Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Новопетровская школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» Адрес: 143570, Российская Федерация, Московская область, Истринский, Новопетровское, Советская, 42 Новопетровское МБОУ корпус 1-19 143500, Российская Федерация, Московская область, г. Истра, ул. Босова, д. 1А Директор: Рыжкова Владлена Валентиновна
СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.298▲ 0,7 %+2 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.4 368▲ 7,2 %было 4 583
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.622▲ 5,7 %было 662
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,6 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 15,0 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.143▼ 6,3 %было 153
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.48,0 %▼ 3,6 п. п.пунктир — было 51,6 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.14,24 %▼ 0,2 п. п.
было 14,44 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.5,0▲ 31,3 %было 4,3
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+2подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 17 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
4 368просмотров за период▲ 7,2 %
Средний охват поста — 143 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
14,24 %ER = реакции ÷ просмотры▼ 0,2 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 05:19 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
🏫На внеурочном занятии говорили о том, как важно правильно распределять своё время ⏰.
Сначала 👫ребята посмотрели весёлый и поучительный мультик 🎬 про режим дня. Вместе с героями мультфильма дети узнали, почему нужно вовремя ложиться спать, зачем делать зарядку ☀️ и как полезно вовремя кушать.
После просмотра устроили активное обсуждение 🗣️. Ребята делились своими секретами: кто-то рассказал, как быстро собирается в школу, а кто-то — как помогает маме накрывать на стол к ужину. Вместе выяснили, что правильный распорядок помогает всё успевать, не уставать и оставаться бодрыми.
В конце занятия ребята превратились в настоящих детективов времени! 🕵️♂️🕵️♀️ Им нужно было расставить карточки с делами в правильном порядке. Они дружно решали, что идёт сначала — завтрак или умывание, прогулка или обед. Все отлично справились и составили идеальную цепочку дня! 📋
В завершение сделали главный вывод: когда живёшь по режиму, день проходит интересно, а сил и хорошего настроения хватает на всё! 💪😊
Киберурок в 1 классе! Мы говорили о том, какая информация о нас — настоящая тайна, которую нельзя никому рассказывать.🤫
Вместе с ребятами мы выяснили, что к личным данным относятся:
* 🏠 домашний адрес; * 🔢 номер телефона; * 🎂 дата рождения; * 👤 имя и фамилия; * 🔐 пароли от игр и планшетов.
📝Мы разобрали на примерах, почему нельзя делиться этими секретами с незнакомцами в интернете, даже если они кажутся очень дружелюбными. 🤖 Говорили о «цифровом следе» — что всё, что мы пишем или отправляем, остаётся в сети. А ещё играли в игру «Можно или нельзя?», где учились отличать безопасные вопросы от опасных.
👨🎓👩🎓Ребятам очень понравилось! 🎉 Урок прошёл на одном дыхании. Дети были удивлены, узнав, что даже простое имя и фамилия могут быть ключом для злоумышленников. 🕵️♂️
☑️Главный вывод, который сделали наши ученики: их данные — это их собственность, и только они решают, с кем ими делиться. Маленькие, но уже очень грамотные пользователи! 💪💻
🚦В нашей школе прошли беседы по ПДД! Ребята повторили основные правила дорожного движения и обсудили, как вести себя на дороге в разных ситуациях. Важно не просто знать правила — а применять их каждый день. 🤝 👨🎓👩🎓 Учащиеся разобрали реальные примеры: как правильно переходить дорогу, на что обращать внимание возле остановок 🚏и почему нельзя отвлекаться на телефон 📵 при переходе. Особенно активно ребята обсуждали ситуации с электросамокатами 🛴и велосипедами 🚲— делились мнениями и вместе формулировали безопасные решения. Такие беседы помогают превратить теоретические знания в полезные привычки — и делают наши улицы чуточку безопаснее. 🚦✨ #ОбразованиеПодмосковья #ОбразованиеПодмосковья_мерориятия #образованиеистра #управлениеобразованияистра #новопетровскаяшколаинтернат #ГоспабликиМО #моИстра #ГодЕдинстваНародовРоссии
