Дорогие лицеисты, родители и преподаватели, приветствуем вас на нашем официальном канале! Здесь вы сможете узнать самую свежую и полезную информацию о жизни нашего лицея, увидеть важные объявления. Наш официальный сайт: https://lobnya-licei.edumsko.ru/ Мы в ВК https://vk.com/licey_lobnya?from=groups Тел. для связи: +7 495 577 0564 - охрана +7 495 577 1890 - секретарь +7 495 577 0790 - директор
СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.799▲ 1,0 %+8 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.9 827▲ 33,6 %было 8 423
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.337▲ 69,3 %было 228
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,3 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 15,4 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.445▼ 4,8 %было 468
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.55,7 %▼ 3,4 п. п.пунктир — было 59,2 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.3,43 %▲ 0,7 п. п.
было 2,71 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.3,3▲ 46,3 %было 2,6
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.5,7 %▲ 3,5 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+8подписчиков за период
+5 самый большой прирост · 15 окт 2026−1 самая большая убыль · 19 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Образование и обучение, до 1 тыс. подписчиков · каналов в группе: 7352
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
9 827просмотров за период▲ 33,6 %
Средний охват поста — 445 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
3,43 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 0,7 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 02:42 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
🎤Краеведческая лекция: «Лобня - молодой город на древней земле»
20 октября в актовом зале лицея состоялась краеведческая лекция: «Лобня - молодой город на древней земле», которую провёл руководитель Лобненского исторического портала “Лобненский архивариус” Андрей Витальевич Дзюбенко для параллели 5- х классов.
📜Ребята узнали об истории освоения человеком лобненского края, о возникновении населённых пунктов, вошедших в состав города, о дате рождения нашего города, о первом летописном упоминании озера Киово, о развитии городского округа Лобни в наши дни. Лекция была очень познавательная и интересная.
Благодарим Андрея Витальевича за интересный экскурс в историю.
🎉День отца – праздник в России относительно новый, совсем недавно получивший официальный статус. Праздник, направленный на укрепление института семьи, повышение значимости отцовства в воспитании детей. Мужчина всегда остается защитником, опорой, примером для своих детей. Папа – это второе слово, а иногда и первое слово, которое произносит маленький человек. С праздником!
Сегодня активисты лицея провели мастер-класс пятиклассникам по изготовлению открытки для пап и дедушек. Процесс захватил детей, а также позволил наладить взаимодействие между старшеклассниками и юными лицеистами.
🎶В середине осени, традиционно, любители французской песни посещают концерт хора французской песни им. Жоржа Брассенса.
18 октября группа учащихся лицея с 7-11 класс с родителями учеников и учителем французского языка Муратовой О.Р. посетила очередной отчетный музыкальный перфоманс прославленного коллектива, который состоялся в ДК им. Горбунова. Представление было сделано в форме концерта -мюзикла, который состоялся в ДК им.Горбунова. Загадочное название: «Неидеальная сказка» с песнями на французском языке, увлекательным сюжетом, где герои находят и признают свои недостатки, учатся видеть свои достоинства. Этот музыкальный спектакль о том, что не нужно пытаться быть идеальным, делать однозначный выбор в пользу той или иной стороны, важно просто разрешить себе быть таким, какой ты есть и принять свои достоинства и недостатки. Зрители были увлечены сюжетом и горячо реагировали на прекрасное и завораживающее хоровое исполнение, в котором происходит восхитительное слияние голосов более 80 участников коллектива. Мы окунулись в чудесный мир музыки. С нетерпением ждём новых встреч на очередном концерте хорового коллектива.
🎭19 октября 2026 года 8а и 8в классы с классными руководителями Наталией Владимировной и Еленой Михайловной посетили спектакль "Ревизор" в театре "Камерная сцена". Актёры играли замечательно и очень душевно. Костюмы, были яркими, соответствовали эпохе 19 века. Три часа пролетели незаметно. Ребятам очень понравился спектакль.
➗️17 октября 2026 года состоялась математическая регата для учащихся 9 классов Московской области на площадке Гимназии имени Примакова.
Это не просто соревнование, а настоящая интеллектуальная битва: ребятам нужно было быстро, точно и слаженно решать непростые задачи.
Команда МБОУ лицей г.о.Лобня приняла участие в испытаниях. В состав команды вошли лицеисты математического класса: Василина Ф.,9в - капитан Элина А., 9в Кристина Ш., 9в Олег Ч.,9в. Наставник-педагог, учитель математики Коржова Ольга Алексеевна.
🔹️Алгебра, геометрия, логика, комбинаторика и теория чисел стали волнами, а команда из четырёх человек — экипажем, которому предстояло пройти четыре тура. Вы показали, что математика — это не сухие формулы, а азарт, логика и командная сила.
