СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.613▼ 0,8 %−5 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.5 095▲ 25,4 %было 4 071
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.196▼ 6,0 %было 209
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.58▼ 19,4 %было 72по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.26▼ 3,7 %было 27после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.294▼ 6,2 %было 313
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.47,9 %▼ 2,8 п. п.пунктир — было 50,7 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.3,85 %▼ 1,3 п. п.
было 5,13 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.2,6▲ 38,7 %было 1,9
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.2,5 %▼ 1,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
−5подписчиков за период
−2 самая большая убыль · 13 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Образование и обучение, до 1 тыс. подписчиков · каналов в группе: 7352
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
5 095просмотров за период▲ 25,4 %
Средний охват поста — 294 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
3,85 %ER = реакции ÷ просмотры▼ 1,3 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 23:39 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
🌟 Школа - это мы вместе: как прошла Галерея открытых уроков в 5-х классах!
💯 В нашей школьной жизни есть особенные дни, когда двери классов открываются не только для учеников, но и для их самых главных зрителей - родителей. На прошлой неделе в параллели 5-х классов состоялась долгожданная Галерея открытых уроков, и мы с уверенностью можем сказать: это был настоящий праздник знаний!
Приятно было видеть столько заинтересованных и вовлечённых мам и пап. Атмосфера была невероятно доброй, тёплой и по-настоящему увлекательной. Учителя подготовили настоящую феерию, показав, что учёба это не скучные параграфы, а захватывающее приключение.
✈️ Путешествовали, не выходя из кабинета На уроке географии, который провела Галина Геннадьевна Дербуш, пятиклассники отправились в «Кругосветное путешествие». Ребята побывали в роли коков и пытались накормить команду флотилии. Сделали открытия и поделились ими с родителями.
🏺 Заглянули в тайны фараонов Урок истории с Ольгой Александровной Ульяновой превратился в экспедицию в «Древний Египет». Разгадывали загадки иероглифов, узнавали, как строились пирамиды, и даже «примеряли» на себя роли древнеегипетских писцов. История ожила прямо на глазах!
🧮 Математика, которая кормит и строит Очень полезным стал урок математики с Эльвирой Альбертовной Ракитиной. Здесь не было сухой теории! Ребята на практике доказывали родителям, как важны математические знания в повседневной жизни: рассчитывали бюджет на семейный ужин, планировали покупки и учились применять школьные знания для блага своей семьи.
🎭 Английский как театральная студия Урок английского с Натальей Владимировной Жданенко превратился в театральную студию. Вместо того чтобы зубрить слова, ребята вместе с родителями играли в пантомиму. Чтобы выучить глаголы, их нужно было показать: папы изображали, как они «ловят рыбу» (to fish), мамы грациозно «танцевали» (to dance), а дети с восторгом «превращали» друг друга в лягушек. Смех не умолкал, а английские слова запоминались сами собой!
🎨 ИЗО: Магия четырёх стихий В кабинете рисования, где урок вела Ирина Юрьевна Саган, царила мистическая тишина сосредоточенности. Тема урока - «Магические знаки стихий». Вооружившись красками и тушью, ученики создавали символы Земли, Воды, Воздуха и Огня. Кто-то рисовал плавные синие линии воды, кто-то острые огненные всполохи. Родители с удивлением обнаружили, что в них тоже дремлют художники, и с удовольствием присоединились к созданию семейного «гримуара» стихий.
📚 Литература: Диспут с Гоголем Но самые жаркие споры разгорелись на литературе, которую провела Ксения Александровна Сигаева. Пятиклассники не просто пересказывали сюжеты Николая Васильевича Гоголя, а вышли на настоящий интеллектуальный ринг. Родители стали зрителями и строгим жюри. «Правильно ли поступил Вакула, отправившись к царице?» «Ведьма из "Майской ночи" - злодейка или жертва?» Ребята так горячо защищали свою точку зрения, приводя цитаты, что многие родители пообещали сегодня же перечитать «Вечера на хуторе близ Диканьки».
