СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.1 710▲ 0,1 %+1 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.23 498▲ 132,8 %было 11 754
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.476▲ 181,4 %было 197
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,0 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 15,8 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.848▼ 13,5 %было 980
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.49,6 %▼ 7,7 п. п.пунктир — было 57,3 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.2,03 %▲ 0,3 п. п.
было 1,68 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.4,0▲ 171,7 %было 1,7
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
0подписчиков за период
+2 самый большой прирост · 14 окт 2026−2 самая большая убыль · 17 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Образование и обучение, 1–5 тыс. подписчиков · каналов в группе: 4836
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
23 498просмотров за период▲ 132,8 %
Средний охват поста — 848 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
2,03 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 0,3 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 00:15 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Василий Каушнян, ученик 7Т класса принимал участие в открытом чемпионате и первенстве г Санкт- Петербурга по ТхеквонДо «золотая Осень».🥋💪 В тяжелейшем 4 раундовом поединке Василий оказался лучшим и занял заслуженное 1 место. 🥇🏆 Поздравляем нашего ученика и желаем дальнейших успехов в данном виде спорта!
От «легкого заработка» до тюрьмы: непридуманные истории
Современный интернет — это не только источник знаний и развлечений, но и место, где дети могут столкнуться с серьезными рисками. Особенно опасны ситуации, когда под видом «легкого заработка» или «приключения» подросткам предлагают участвовать в противозаконных действиях. Преступники часто используют молодых людей как расходный материал, зная, что те не до конца осознают последствия.
Новый видеоролик раскрывает реальные последствия участия в противоправных действиях — на примере случаев с поджогами релейных шкафов. Это не просто шалость, а преступление, которое может стоить кому-то жизни. Посмотрите ролик с детьми, обсудите и повторите правила безопасности.
Управлением Федеральной службы безопасности Российской Федерации по городу Москве и Московской области создана серия роликов на основе реальных историй несовершеннолетних. Следите за обновлениями — эти материалы помогут вместе с детьми разобраться в важных вопросах и обсудить непростые ситуации.
Каждый родитель хочет быть уверен, что в школе его ребенок не просто сыт, а ест полезную, теплую и вкусную еду. Сегодня в нашей школе (корпус 2) прошел "День родительского контроля за организацией школьного питания". 👩🍳 Родители первоклассников посетили школьную столовую во время обеденного перерыва, чтобы лично оценить, как организовано питание детей.
🔎На что родители обратили внимание? Чистота и порядок: столы убираются вовремя, посуда без сколов и идеально чистая, в зоне умывальников есть мыло и сушилки. Соответствие меню: блюда на столах полностью совпали с официальным меню на сегодня. Температура: еда подается горячей. Вкус: мамы лично продегустировали сегодняшние блюда и поставили поварам твердую оценку «отлично»!
Секреты криминалистики: мастер-класс от Следственного комитета для кадет 7 класса
У наших кадет 7 класса состоялась уникальная встреча с настоящими профессионалами своего дела. К нам пришли гости из Следственного комитета Российской Федерации по Ленинградской области (отдел криминалистики): 🔹 Старший следователь-криминалист подполковник юстиции Кудряшов Алексей Вячеславович 🔹 Старший следователь-криминалист капитан юстиции Колчина Софья Владимировна
Офицеры провели для ребят захватывающий мастер-класс, посвященный современным методам раскрытия преступлений. Кадеты узнали, как на месте происшествия собирают различные виды следов: 👃 Запаховые следы: как работают с запахами и почему их важно сохранять (оказывается, запахи могут храниться много лет!). 🩸 Биологические следы: как собирают кровь и потожировые следы. 👆 Дактилоскопия: ребятам напомнили, что отпечатки пальцев уникальны, а потожировое вещество — это важнейший биологический след. 🧬 Букальный эпителий: гости рассказали, как берут образцы для определения индивидуального генотипа.
Особый интерес вызвали практические примеры. Офицеры объяснили, что даже нераскрытые преступления прошлых лет могут быть раскрыты благодаря новым методам и современному оборудованию, например, дальномерам.
Благодарим Алексея Вячеславовича и Софью Владимировну за профессиональный подход и бесценные знания! Такие встречи помогают нашим кадетам лучше понять сложную и важную работу следователей. 🕵️♂️👮♀️
Сообщаем, что с 11 сентября 2026 г. запущена Линия психологической помощи «Школа доверия» (далее – линия) для обучающихся, их родителей (законных представителей), педагогов общеобразовательных организаций.