Ребята справились со всеми турами, наградой стал -ДИПЛОМ III СТЕПЕНИ!
🌸Пусть эта регата станет не финишем, а стартом для новых побед. Впереди ещё столько интересных задач и открытий — и мы уверены, что вы с ними справитесь! 🌟
19.10.2026г. 🇷🇺Новая учебная неделя началась с торжественной линейки, выноса знамени и исполнения гимна РФ. На линейке присутствовали обучающиеся 9Б, 9В и 7Б классов, педагоги, Администрация МБОУ лицей. Дежурный класс- 9В (классный воспитатель Наталья Николаевна Елисеева).
После исполнения гимна с приветственным словом к лицеистам обратилась директор Анна Германовна Чернова. 💫Анна Германовна напомнила о важных и ключевых моментах лицейской жизни, правилах безопасности, мероприятиях. Продолжается муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников.
Советник директора Ольга Константиновна Савченко объявила тему разговоров о важном "История железных дорог России"; "Галина Сергеевна Уланова"
Свет из Лобни для орбиты: Ян Герасимюк защищает проект на 34-й Международной космической олимпиаде! 🚀💡Ученик 10 «Б» инженерного класса МБОУ «Лицей» городского округа Лобня Ян Герасимюк представляет наш город на самом престижном инженерном старте для школьников — 34-й Международной космической олимпиаде в Королёве. 18 октября состоялась защита его инженерного проекта на тему «Адаптивная система освещения» (АСО). В чем гениальность и актуальность идеи? Космическая среда беспощадна к человеческому организму. В условиях полета естественный 24-часовой световой цикл исчезает, экипаж находится в замкнутом пространстве, а космическая среда нарушает естественные биоритмы. Чтобы сохранять работоспособность и здоровье, режим сна и бодрствования космонавтам приходится поддерживать искусственно. Цель проекта Яна — не просто теория, а реальный работающий прототип. Он разработал и изготовил систему, которая позволяет независимо управлять несколькими источниками света и плавно изменять их яркость и цветовую температуру. Результат: Созданный Яном прототип АСО способен формировать различные световые сценарии для замкнутой среды. Утром — бодрящий холодный свет для концентрации, вечером — теплый и приглушенный для подготовки ко сну. Это прямое решение проблемы десинхроноза в космосе. Ян, твоя работа — это уже готовый вклад в будущее отечественной космонавтики! Ты блестяще представил интересы не только своего лицея, но и всего городского округа Лобня. Ян, только вперед! Держим за тебя кулачки и ждем новостей с награждения. Желаем абсолютной удачи! 🏆🇷🇺#КосмическаяОлимпиада #Королёв #Лобня #ИнженерныйКласс #МБОУЛицей #Космос #Инженерия #БудущееРоскосмоса
Быть отцом — это призвание и ежедневный труд, наполненный любовью, терпением и огромной ответственностью. Отцы — это наша опора, наш ориентир, те, кто учит смелости, честности и умению держать слово.
❤️Спасибо всем папам за их заботу, за мудрые советы, за то, что всегда готовы подставить плечо и сказать: «Я с тобой». Вы закладываете фундамент характера, помогаете детям поверить в себя и не бояться трудностей.
Желаем каждому отцу здоровья, сил и бесконечной гордости за своих детей. Пусть ваши старания всегда находят отклик в сердцах близких, а дом будет местом, где любят и ждут. ❤️
Наши «Мертвые души»: как 9-е классы побывали в домашнем театре. Вчера мы совершили настоящее путешествие во времени! Наши 9А,9Б, 9В их замечательный учитель русского языка Федосихина И. В., классные воспитатели Ольга Константиновна и Наталья Викторовна, а также наши дорогие родители побывали в гостях у удивительно уютного домашнего театра «Камерная сцена». Смотрели на одном дыхании «Мертвые души». То самое программное произведение Гоголя, которое нас объединило. Огромное спасибо актерам — вы настоящие молодцы! Вы взяли не самое простое для современного восприятия произведение и превратили его в шедевральное, живое и невероятно смешное представление. Это был не просто культпоход, а настоящий урок в театре. И мы еще раз убедились: это действительно здорово! Когда классика оживает на расстоянии вытянутой руки, она говорит с нами на одном языке. Ребята выходили под огромным впечатлением, а по дороге домой только и разговоров было, что о Чичикове и его аферах. Спасибо «Камерной сцене» за эту невероятную атмосферу! #9АБВ #лицейЛобня #литература #Гоголь #МертвыеДуши #КамернаяСцена #урокивтеатре #культура #классноепутешествие.