🔬 Биология: в мире клеток Ещё один увлекательный урок прошёл по биологии с Михаилом Валерьевичем Сенаторовым. Пятиклассники изучали строение клеток и сравнивали клетки растений, животных и бактерий. Ребята активно работали с микроскопами и схемами, а родители смогли увидеть, насколько разнообразен и удивителен микромир.
🤝 Спасибо нашим родителям! Спасибо всем, кто нашёл время и провёл эту неделю с нами. Видеть горящие глаза детей, которые гордятся своими мамами и папами (и наоборот) - бесценно. Мы ещё раз убедились: когда мы вместе, учёба становится настоящим приключением.
Поздравляем с опозданием, но с огромной любовью! 🚀💌
День отца подходит к концу, но детские сердца не спят! Наши ребята так старались успеть сказать вам самые важные слова, что немножко задержались.
Папы, вы - самые лучшие! Спасибо, что учите нас кататься на велосипеде, на лыжах, делаете с нми домашнюю работу), учите нас быть смелыми. Мы вас очень любим, даже если иногда шалим! 😉
С праздником, родные! Пусть каждый день будет наполнен вашим смехом и нашими объятиями. 🤗
💙🩵 С любовью и уважением, Боровкова Дарья, Раджабов Закир
💙 Папа для ребёнка - это надёжное плечо, мудрый совет, поддержка в важный момент и человек, с которым даже самые обычные дни становятся особенными. А ещё это главный ценитель детского творчества. Ведь именно для него дети старательно выводят буквы в открытках, мастерят из цветной бумаги и пластилина, рисуют самые яркие и добрые рисунки.
🎉 Каждая поделка, сделанная маленькими руками, - это признание в любви самому сильному и родному человеку.
✨️ Ребята из 3 «Б» поздравляют своих дорогих пап 🩵
Мы, ученики начальной школы, спешим поздравить вас с самым тёплым и важным праздником - Днём отца!
⁉️ Нам очень интересно: а вы тоже были маленькими? Наверное, да! Интересно, а какие оценки вы получали? Пятёрки или иногда двойки? А как вы ходили в школу: с большим портфелем, а может с рогаткой в кармане? Любили ли вы перемены так же, как мы? Прятали ли дневник? И что вам говорила бабушка, когда вы не хотели делать уроки? 😄
💯 Но одно мы знаем точно: вы выросли в самых лучших пап на свете! Вы - наша опора, защита и пример. Спасибо вам за ваши крепкие руки, добрые слова, терпение и заботу. С вами не страшно, с вами весело, с вами тепло.
🩵 Мы вас очень любим и гордимся вами!
Поздравляем вас, дорогие наши папы! Желаем крепкого здоровья, счастья, сил, терпения и много радостных дней. Пусть ваши глаза светятся гордостью за нас, а мы обещаем радовать вас успехами и хорошими поступками.
Ребята из 9 «А» спешат поздравить своих замечательных пап с Днём отца! 💙
💪 Денис Викторович Стуканёв - папа двух замечательных дочек, Софии и Александры. Самый активный, самый заводной и самый лучший! Быть папой двух замечательных дочек - Софии и Александры - это уже подвиг. А быть самым активным папой -это призвание!
🩵 Дима Мусихин тоже поздравляет своего папу с Днём отца. Для Димы его папа - это человек, на которого хочется равняться. Тот, кто научил не сдаваться, кто своим примером показал, что значит быть настоящим мужчиной. Дима благодарен папе за каждый день, за каждое слово поддержки. Папа - это самый близкий друг и самый главный герой в жизни Димы.
Дорогие папы, спасибо вам за вашу силу, за ваше терпение, за вашу любовь. Пусть ваши дети всегда гордятся вами так же, как вы гордитесь ими. С праздником! 💙
✨ У нас отличные новости, и мы очень хотим ими поделиться!
