Иногда самое ценное - не цель маршрута, а то, мимо чего не прошел ребенок. ☺️
Дочка не пошла на тренировку - и это было не удивительно, судя по ее сборам. А мы с сыном пошли. С нами были Семен, его сын Влад и Макс, друг Влада. У Влада - футбольная тренировка, поэтому он присоединился только на полтора часа. Еще они взяли машинки на пульте.
И тут сразу проявилась разница: одни искали место, чтобы скорее начать гонять машинки, а кто-то всматривался в лес - искал грибы, птиц, белок. Полтора часа пролетели незаметно, а потом мы с сыном продолжили вдвоем.😎
По пути договорились: заглянем на поезда, попьем чайку - и домой. Лес продолжал подкидывать маленькие открытия. Встретили “стайку грибов” - вы хоть раз такое видели?
Шли по рельсам - тренировали равновесие. По дороге нашли две железяки. Сын спросил: “Что это за железяки?” По одной ответ был простой - клемма. А по второй я честно ответил, что не знаю. Сын посмотрел с удивлением, вздохнул и выдал: “Чему же тебя в школе учили?” Не стал оправдываться. Видимо не всему. 🤪
Всю дорогу высматривали грибы, дятлов, белок, надеялись на зайца - не повезло. Но это и не главное. Под конец сын говорит: “Можно сказать, что сегодня я был глазастым”. И ведь правда: он замечал то, мимо чего другой мог пройти.
А дома мы часто торопимся. Вместо того чтобы заметить, как много интересного увидел ребенок, говорим: “Давай быстрее, опаздываем!” И ведь иногда действительно опаздываем. Но сколько всего интересного остается за кадром, пока мы спешим.
«Бывало, что торопили ребенка, а потом понимали, что зря? Расскажите в одном предложении: “Мы спешили, потому что…”»
Дочка не пошла на тренировку - и это было не удивительно, судя по ее сборам. А мы с сыном пошли. С нами были Семен, его сын Влад и Макс, друг Влада. У Влада - футбольная тренировка, поэтому он присоединился только на полтора часа. Еще они взяли машинки на пульте.
И тут сразу проявилась разница: одни искали место, чтобы скорее начать гонять машинки, а кто-то всматривался в лес - искал грибы, птиц, белок. Полтора часа пролетели незаметно, а потом мы с сыном продолжили вдвоем.😎
По пути договорились: заглянем на поезда, попьем чайку - и домой. Лес продолжал подкидывать маленькие открытия. Встретили “стайку грибов” - вы хоть раз такое видели?
Шли по рельсам - тренировали равновесие. По дороге нашли две железяки. Сын спросил: “Что это за железяки?” По одной ответ был простой - клемма. А по второй я честно ответил, что не знаю. Сын посмотрел с удивлением, вздохнул и выдал: “Чему же тебя в школе учили?” Не стал оправдываться. Видимо не всему. 🤪
Всю дорогу высматривали грибы, дятлов, белок, надеялись на зайца - не повезло. Но это и не главное. Под конец сын говорит: “Можно сказать, что сегодня я был глазастым”. И ведь правда: он замечал то, мимо чего другой мог пройти.
А дома мы часто торопимся. Вместо того чтобы заметить, как много интересного увидел ребенок, говорим: “Давай быстрее, опаздываем!” И ведь иногда действительно опаздываем. Но сколько всего интересного остается за кадром, пока мы спешим.
«Бывало, что торопили ребенка, а потом понимали, что зря? Расскажите в одном предложении: “Мы спешили, потому что…”»