СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.3690,0 %+0 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.2 084▲ 56,4 %было 1 467
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.179▲ 131,8 %было 85
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 18,0 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 14,4 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.185▼ 24,3 %было 244
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.50,2 %▼ 16,1 п. п.пунктир — было 66,3 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.8,59 %▲ 2,8 п. п.
было 5,79 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,7▲ 120,2 %было 0,9
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
0подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 18 окт 2026−1 самая большая убыль · 16 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
2 084просмотров за период▲ 56,4 %
Средний охват поста — 185 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
8,59 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 2,8 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 08:35 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Орленок Лидер — лидер во всем Время года — осень Признаки осени Загадки, кроссворды Поделки, рисунки Золотая Осень Сегодня на занятии трека «Орлёнок-Лидер» ребята 4В класса доказали: настоящий лидер — это не только про «командовать», а про умение вести за собой, помогать, придумывать и делать вместе!
Ребята говорили про осень: вспоминали её признаки, отгадывали загадки и решали осенние кроссворды — и тут оказалось, что быть лидером — это ещё и про внимательность, про умение слушать подсказки и подмечать детали. А потом началась самая творческая часть: поделки и рисунки «Золотая осень». Каждый выбрал свою идею, но главное — ребята помогали друг другу: кто-то делился клеем, кто-то подсказывал, как лучше вырезать листья, а кто-то просто поддерживал словами. Вот это и есть лидерство — поддержка и забота! #ОрлятаРоссии #ОрлёнокЛидер #ЗолотаяОсень #Школа #ВнеурочнаяДеятельность
Сегодня у нас в школе прошли уроки „Разговора о важном“! 😍
Ребята из 1–5 классов узнали про историю железных дорог России. Оказывается, первые поезда были совсем не такими, как сейчас, а паровозы гудели так громко, что все оборачивались! 🚂 Мы смотрели старые фото, представляли, как раньше люди ездили в вагонах, и даже рисовали свои „поезда будущего“. Было очень интересно!
А старшеклассники, с 6 по 9 класс, говорили про творческое наследие выдающейся балерины Галины Уваровой. Мы узнали, сколько труда стоит за каждым красивым движением на сцене, и посмотрели фрагменты её выступлений. Теперь понимаем, что балет — это не только лёгкость и красота, но и огромная работа. 💫
Такие уроки помогают узнавать что-то новое и по-другому смотреть на привычные вещи. Спасибо учителям за этот день! 👏»
🎉 Сегодня для нашей школы — по‑настоящему важный день!
Наши ученики под руководством медианаставника Ермолаевой Н.А. побывали на открытии чемпионата по мультимедийной журналистике. Для ребят это был первый такой масштабный выход в «большое медиаполе» — волнительно, ответственно и невероятно интересно! 🤩
На площадке прошли мастер‑классы: ребята узнавали, как строится репортаж, как работать с камерой и звуком, как собирать историю из разных форматов. А потом — самое главное: практическое задание. И тут эмоции зашкаливали: восторг от возможностей и тот самый «здоровый страх» перед неизвестным.
Но наши дети — настоящие молодцы! Они не растерялись, собрались и справились со всеми задачами. 💪 Ведь самое ценное — это не только результат, а опыт, смелость попробовать и поддержка команды, которая всегда рядом.
А вишенкой на торте стал особенный подарок для команды медиацентра — новенькие петличные микрофоны! Теперь ребята смогут записывать чистый, профессиональный звук и делать свои репортажи ещё круче. 🎤✨
От всей души благодарим организаторов чемпионата за такую возможность и ценные знания, а также партнёров и организации, при поддержке которых проходит это событие — благодаря вам у наших школьников появляются настоящие профессиональные перспективы! 🤝
Гордимся каждым участником! Пусть этот день станет ещё одной ступенькой к большим победам. 💙
Важно помнить: помощь пернатым нужна не только в зимние месяцы. В переходные сезоны доступность корма тоже снижается, и дополнительная подкормка помогает птицам сохранять силы и поддерживать энергетический баланс.
В рамках акции ребята из 4 «А» класса провели практическое мероприятие: проверили состояние кормушек и положили в них подходящий корм. Такая деятельность формирует у школьников осознанное отношение к окружающей среде, развивает наблюдательность и экологическую ответственность.