Наш город одержал победу в командном зачёте областного конкурса «ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАДЕЖДЫ»! 🥇
• Землянская Ольга Анатольевна — учитель русского языка и литературы • Власова Марина Владимировна — учитель английского языка • Стрекаловская Галина Сергеевна — учитель английского языка
Но есть и ещё один повод для гордости: в личной номинации лауреатом стала Землянская Ольга Анатольевна!
Это двойной успех для нашей команды и для всего города.
Мы знаем, сколько сил, времени и души было вложено в это дело. Спасибо за ваш труд и вдохновение! Пусть такие победы случаются чаще, а мы всегда будем рядом поддерживать!
1️⃣6️⃣ октября в ГАОУ ДПО «ЛОИРО» стартовал региональный конкурс молодых педагогов «Педагогические надежды». От всей души поддерживаем команду Сосновоборского городского округа!
❤️ Особые слова поддержки - Землянской Ольге Анатольевне, учителю русского языка и литературы Лицея.
💯 Вы - наша гордость, наша надежда и наше вдохновение. Пусть волнение уступит место уверенности, а знания, талант и любовь к детям приведут вас к успеху. За вами - коллеги, ученики и родители. Мы верим в вас и болеем за вас!
🎉 Пусть конкурс станет не испытанием, а праздником профессионального общения, новых идей и ярких открытий. Педагогические надежды - это вы!
Учащиеся 6 - 8 классов Лицея стали участниками двухдневной историко-патриотической экскурсии по маршруту «Дорога жизни - Битва за Ленинград». Это путешествие стало не просто поездкой, а настоящим уроком мужества, стойкости и любви к Родине.
🚃 В первый день ребята посетили Музей «Битва за Ленинград» им. З.Г. Колобанова в Всеволожске. Здесь они познакомились с уникальной коллекцией военной техники и узнали о легендарном танковом бое, в котором экипаж Колобанова уничтожил 22 вражеских танка.
🚍 Затем в деревне Коккорево в Музее «Штаб автомобилистов Дороги жизни» школьники услышали о подвиге водителей полуторок, которые под обстрелами доставляли продукты и медикаменты в блокадный Ленинград.
👍 Второй день был не менее насыщенным. У станции Ладожское Озеро учащиеся осмотрели экспозицию филиала Центрального военно-морского музея «Дорога жизни», расположенную прямо на берегу легендарного озера. А в Невской Дубровке и у истока Невы ребята посетили мемориалы на «Невском пятачке» - месте ожесточённых боёв, где каждый метр земли полит кровью защитников города.
🙏 По пути следования лицеисты почтили память павших у воинских захоронений и мемориалов.
Такие экскурсии - это не просто факты и даты. Это живая история, которая учит ценить мир, уважать подвиг старшего поколения и бережно хранить память о тех, кто отдал жизнь за нашу свободу.
Спасибо организаторам за возможность прикоснуться к великому наследию! 🕯️
С наступающим Днём отца! 🎉 Мы, ученики 9 «А», поздравляем вас от всего сердца, с теплом и любовью!
❤️ Когда-то вы привели нас за руку в первый класс - маленьких, несмелых, с огромными бантами и рюкзаками больше нас самих. 🎒✨ С того дня и до сих пор вы рядом: поддерживаете, оберегаете, верите в нас и не даёте опустить руки. 🤗
Спасибо вам за ваше огромное сердце, за терпение, за мудрые советы и за то, что вы всегда готовы прийти на помощь. Вы - наши герои, наша крепкая стена и наш самый надёжный тыл. 💪 Мы очень вас любим и бесконечно ценим, даже если стесняемся говорить об этом вслух. 🥰
Пусть ваши глаза светятся от счастья и гордости за нас! ✨ Желаем вам крепкого здоровья, удачи, тепла, радости и как можно больше счастливых моментов в кругу семьи. 🏡🌷 Мы вас очень-очень любим! ❤️❤️
С любовью и уважением, ученики 9 «А» класса: Алиса Горбачёва, Али Ярулин, Мира Малова, Тимофей Кочешков, Злата Евсеева, Денис и Вероника Нерезьковы (с папой), Варвара Михасишина и классный руководитель Ольга Александровна Ульянова. 🌸💐