СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.1 719▼ 0,1 %−1 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.4 121▼ 49,7 %было 9 454
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.131▼ 55,3 %было 338
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,2 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 15,6 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.643▼ 11,5 %было 727
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.37,4 %▼ 4,9 п. п.пунктир — было 42,3 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.3,18 %▼ 0,4 п. п.
было 3,58 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,6▼ 2,4 %было 1,9
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
−1подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 16 окт 2026−1 самая большая убыль · 15 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Образование и обучение, 1–5 тыс. подписчиков · каналов в группе: 4836
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
4 121просмотров за период▼ 49,7 %
Средний охват поста — 643 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
3,18 %ER = реакции ÷ просмотры▼ 0,4 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 01:35 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Наши гимназисты вернулись с Чемпионата по киокусинкай каратэ в Щёлково с медалями и огромным опытом!
В дисциплине Кумитэ бронзовые награды завоевали: 🥉 Дамир Ш. (2А класс) 🥉 Камилла Ш. (4Б класс) 🥉 Дмитрий С. (6Ю класс)
Ребята, вы настоящие бойцы! По 3–4 боя против сильнейших соперников, усталость, адреналин и невероятная концентрация. Вы показали, что значит не сдаваться до последнего. ❤️
Гордимся вами, наши чемпионы! Продолжайте трудиться, верить в себя и побеждать. Дальше — больше! 💪🥋
⛸️💙 На Фестивале фигурного катания в Косино ученица 1В класса Есения С. завоевала 🥉 БРОНЗУ соревнований! 🏅 2-й ЮНОШЕСКИЙ СПОРТИВНЫЙ РАЗРЯД!
Есения, твое упорство, грация и целеустремленность вдохновляют. Пусть каждый выход на лед приносит радость, а впереди ждут только золотые медали и новые яркие идеи! 🌟
В рамках реализации проекта «Предшкола: стандарт детского сада» на тематической неделе «Взаимодействие с родителями» в дошкольных отделениях №14 и №23 стартовала замечательная акция «Профессия моих родителей»! 🌟
Наши маленькие гимназисты превратились в настоящих журналистов и исследователей! Ребята брали интервью у своих родителей, чтобы создать яркие стенгазеты, рисовали портреты мам и пап в рабочих образах, а на встречах с друзьями делились впечатлениями и строили планы на будущее. ✏️
Спасибо нашим дорогим родителям за то, что делитесь своим опытом с детьми! Вы — лучшие примеры для подражания! ❤️
🚂 ОТ СТАЛЬНЫХ МАГИСТРАЛЕЙ ДО ВЕРШИН ИСКУССТВА: сегодня в нашей гимназии прошли "Разговоры о важном".🌟
Каждый понедельник мы начинаем учебную неделю с главных смыслов, в рамках всероссийского цикла внеурочных занятий «Разговоры о важном».
В этот раз темы оказались особенно многогранными и затронули как технологическое, так и культурное величие нашей страны.
🚂 Для 1–5 классов - «История железных дорог России». Ребята узнали, как создавалась транспортная артерия, объединяющая огромную страну, о героическом труде железнодорожников и о том, почему стук колёс по-прежнему остаётся символом движения России вперёд. 🌟Для 6–11 классов - «Галина Сергеевна Уланова». Старшеклассники поговорили о творческом пути великой русской балерины, её невероятной преданности искусству, железной дисциплине и о том, как один человек может стать символом целой эпохи и прославить отечественную культуру на весь мир.
📚 Такие уроки помогают нашим ребятам не просто узнавать новые факты, но и чувствовать связь поколений, гордость за достижения страны и понимать, что настоящий успех рождается из упорства, таланта и любви к своему делу.
Когда история встречается с будущим: наши гимназисты в гостях у шефов!
Сегодня наши ребята побывали в гостях у шефов — в Центре инженерно-технического обеспечения войск национальной гвардии РФ. Это была не просто экскурсия, а настоящее погружение в суровый и высокотехнологичный мир защитников порядка.
В «Комнате истории» перед гимназистами развернулась вся 59-летняя летопись Центра. Ребята узнали, с чего всё начиналось и как развивалось это уникальное подразделение.
А затем началось самое интересное — знакомство с настоящим: 🏛 Быт и служба: увидели, где живут, отдыхают и занимаются спортом военнослужащие, заглянули в настоящую оружейную комнату. 🤖 Технологии будущего: с огромным интересом изучили современную технику, которая помогает обеспечивать безопасность. ✈️ Небесные помощники: на дронодроме ребятам вживую продемонстрировали работу беспилотных летательных (БПЛА) и автоматических (БПА) аппаратов.
Огромное спасибо руководству и военнослужащим Центра за такую открытую, познавательную встречу!
Ну и отдельное, самое вкусное спасибо — за армейский обед, который ребята оценили на отлично! 🍲 С такими шефами и их службой точно хочется познакомиться поближе.
В Городском округе Балашиха завершился финал Кубка БШЛ по гонке дронов среди школьных команд общеобразовательных учреждений. Это были напряженные заезды, где счет шел на доли секунды!
✈Наши ребята показали высокий уровень пилотирования и достойно представили гимназию на соревнованиях.
🥉 Александр Е. завоевал бронзу в личном зачете! Это отличный результат, который потребовал максимальной концентрации и мастерства.
Поздравляем пилота и тренера команды — М.И. Бусыгина.
Желаем ребятам новых побед, высоких полетов и чистого неба!
💡 Как выбрать профессию и не ошибиться? Спрашивать у экспертов!
Ученики 10 предпринимательского класса нашей гимназии съездили на профориентационный интенсив РЭУ им. Г.В. Плеханова.
Ребята узнали всё о поступлении в ведущий экономический вуз, обсудили тренды в бизнесе и разобрали, как искусственный интеллект меняет рынок труда. Теперь выбор будущего пути станет для наших старшеклассников более осознанным.
🎖️ Профориентационная встреча с представителем 183 учебного центра МО РФ.
Сегодня в нашей гимназии состоялась профориентационная беседа для учащихся 10-11 классов с представителем Федерального государственного казенного военного профессионального образовательного учреждения «183 учебный центр» Министерства обороны Российской Федерации.
Сотрудник центра рассказал ребятам о возможностях получения военного профессионального образования, условиях поступления и сроках обучения (2 года 10 месяцев). Особое внимание было уделено требованиям к кандидатам, срокам подачи документов и результатам ЕГЭ.
Мальчики смогли задать интересующие вопросы и узнать о перспективах военной службы и профессионального развития.