Благодарим учеников и педагогов за участие в акции! Вместе мы делаем мир чуточку добрее и устойчивее. 🌍
📣 В школе продолжается благотворительная акция «Лапа помощи».
Цель акции — не только оказать реальную поддержку бездомным животным, но и сформировать у обучающихся важные нравственные качества: доброту, сострадание и чувство ответственности за свои поступки.
В рамках акции школьники собирают корма, медикаменты, игрушки, пледы и другие необходимые вещи для приютов. Важная часть работы — просветительские беседы и обсуждения: ребята учатся осознанно относиться к проблеме бездомных животных, понимать ценность гуманного поведения и значимость волонтёрства.
Благодарим всех участников за неравнодушие и активную гражданскую позицию! 🤝
👨👦 В преддверии «Дня Отца» в нашей школе царила особая атмосфера — столько тепла и старания в каждом штрихе!
Отряд ЮИД «Весёлый светофорчик» МБОУ Кутузовской школы‑интерната (руководитель отряда — Бабкин О. М.) вместе с обучающимися 3 «В» класса (классный руководитель — Шачнева Н. И.) подготовили для пап поздравительные открытки.
💌 Каждый ребёнок вложил в свою открытку не только фантазию, но и доброе слово — чтобы порадовать папу и в очередной раз показать ему свою любовь и уважение. А ведь именно в таких простых жестах и живёт самое главное: искренность, тепло и гордость за своего папу.
Пусть эти открытки станут для всех пап маленьким напоминанием: их ценят, ими гордятся и их очень любят! ❤️
💐 Ко Дню отца в МБОУ Кутузовской школе‑интернате прошли творческие мастерские: ребята готовили памятные подарки для своих отцов. В каждом штрихе, в каждой строчке — искренность и уважение к роли отца в жизни ребёнка.
Особое место в этой работе заняли письма. На фото — Иван М., он пишет своему папе, который сегодня принимает участие в значимом деле. Такие письма — не просто слова на бумаге, это связь поколений, поддержка и напоминание о главном: дома любят и ждут.
Поздравляем всех отцов с праздником! Спасибо за ваш труд, терпение и надёжное плечо, на которое всегда можно опереться. 💙
✅Сегодня самые маленькие ребята 1В класса под руководством советника директора, классного руководителя и учителя физкультуры приняли участие в ряде мероприятий💛
✅С утра ребята со своим классным руководителем приняли участие в мастер- классе "Папина открытка"😊, где своими руками изготавливали открытки на праздник папам🤗💛😉
✅А в конце дня их ждал сюрприз😃
✅Ребята с учителем физкультуры Олегом Владимировичем и классным руководителем Наталией Викторовной приняли участие во Всероссийской акции «Папа может», которая прошла в формате спортивно- интеллектуального соревнования💪👏
✅Мальчишки и девчонки с азартом преодолевали эстафеты, отгадывали загадки про пап, играли в игры.
✅Каждый ребёнок старался показать всё, на что способен: кто-то быстрее всех пробежал, кто-то первым нашёл правильный ответ.
💛Спасибо огромное нашим малышам🤗 и педагогам, которые приняли участие в мероприятиях❤️🔥🥳
В рамках акции по безопасности дорожного движения «Засветись!» отряд ЮИД «Весёлый светофорчик» МБОУ Кутузовской школы‑интерната провёл профилактическую беседу с обучающимися.
Ребята узнали, почему так важно использовать светоотражающие элементы при переходе дороги в тёмное время суток. ЮИДовцы наглядно показали, какие аксессуары помогают стать заметнее на проезжей части. В завершение мероприятия детям продемонстрировали, как правильно размещать фликеры на рюкзаках.
Такие акции помогают формировать навыки безопасного поведения и воспитывать грамотных пешеходов с самого детства.
🔒 Профилактика мошенничества: безопасность наших учеников — в приоритете!
В целях профилактической работы с обучающимися по недопущению вовлечения их в мошеннические схемы в нашей школе организованы показы специальных видеороликов.
🎥 В этих роликах наглядно показано, к чему может привести участие в сомнительных схемах: от потери личных данных и денег до реальной уголовной ответственности. Ребята видят типичные уловки злоумышленников и учатся распознавать опасные предложения в интернете и мессенджерах.
Такие занятия помогают формировать у школьников критическое мышление и навыки цифровой безопасности.
