СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.1 112▲ 0,2 %+2 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.2 502▼ 44,9 %было 5 246
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.75▼ 55,1 %было 193
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,1 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 15,6 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.376▼ 6,8 %было 404
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.33,8 %▼ 2,5 п. п.пунктир — было 36,4 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.3,00 %▼ 0,7 п. п.
было 3,68 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,0▼ 37,8 %было 1,9
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.3,9 %▲ 1,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+2подписчиков за период
+3 самый большой прирост · 21 окт 2026−2 самая большая убыль · 20 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Образование и обучение, 1–5 тыс. подписчиков · каналов в группе: 4836
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
2 502просмотров за период▼ 44,9 %
Средний охват поста — 376 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
3,00 %ER = реакции ÷ просмотры▼ 0,7 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 01:23 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
В педклассе — смена ролей! Старшеклассники примерили на себя профессию учителя и провели урок изобразительного искусства для младших ребят. Тема занятия — «Народные промыслы». Будущие педагоги рассказывали о золотом хохломском узоре, сине-белой гжели и яркой дымковской игрушке, а затем вместе с подопечными пробовали создавать эскизы. Урок прошёл творчески и с большим интересом: старшие учились удерживать внимание класса, а младшие с азартом погружались в мир русского прикладного искусства.
В нашей школе завершилась акция «Дорога глазами детей», и мы до сих пор под впечатлением!
Оказалось, что наши ученики видят улицу совсем иначе. На их рисунках — не просто зебры и светофоры, а целые истории: улыбающиеся пешеходы, которые всегда дожидаются зеленого, водители, пропускающие спешащих ребят, и даже забавные инспекторы, следящие за движением.
Советник директора по воспитанию Е. Д. Ваккер провела для обучающихся увлекательную интерактивную игру-путешествие «Культурный Этно-Экспресс»!
Ребята стали настоящими «культурными детективами». В дневниках путешественника они собирали отметки за разгаданные тайны народов России: от традиций Кавказа до загадок Севера. Чтобы заполнить дневник, командам нужно было договариваться, слушать друг друга и вместе искать ответы.
Эта игра стала настоящим экспрессом открытий, который помог нам: ✅ Укрепить дружбу и взаимопонимание. ✅ Развить уважение к культурному многообразию нашей страны. ✅ Научиться толерантному общению.
И самое главное — география России словно ожила прямо в школьном классе! 🌍
Ученики школы № 17 им. Т. Н. Хренникова приняли участие в «Едином дне открытых дверей» в рамках проекта «Профессионалитет»👨🔬👩⚕️👨🔧
✨17 октября прошёл масштабный Единый день открытых дверей в рамках федерального проекта «Профессионалитет». Площадками мероприятия стали сразу три ключевые образовательные организации округа: ✅Елецкий колледж экономики, промышленности и отраслевых технологий (ГОБПОУ «ЕКЭПиОТ») — кластер «Цифровое машиностроение Липецкой области»; ✅ГАПОУ «Елецкий медицинский колледж им. К. С. Константиновой» — площадка для знакомства с медицинскими специальностями; ✅ФГБОУ ВО «Елецкий государственный университет им. И. А. Бунина»— кластеры «АгроХимБиоТех Липецкой области» и «Здравоохранение Липецкой области».
Программа дня получилась по-настоящему насыщенной и практико-ориентированной. Школьники не просто слушали рассказы о профессиях, а погружались в реальную учебную и производственную среду:
📌Экскурсии по учебным корпусам и лабораториям позволили ребятам увидеть, как устроена жизнь студентов, где проходят занятия и как организованы рабочие пространства для отработки навыков. 📌Демонстрация современного оборудования дала наглядное представление о технической базе колледжей и вузов: от цифровых станков и симуляторов до медицинских тренажёров и агробиотехнологических установок. 📌Профессиональные пробы и мастер‑классы стали главным акцентом дня — школьники смогли «примерить» на себя разные профессии: собрать простую электрическую схему, отработать базовые медицинские манипуляции на манекенах, познакомиться с основами агроанализа или цифрового проектирования.
Сегодня в школе состоялись внеурочные занятия цикла «Разговоры о важном». Мероприятия были посвящены двум значимым темам: истории развития железнодорожного транспорта в России и жизненному пути выдающейся балерины Галины Сергеевны Улановой.
🚂В рамках занятий для обучающихся младшего и среднего звена педагоги рассказали о том, как начиналось строительство первых железных дорог в нашей стране, какую роль они сыграли в объединении регионов и развитии экономики. Школьники узнали о первой общественной железной дороге Санкт-Петербург — Царское Село, открытой в 1837 году, а также о масштабном строительстве Николаевской магистрали между двумя столицами . Отдельное внимание было уделено современному этапу развития транспортной отрасли и профессиям, обеспечивающим бесперебойную работу железных дорог.
🧑🏼🩰Для старшеклассников центральной темой стала личность Галины Сергеевны Улановой — одной из величайших балерин XX века. Учащиеся познакомились с фактами её биографии: обучением у знаменитого педагога Агриппины Вагановой, знаковыми ролями в «Лебедином озере», «Жизели» и «Ромео и Джульетте», а также триумфальными гастролями Большого театра в Лондоне и других мировых столицах . В ходе обсуждения педагоги акцентировали внимание на том, что за кажущейся лёгкостью балетного искусства стоит ежедневный, кропотливый труд, дисциплина и требовательность к себе. Уланова стала примером того, как талант, помноженный на настойчивость, приводит к высочайшему мастерству.
Занятия проводились с использованием видеоматериалов, презентаций и интерактивных заданий, что позволило сделать обсуждение содержательным и вовлекающим. Проведённые уроки способствовали расширению кругозора обучающихся, формированию уважения к культурному и историческому наследию России, а также осмыслению ценности созидательного труда и преемственности поколений.
Мы сняли видео о самых важных людях в нашей жизни — о папах. В День отца мы решили рассказать о тех, кто каждый день рядом с нами. Наши папы — машинисты, водители, строители, инженеры... Этот список можно продолжать бесконечно. Но самое главное — они наши папы.
В преддверии Дня отца по инициативе советника директора по воспитанию закипела работа! Наши педагоги-наставники «Орлят России» вместе с учениками готовят самые трогательные подарки для пап — открытки, сделанные с любовью.
Каждая открытка — это не просто бумага и краски. Это слова благодарности, которые так важно услышать каждому папе.
Скоро День отца. Давайте скажем главные слова тем, кто всегда рядом. С наступающим праздником, наши дорогие защитники и герои.
▶ видео
