СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.2 767▲ 0,1 %+4 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.13 866▼ 20,5 %было 17 818
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.319▲ 74,3 %было 187
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.58▼ 19,0 %было 72по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.26▼ 3,2 %было 27после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.442▲ 4,2 %было 424
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.16,0 %▲ 0,6 п. п.пунктир — было 15,4 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.2,30 %▲ 1,3 п. п.
было 1,05 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.4,7▼ 19,7 %было 6,0
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.2,5 %▼ 1,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+3подписчиков за период
+3 самый большой прирост · 17 окт 2026−4 самая большая убыль · 16 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Образование и обучение, 1–5 тыс. подписчиков · каналов в группе: 4804
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
13 866просмотров за период▼ 20,5 %
Средний охват поста — 442 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
2,30 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 1,3 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 20:22 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Почти 500 человек приняли участие в 7 этапе Московских городских соревнований "Московская осень", который прошел в городском парке "Воробьевы горы" и среди них 16 наших спортсменов из СТК "Слобода". Все наши ориентировщики справились со сложными дистанциями, проложенными на крутых склонах реки Москва, лучшие результаты показали Чернева Ева, Котова Марьяна, Лаптев Егор, Королев Александр и Попов Нил. #управлениеобразованияистра #образованиеистра #педагогиПодмосковья #госпабликиМО #моИстра #цдютк #центртуризма #ровесник #нашцентр #соревнования #спортивноеориентирование #спортивныйтуризм #дополнительноеобразование #моуПавловскаяСОШ #ПавловскаяСОШ #СТКСлобода
Лекторий для родителей «Кибербезопасность: защищаем детей в цифровом мире» В Павловской СОШ прошли лектории для родителей на тему кибербезопасности. Встречи стали продолжением важной профилактической работы школы: ранее мы уже обсуждали с семьями вопросы мошенничества, преступности и рисков вовлечения в деструктивные сообщества — и теперь углубились именно в цифровую безопасность. Родительские собрания (лекторий) прошли в онлайн‑формате — это позволило присоединиться к обсуждению всем желающим, независимо от занятости и места нахождения, и сделать полезные знания максимально доступными. Эксперты и педагоги разобрали ключевые угрозы, с которыми дети сталкиваются в интернете: фишинг и мошеннические схемы, кибербуллинг, опасные сообщества, манипуляции и попытки вербовки, а также риски, связанные с публикацией персональных данных. Особое внимание уделили тому, как злоумышленники адаптируют свои приёмы под подростковую аудиторию — через игровые механики, «быстрые деньги», мнимые конкурсы и «эксклюзивные чаты». На лектории родителям рассказали, как распознать тревожные сигналы: резкие изменения в поведении ребёнка, скрытность в использовании гаджетов, появление новых «друзей» в сети, просьбы перевести деньги или прислать фото документов. Специалисты дали практические рекомендации, как выстроить доверительный диалог — без запугивания и тотального контроля, но с чёткими семейными правилами цифровой гигиены. В числе полезных инструментов родителям предложили простые алгоритмы: как настроить приватность в популярных соцсетях и мессенджерах, где включить родительский контроль без потери доверия, какие фразы помогут начать разговор о безопасности. Также разобрали несколько реальных кейсов и показали, как пошагово проверять подозрительные ссылки и сообщения. По итогам встречи все участники получили памятку с основными правилами кибербезопасности и списком надёжных ресурсов, где можно оперативно проверить информацию и узнать о новых угрозах. Мы уверены: только вместе — школа и семья — мы можем дать детям надёжный ориентир в цифровом пространстве. Спасибо всем родителям, кто пришёл на лекторий и готов продолжать эту важную работу дома! Хештеги для канала:
🎉 Отличные новости для нашей начальной школы! 🎉 В школу поступила новая мебель — в холл и рекреации привезли мягкие банкетки. 😍 Старые банкетки давно устарели — и морально, и физически, сидеть на них было уже не очень комфортно. А новые — современные, стильные и, самое главное, удобные. Теперь у ребят есть уютное место, где можно присесть, отдохнуть на перемене, поболтать с друзьями или спокойно подготовиться к уроку. 😊 Это не просто обновление интерьера — это забота о комфорте и хорошем настроении наших учеников каждый день. 💛 От всей души благодарим главу муниципального округа Истра Татьяну Семёновну Витушеву за неравнодушие и за то, что выделила средства на закупку мебели. Благодаря такой поддержке школа становится ещё лучше, а школьные будни — уютнее и приятнее! 👏 А как вам такие перемены? Делитесь впечатлениями в комментариях! 👇 #павловскаясош #моупавловскаясош #образованиеподмосковья #управлениеобразованияистра #образованиеистра #моИстра #УчитьВдохновлятьРазвивать
🗣️В рамках занятий по психологическому сопровождению, воспитанники палисадика работают с эмоциями. Ребята играли в игру "Привет, эмоции", знакомились с "домиками эмоций", исследовали "коробку эмоций" и создавали собственного эмоционального героя.
