СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.656▲ 0,5 %+3 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.14 721▲ 20,9 %было 12 364
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.292▲ 36,0 %было 218
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.58▼ 19,2 %было 72по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.26▼ 3,4 %было 27после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.224▼ 16,6 %было 269
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.34,2 %▼ 7,0 п. п.пунктир — было 41,2 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.1,98 %▲ 0,2 п. п.
было 1,76 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.10,4▲ 61,1 %было 6,6
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.2,5 %▼ 1,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+3подписчиков за период
+3 самый большой прирост · 18 окт 2026−4 самая большая убыль · 19 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Образование и обучение, до 1 тыс. подписчиков · каналов в группе: 7308
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
14 721просмотров за период▲ 20,9 %
Средний охват поста — 224 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
1,98 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 0,2 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 21:27 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
В МОУ- ГИМНАЗИИ им. В. И. ТАНЕЕВА г. о Клин на улице Талицкий проезд 47, в группе "Ромашка" прошло занятие по ОО "Художественно - эстетическое развитие" аппликация на тему: "Ягоды и яблоки лежат на тарелочках". Цель: закреплять знания детей о форме предметов, учить различать предметы по величине, упражнять в аккуратном пользовании клеем, учить свободно располагать изображение на бумаге. Быстро яблоки поспели! Как собрать их, в самом деле? Потрясем немножко ствол, Фрукты, падайте на стол!
Самые теплые моменты – с папой! У каждого есть свои особенные воспоминания о времени, проведенном с папой. В этих простых моментах – большая любовь, ценные уроки и воспоминания, которые остаются с нами на долгие годы. А еще это напоминание о том, как много интересного можно сделать вместе: отправиться в поход, провести необычный опыт, смастерить что-то своими руками или просто поговорить по душам. С Днем отца! Пусть совместных открытий, теплых разговоров и счастливых мгновений будет как можно больше! Проект «Орлята-дошколята» реализуется Российским детско-юношеским центром при поддержке Минпросвещения России.
В МОУ - ГИМНАЗИИ им. В. И. ТАНЕЕВА г. о. Клин, по адресу улица Самодеятельная, прошла линейка начала учебной недели. Линейка началась с выноса Государственного флага России, исполнения гимна России. После официальной части классные руководители провели с ребятами короткие организационные беседы, напомнив о правилах поведения и безопасности.
В дошкольном отделении МОУ-ГИМНАЗИИ им. В.И ТАНЕЕВА г.о Клин, по адресу Клин - 9, д.1А, в старшей группе "Клубничка" прошло занятие по ОО" Художественно - эстетическое развитие". Рисование. Тема: "Золотые колоски". Задачи: расширить и углубить знание детей о пшеничном колоске,его внешнем виде; закрепить навыки рисования с помощью ворса кисточки. В каждом зёрнышке пшеницы Летом и зимой, Сила солнышка хранится И земли родной. И расти под небом светлым, Строен и высок, Словно Родина бессмертный, Хлебный колосок.
Ученица 2 Т класса Вера Р. присоединилась к участию в онлайн-флешмобе "Спасибо, папа!"
Моего папу зовут Разуваев Александр Игоревич, он работает водителем скорой помощи. Он всегда готов прийти на помощь своим коллегам и быстро доставляет пациентов в больницу. Хобби моего папы это картинг, он гоняет на гоночной машине и весной будут соревнования, а мы будем за него болеть! Я люблю своего папу, он меня всегда целует и обнимает.
🎉 Ученик 2 Т класса Матвей Г. вместе с папой приняли участие в игре «Устами младенца: Папина версия». 🎤✨ Это была не просто игра, а время, проведенное вместе за смехом, удивлением и теплыми объятиями. 🤗 Главная цель игры — не победа, а укрепление семейных связей и создание тех самых «теплых воспоминаний», которые останутся на всю жизнь. 📸💖
Ученица 2 Т класса Вера П. принимает участие в онлайн-флешмобе "Спасибо, папа!"
Мой папа Вадим. Я очень его люблю. Нас у папочки три дочки😁Я люблю, когда он катает меня на машине и обязательно заезжаем перекусить что-нибудь вкусненького. Ещё мне нравится ездить с папой по его делам на работу и считать на его калькуляторе. Мой папа самый лучший, ему очень повезло со своими девочками❤️
Ученик 2 Т класса Даниил П. принимает участие в онлайн-флешмобе "Спасибо, папа!"
Я очень сильно люблю своего папу. ❤️ Мой папа самый сильный, 💪 умный и хороший. Когда я вырасту, хочу быть похожим на папу. Мы с папой очень весело проводим время, особенно зимой: мне нравится с папой кататься на коньках, на ватрушке играть в снежки. Один раз мы с папой скатились на ватрушке с высокой горки, это очень круто 🤟. Ещё мы всегда вместе чиним всё по дому. Папа для этого купил мне инструменты. Мы с папой лучшая команда 💪
Папочка, папуля, Как тебя люблю я! Как я рад, когда вдвоем Мы с тобой гулять идем. И как жаль тебя опять На работу отпускать!
Ученик 2 Р класса Ефим Ч. принимает участие в онлайн-флешмобе "Спасибо, папа!"
Моего папу зовут Чиж Андрей Викторович.Он у меня особенный — с ним никогда не бывает скучно. Он такой добрый и весёлый, что даже самый обычный день рядом с ним превращается в маленькое приключение. Больше всего мы с папой любим рыбалку и кататься на квадроцикле. Для меня папа — не просто папа, а настоящий друг.
