повторили виды пешеходных переходов (наземный, подземный, надземный). · Разобрали значение сигналов светофора и дорожных знаков. · Изучили алгоритм перехода: «Стой! Смотри! Слушай! Иди!». · Отработали навык безопасного перехода на специально оборудованной площадке (или макете). 👮♂️ Практика — наше всё! Ребята примерили на себя роль пешеходов и водителей. Мы учились смотреть по сторонам, убеждаться в отсутствии машин и только потом делать шаг. Особое внимание уделили опасности «ловушек» на дороге (например, стоящий автобус или кусты, закрывающие обзор). ✅ Итог: Теперь наши ученики точно знают, что дорога — не место для игр, а переход требует максимальной концентрации!
В нашей школе прошли важные и познавательные классные часы в рамках масштабного проекта «Санпросвет».
Главная цель занятий — напомнить ребятам, что забота о здоровье начинается с простых ежедневных привычек. Вместе с классными руководителями мы разобрали три ключевые темы:
🧼 Гигиена: Почему так важно мыть руки и как простые правила защищают нас от миллионов бактерий. 🤧 Профилактика ОРВИ: Как укрепить иммунитет, правильно одеваться по погоде и защищать себя в сезон простуд. 🤒 Если заболел: Четкий алгоритм действий. Узнали, почему нельзя переносить болезнь «на ногах» и как важно вовремя обратиться к врачу.
Знание — лучшая защита! Будьте здоровы и берегите себя! 💪