☑️Такие встречи помогают детям лучше понимать себя и окружающих, учиться распознавать и называть свои чувства, замечать эмоциональное состояние других людей. Эти навыки важны в повседневной жизни: они помогают договариваться, дружить, обращаться за помощью и поддерживать тех, кому это необходимо.
✍️Каждая эмоция имеет своё значение. Радость наполняет день светом, грусть помогает прислушаться к себе, страх предупреждает об опасности, а злость подсказывает, что что-то для нас важно. Удивление открывает дорогу новым впечатлениям, а спокойствие помогает восстановить внутреннее равновесие.
😌Понимать свои эмоции и бережно относиться к чувствам других - важная часть взросления. И чем раньше ребёнок научится этому, тем увереннее ему будет выстраивать отношения с окружающими и справляться с разными жизненными ситуациями.
Педагог-психолог Шпилевая Елена Ивановна. 🏫Дошкольное отделение. Корпус 2. Деревня Чёрная. #павловскаясош #моупавловскаясош #образованиеподмосковья #управлениеобразованияистра #образованиеистра #моИстра #УчитьВдохновлятьРазвивать
⭐В старшей группе N7 "Умка" День отца отметили спортивными эстафетами, в которых папам предстояло проявить силу, ловкость, быстроту и чувство юмора. Последнее, как выяснилось, качество не менее важное!
Программа была насыщенной: 🏅 «Планка с ползанием» - испытание для пресса и выдержки; 🏅 «Теннисный дриблинг» - проверка координации и реакции; 🏅 «Штаны-ловуны» - сбор мячей весьма необычным способом; 🏅 «Переправа» - путь к победе без промокших ног; 🏅 «Заплети косу» - полезный навык для пап, у которых подрастают дочки.
🤾♂️В группе собрались замечательные папы и мамы, которые с удовольствием включились в игру, поддерживали друг друга и радовались общим успехам. А это уже командная работа высокого уровня! Без смеха, объятий и небольших отступлений от строгого спортивного регламента, конечно, не обошлось. Ведь когда соревнуются папы, а болеют за них самые близкие, победа становится делом семейным!
✏️Спортивные встречи ко Дню отца проходят и в других старших группах. Так что продолжение следует - к остальным участникам и их достижениям мы ещё обязательно вернёмся!
♥️Спасибо нашим родителям за активность, прекрасное настроение и готовность быть не только зрителями, но и участниками! Именно из таких встреч складываются тёплые воспоминания детства.
🎉С днём отца! И пусть сил хватает не только на эстафеты, но и на все семейные приключения!
Инструктор по физической культуре Горбачева Наталья Сергеевна. Воспитатели Алехина Елена Сергеевна и Лушкина Елена Владимировна. 🏫Дошкольное отделение. Корпус 2. Деревня Чёрная. #павловскаясош #моупавловскаясош #образованиеподмосковья #управлениеобразованияистра #образованиеистра #моИстра #УчитьВдохновлятьРазвивать
Папа - это сильные руки, надёжное плечо, умение починить сломанное и превратить обычный день в необычный. Это человек, рядом с которым даже сложное кажется по силам.
🪄Дорогие папы! В этот замечательный день - ваш день - желаем вам побольше поводов гордиться своими детьми, времени на общие приключения, тёплых объятий. Пусть дети растут, меняются, становятся самостоятельнее, но всегда знают: папа рядом, папа поймёт, папа поддержит.
