СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.957▲ 0,3 %+3 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.4 822▲ 10,3 %было 5 084
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.141▼ 21,9 %было 210
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,0 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 15,8 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.505▼ 0,7 %было 508
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.52,8 %▼ 0,5 п. п.пунктир — было 53,3 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.2,92 %▼ 1,2 п. п.
было 4,13 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,6▲ 27,9 %было 1,4
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+3подписчиков за период
+3 самый большой прирост · 18 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Образование и обучение, до 1 тыс. подписчиков · каналов в группе: 7352
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
4 822просмотров за период▲ 10,3 %
Средний охват поста — 505 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
2,92 %ER = реакции ÷ просмотры▼ 1,2 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 00:29 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
У каждого ребёнка есть свои особенные моменты, которые хочется пронести через годы. Для Жени Пономаренко из 4Б класса такими стали путешествия с папой. Вместе они исследовали живописные уголки Крыма и любовались архитектурой Санкт‑Петербурга — и в каждом городе находили что‑то своё.
«Спасибо моему папе за то, что он всегда рядом!» — просто и искренне говорит Евгений. И в этих словах — огромная благодарность и любовь ❤️
Присоединяйся к флешмобу: расскажи, за что ты благодарен своему папе и какое воспоминание особенно дорого. Пусть добрые слова звучат как можно чаще! ✨
🎉 «Папа может!» — и наши второклассники это доказали!
В преддверии Дня отца, учащиеся 2Б класса стали участниками яркой интерактивной игры «Папа может». Вместе с ведущим библиотекарем Анной Валентиновной Москаленко ребята погрузились в атмосферу весёлых испытаний и тёплых разговоров о самом важном.
А в завершение встречи дети своими руками сделали особенный сюрприз — закладку «Мой папа лучший». В каждой — частичка детской искренности и огромная любовь к своим папам.
👏 Спасибо Анне Валентиновне за праздник, полный улыбок и добрых эмоций! А ребятам — за их старание и тёплые слова. Пусть эти закладки станут маленьким напоминанием для пап, как сильно их ценят и любят! ❤️
Папа — это опора, поддержка и тихий герой в жизни каждого ребёнка. Тот, кто не всегда говорит много, но делает так, что рядом спокойно и надёжно.
Дорогие наши папы! Спасибо за терпение, за мудрые советы, за «Я помогу», сказанное даже тогда, когда очень устали. За то, что учите не только словами, но и своим примером.
Пусть ваши дети гордятся вами, а каждый день радует простыми, но самыми ценными моментами — обнимашками, звонким смехом и словами «Папа, смотри!» ❤️
Прямо сейчас идёт региональный слёт «Хранители истории» — флагманский проект Движения Первых!
Активисты музейного Совета вместе с руководителем музея принимают активное участие в этом важном событии ❤️
В эти минуты прозвучал доклад Антона Вячеславовича, руководителя историко‑краеведческого музея нашей гимназии, на панельной дискуссии. Он рассказал о работе нашего музея, о ярких и неравнодушных участниках музейного Совета — и о том, какой вклад вносит каждый из них в сохранение исторической памяти 🏛️📖
Минпросвещения России запустило опрос для родителей и законных представителей о том, насколько они удовлетворены услугами по организации отдыха и оздоровления детей.
Пройти его можно на Едином портале государственных и муниципальных услуг «Госуслуги. Решаем вместе».
🗓 Опрос анонимный и доступен до 16.00 (по мск) 25 октября включительно. Ваше мнение важно для дальнейшего развития системы детского отдыха.
Дорогие ребята, родители и все, кто ценит тёплые семейные моменты! ❤️ Совсем скоро, 18 октября, мы будем отмечать День отца
Мы запускаем онлайн‑флешмоб «Спасибо, папа!», чтобы собрать целую галерею добрых историй, трогательных кадров и настоящих эмоций — такую, чтобы папы смогли почувствовать, как много они значат для своих детей.
Что нужно сделать?
1️⃣ Выберите фото с папой. Пусть оно будет не «для конкурса», а настоящее: смешное, простое — главное, чтобы в нём чувствовалось тепло.
2️⃣ Напишите к нему короткую историю (буквально 4–6 строк) на одну из тем:
«Папина профессия»: расскажите, что папа делает каждый день и почему это круто. Пусть дети увидят, сколько труда и смысла в обычной работе
«Папино хобби»: рыбалка, гитара, сборка моделей, кулинарные эксперименты — пусть все узнают, какой он разносторонний.
«Моё любимое воспоминание с папой»: один момент, который греет до сих пор.
«Чему меня научил папа»: один-два главных совета, которые вы запомнили
«Наша общая традиция»: даже если это просто «по воскресеньям мы едим пиццу и смотрим старый фильм» — это и есть самое ценное.
Присоединяйтесь! Пусть папы увидят, как они важны, как ценны их советы, их терпение, их тихие подвиги в обычной жизни.
‼️Уважаемые родители! Сегодня, 15 октября в связи с неблагоприятными погодными условиями посещение занятий для учащихся с 1 по 8 классы (1 смена) — на усмотрение родителей.
Решение по второй смене будет принято позже.
Родителям необходимо: оценить погодные условия, принять решение о посещении школы, незамедлительно уведомить классного руководителя (в том числе об отсутствии ребёнка).
Если ребёнок остаётся дома без присмотра взрослых, обязательно проведите с ним беседу о правилах безопасного поведения в быту.
Объясните, что при любой опасной ситуации нужно сразу звонить родителям или по номеру экстренных служб 112.
▶ видео