Духовность начинается с книги. 🙏🏻📚 Неделя духовно-нравственной культуры в нашей школе открылась выставкой православной литературы «Книжный мир православия». Ученики и учителя с интересом открывали для себя русскую историю, православные монастыри и духовную культуру Подмосковья. 🏰✨ 🎥👧🧑🏫 Четвероклассники же прикоснулись к истории праздника Покрова Пресвятой Богородицы через фильм — просто, наглядно и очень трогательно. ❤️
🎉 Друзья, у нас замечательная новость! 🎉 🏫 Приглашаем всех на благотворительную ярмарку «Всё для Победы!» — она пройдёт 23 октября в 13:00 в нашей школе. Приходите — вместе мы сможем по-настоящему помочь! 🛍️ На ярмарке будет много разных товаров — каждый найдёт что-то себе по вкусу. А главное — любая покупка станет вкладом в доброе дело. ❤️ Давайте поддержим бойцов и жителей приграничных территорий — ваша помощь очень важна! #ВседляПобеды #ОбразованиеПодмосковья #образованиеистра #новопетровскаяшколаинтернат #ГоспабликиМО #моИстра #ГодЕдинстваНародовРоссии
🗓Сегодня, в Национальном центре «Россия» прошел финал всероссийского конкурса для тех, кто создаёт игры и игрушки с ценностью, смыслом и заботой о детях - «Родная игрушка». Проект реализуется по поручению Президента Российской Федерации в рамках национального проекта «Молодежь и дети». Мероприятие прошло в формате большого фестиваля, в программе которого были представлены: 🔸️зона свободной игры, где все игрушки можно трогать, крутить и тестировать; 🔸️ мастер-классы; 🔸️ яркие фотозоны; 🔸️ тематические лекции, экспертные выступления и многое другое. В составе делегации от муниципального округа Истра фестиваль посетили воспитатель дошкольного отделения Иванова Ольга Анатольевна - участник данного конкурса в номинации «Идеи игр и игрушек», и председатель родительского комитета школы Трофимова Светлана Валерьевна. #ОбразованиеПодмосковья #ОбразованиеПодмосковья_мерориятия #образованиеистра #управлениеобразованияистра #новопетровскаяшколаинтернат #ГоспабликиМО #моИстра #ГодЕдинстваНародовРоссии
🌿 Адаптивная физкультура в начальной школе: забота о каждом ребёнке!
В нашей школе на постоянной основе проходят занятия по адаптивной физической культуре. Это не просто уроки, а целая система поддержки и развития для ребят с особыми потребностями!
✨ Зачем это нужно? Занятия помогают укрепить здоровье, развить координацию движений, улучшить осанку и выносливость. Но самое главное — они дарят детям уверенность в себе, радость общения и чувство успеха.
👨🏫 Наши ребята занимаются под чутким руководством педагога Морозова Андрея Владимировича. Он умеет найти подход к каждому ученику, вдохновляет их на маленькие победы и учит дружбе через движение.
💪 Адаптивная физкультура помогает ребятам стать сильнее физически и увереннее морально. Мы гордимся тем, что создаём условия, где каждый ребёнок может раскрыть свои способности и почувствовать себя частью большой школьной семьи!
😀 Движение вперёд: по рельсам железных дорог и по сцене искусства
🚇 Ребята из 1-5 классов погрузились в мир железных дорог изучив тему «История железных дорог России»: на занятии посмотрели познавательные ролики об истории железнодорожного транспорта и о современных магистралях, послушали интервью с Министром транспорта РФ Андреем Сергеевичем Никитиным, а ещё поучаствовали в интерактивных играх «Отправляемся в путешествие» и «Собери маршрут будущего» — так теория ожила в весёлых заданиях!
🩰 Ребята из 6–9 классов познакомились с великим искусством балета и историей выдающейся балерины Галины Сергеевны Улановой. Видеоролик о её творческом пути показал, как из маленькой девочки выросла настоящая легенда сцены. А игры «За лёгкостью танца» и «Уроки Улановой: формула мастерства» помогли им прочувствовать, сколько труда и вдохновения стоит за каждым изящным движением.
👍 Занятия получились по-настоящему интересными — такие разговоры вдохновляют узнавать новое и гордиться достижениями нашей страны!
☀️Начинаем этот понедельник с главного: звучит Государственный гимн Российской Федерации, и флаг нашей страны устремляется ввысь.🇷🇺🎺
Это не просто традиция. Это символ нашего единства, уважения к истории и веры в будущее России. Пусть эта неделя принесёт нам всем новые победы, свершения и укрепит наш общий дух.
Вперёд, к новым достижениям! С началом продуктивной недели! 💪✨