♥️С праздником, наши дорогие папы! Пусть в вашей жизни будет как можно больше счастливых моментов, которые хочется разделить с семьёй.
🏫Дошкольное отделение. Корпус 2. Деревня Чёрная. #павловскаясош #моупавловскаясош #образованиеподмосковья #управлениеобразованияистра #образованиеистра #моИстра #УчитьВдохновлятьРазвивать
Дошкольное отделение 1/14 Подготовительная группа 7 Рисование 🎨 гуашью ко Дню Отца « Мой папа супер герой» Цель: помочь детям выразить любовь к близким через образ защитника, помощника или мастера на все руки.
Расширить представления детей о празднике «День отца».
Развивать мелкую и общую моторику руки. Активизировать словарь детей по данной теме. Воспитатель Артемьева А.Н Старший воспитатель Фенюшина О.Н Зам по воспитательной работе Апалькова Т.А #павловскаясош #моупавловскаясош #образованиеподмосковья #управлениеобразованияистра #образованиеистра #моИстра #УчитьВдохновлятьРазвивать #ГодОбьединенияНародовРоссии
ВНИМАНИЕ РОДИТЕЛЕЙ! 🛑В Личный кабинет пришла информация о посещении врача или направление на исследование Вашему ребенку ❌НЕ ТОРОПИТЕСЬ ВОЛНОВАТЬСЯ ✅Вот краткий алгоритм, процесс максимально прозрачный: 1️⃣ Планирование: Каждое учебное заведение включено в график выездов медицинских бригад. График составлен с учётом возраста детей. 2️⃣ Согласие родителей: Перед осмотром медработник школы или воспитатель раздаёт законным представителям бланки согласия на проведение осмотра. Без этого документа осмотр невозможен. 3️⃣ Маршрутный лист: В назначенную дату врач формирует маршрутный лист прямо в электронной системе. В нём уже есть список врачей и анализов, которые положены ребёнку по возрасту. Именно после создания этого листа вам приходит уведомление в личный кабинет на Госуслугах. 4️⃣ Закрытие маршрута: Как только все врачи проведут осмотр и будут готовы результаты анализов, маршрутный лист закрывается. На его основании формируется медицинское заключение, которое автоматически отправляется в ваш Личный кабинет. По правилам Минздрава это может занять до 20 рабочих дней . Поэтому повода для беспокойства нет 😌 Мы всегда рядом и ответим на любые ваши вопросы. Если что-то будет непонятно, обращайтесь! С уважением заместитель главного врача по детству Соколова Анна Петровна.
Дошкольное отделение 1/14 Старшая группа 6 Рисование 🎨 гуашь « ЕЖИК»
Рисование «Ёжик» гуашью в старшей группе строится на обучении детей передавать фактуру и особенности животного с помощью классической техники рисования
Цели и задачи занятия
• Образовательные: учить детей изображать ёжика, передавая строение тела (голова, туловище, лапки, носик, глазки) и фактуру иголок; учить работать с гуашью. • Развивающие: развивать мелкую моторику, творческое воображение и чувство композиции. Воспитатель Ибиева С.Н Старший воспитатель Фенюшина О.Н Зам по воспитательной работе Апалькова Т.А #павловскаясош #моупавловскаясош #образованиеподмосковья #управлениеобразовованияистра #образованиеистра #моИстра #УчитьВдохновлятьРазвивать #ГодОбьединенияНародовРоссии
Сегодня в нашей школе прошел важный профилактический урок. Ребята посмотрели видеоролики на актуальные темы: 🔹 «Профилактика вовлечения в мошеннические схемы»; 🔹 «Опасный заработок».
В современном мире дети всё чаще сталкиваются с интернет-угрозами. Мошенники придумывают новые схемы, чтобы обмануть подростков, предлагая «легкие деньги» или пугая блокировками.
🎯 Главная цель занятия: научить детей распознавать обман и говорить «нет» сомнительным предложениям.
Мы обсудили с ребятами, что: ✅ Бесплатный сыр бывает только в мышеловке. ✅ Нельзя передавать никому свои личные данные и коды из СМС. ✅ О любых подозрительных предложениях в сети нужно сразу сообщать взрослым.