Круглосуточная линия организована на базе Федерального координационного центра по обеспечению развития психолого-педагогической помощи в системе образования Российской Федерации ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет» по вопросам: адаптации в школе, агрессивного поведения, переживания по поводу успеваемости, нежелания ходить в школу, низкой мотивации к учебе, конфликтов со сверстниками и взрослыми, в том числе в цифровой среде, проявления травли и другим проблемам, возникающим в образовательных организациях.
Форматы работы линии:
- по телефону 8-800-707-02-01;
- через направление письменных обращений для оказания психолого-педагогической помощи по форме обратной связи mgppu.ru/about/hotline .
Линией предусмотрено оказание психологической помощи конфиденциально, а также последующее сопровождение конфликтных ситуаций в случае, если абонент назвал образовательную организацию и субъект Российской Федерации.
✅Информируем вас об успешном завершении благотворительной акции по сбору помощи для бездомных животных.
В течение 2 недель силами нашего школьного сообщества — учащимися, их родителями и педагогическим составом — были собраны корма, средства для ухода, пелёнки, игрушки и другие необходимые вещи.
18 октября, вся собранная гуманитарная помощь была централизованно доставлена представителями школы в приют для бездомных животных "И значит мы живы".
Проведенная акция стала ярким примером социальной ответственности, единства и милосердия.
Выражаем глубокую признательность каждому, кто принял участие в сборе: 🫶учащимся — за неравнодушие и активную жизненную позицию; 🫶родителям — за оказанное содействие и личный пример; 🫶 педагогическому коллективу — за организацию мероприятия и воспитание в детях гуманного отношения к окружающему миру.
Благодаря вашим общим усилиям мы смогли оказать реальную помощь тем, кто в ней нуждается. ❤️
После неспокойной ночи просим вас посмотреть видео о правилах поведения при угрозе атаки БПЛА. Пожалуйста, уделите ему несколько минут и обсудите с детьми, как действовать в такой ситуации.
Сохраняйте спокойствие и следите за официальными сообщениями. Берегите себя и близких.
Поздравляем вас с Днём отца! Вы - наша опора и самые надёжные защитники. Спасибо, что помогаете нам, поддерживаете, когда что-то не получается, и радуетесь вместе с нами, когда всё выходит. Вы учите нас быть смелыми, честными и не сдаваться, даже если задача кажется очень трудной - прямо как на контрольной по математике! 😄
Мы хотим, чтобы вы всегда были такими же сильными, добрыми и весёлыми. Пусть у вас всё получается, а дома всегда ждут уют и тепло. Мы вас очень ценим и любим!
Специалисты Федерального центра «Профилактика» собрали главные правила от МЧС России и оформили их в наглядные карточки.
Напоминаем, что категорически нельзя делать во время налёта и сразу после него:
🔹Фотографировать или снимать на видео работу ПВО, места падений и разрушений. 🔹Выкладывать в соцсети и мессенджеры любую информацию о налётах, взрывах, движении техники. 🔹Подходить, трогать или тем более поднимать обломки БПЛА и любые другие незнакомые, подозрительные или взрывоопасные предметы.
Главное сохраняете спокойствие! Действовать необходимо без суеты, безопасно для себя и окружающих.
❤️ Дорогие дети, если вам необходима поддержка, вы всегда можете обратиться к педагогам школы. Мы одна большая школьная семья, в которой каждый готов помочь и поддержать друг друга. #Школа #Безопасность #Новосельскаяшкола
🚦 «Засветись!» — мы сделали фликеры своими руками! 🧵✨
В нашей школе прошла акция «Засветись!», и главным её событием стал мастер‑класс по изготовлению фликеров от Артюгиной Киры Андреевны и Герцик Елены Николаевны. Ребята не просто узнали, как важно быть заметным на дороге в тёмное время суток — они сами создали свои светоотражающие аксессуары!
На занятии школьники: ✅ познакомились с правилами дорожной безопасности и ролью фликеров; ✅ научились работать со световозвращающей лентой; ✅ вырезали, компоновали и украшали свои изделия — получились отличные брелоки.
Каждый фликер получился уникальным — ведь в него ребята вложили свою фантазию и старание. А ещё теперь они точно знают: быть заметным — это не просто правило, а забота о своей безопасности.
Теперь эти фликеры будут «работать» на безопасность: ребята планируют носить их сами и дарить друзьям и младшим школьникам. 🤝
▶ видео
▶ видео
▶ видео
