«Орлята-дошколята»: как прошел наш проект «Увлекательный поход»?
На этой неделе в нашем детском саду было по-настоящему интересно! В рамках событийного проекта №3 «Увлекательный поход» ребята из подготовительной группы прошли настоящую школу юного туриста. Мы не просто играли в путешествие — мы учились думать, считать, исследовать и работать в команде.
Проект начался с просмотра мультфильмов «Фиксики идут в поход» и «Ох и Ах идут в поход» .У ребят возникли главные вопросы: «Что такое поход», «Для чего нужен поход» и «Что возьмём в поход?»
Ребята устроили настоящий «мозговой штурм». Мы разложили перед ними самые разные предметы — от игрушек до теплых вещей — и вместе решали, что действительно нужно в пути, а что станет лишней тяжестью. Дети учились классифицировать вещи по группам: еда, гигиена, безопасность. Пришли к важному выводу: «В поход берут только самое необходимое!»
Научные открытия в «Лаборатории веса»
Ребята сравнивали на весах предметы одинакового назначения, но из разных материалов. Например, стеклянную и пластиковую бутылку, металлическую и пластиковую миску. Дети сами убедились: «Одинаковые вещи могут весить по-разному!» Теперь они точно знают секрет опытного туриста: в поход лучше брать лёгкие вещи, чтобы рюкзак не тянул вниз.
Волшебство в «Лаборатории упаковки»
В этой лаборатории дети учились правильно укладывать вещи. Мы сравнивали, как выглядит крупа в твёрдой коробке и в мягком пакете, и тренировались плотно сворачивать коврики. Главное правило: «Если упаковать вещи правильно, в рюкзаке останется место для вкусняшек!»
Математика на природе: «Считаем продукты в поход»
Туристу важно не только правильно собрать рюкзак, но и всё рассчитать. Мы раздали ребятам фигурки «туристов» и предложили задачу: «Каждому нужно 2 пакетика чая, 3 печенья и 1 яблоко. Сколько всего нужно взять?» Дети считали парами, распределяли продукты и проверяли, всем ли хватит. Это оказалось не только полезно, но и очень увлекательно!
⛺ «Школа туриста»: ставим палатку и складываем костёр
Это был самый практический и активный этап! Мы разделились на подгруппы. Пока одни учились собирать настоящую палатку (оказалось, что без командной работы и взаимопомощи тут не справиться — один держит, другой продевает дугу!), другие осваивали искусство укладки костра. Мы использовали безопасные картонные поленья и учились складывать костры тремя способами: «шалашом», «колодцем» и «звездой». А ещё повторили самое главное правило: «Спички — не игрушка! Настоящий костёр разжигают только взрослые».
Привал: отдых, порядок и «Азбука туриста»
В конце нашего путешествия мы устроили настоящий привал. Расстелили коврик, обустроили место для отдыха из мягких модулей и, конечно, навели порядок на стоянке — весь «мусор» отправился в специальный мешок. А потом сели в круг и поделились впечатлениями: что было самым интересным, а что — самым сложным.
Но главным итогом стало создание «Азбуки туриста»! Ребята вместе с педагогом вспомнили все правила и нарисовали их в виде символов: на букву «Р» — рюкзак, на букву «К» — костёр, на букву «В» — весы. Теперь эта самодельная книга-памятка останется в группе и будет напоминать детям о нашем замечательном походе.
Дорогие родители!
Впереди выходные, и это отличный повод закрепить полученные знания. Предлагаем вам всей семьёй отправиться в мини-поход в парк или лес! А потом вместе нарисуйте карту вашего маршрута или создайте свою страничку для семейной «Азбуки туриста». Ведь совсем недавно мы отметили День отца — лучший повод отправиться на прогулку вместе!
#ОрлятаДошколята #УвлекательныйПоход #ДетскийСад #ЮныйТурист #СемейныеВыходные #ДеньОтца
Ирина Игнатенко
На этой неделе в нашем детском саду было по-настоящему интересно! В рамках событийного проекта №3 «Увлекательный поход» ребята из подготовительной группы прошли настоящую школу юного туриста. Мы не просто играли в путешествие — мы учились думать, считать, исследовать и работать в команде.
Проект начался с просмотра мультфильмов «Фиксики идут в поход» и «Ох и Ах идут в поход» .У ребят возникли главные вопросы: «Что такое поход», «Для чего нужен поход» и «Что возьмём в поход?»
Ребята устроили настоящий «мозговой штурм». Мы разложили перед ними самые разные предметы — от игрушек до теплых вещей — и вместе решали, что действительно нужно в пути, а что станет лишней тяжестью. Дети учились классифицировать вещи по группам: еда, гигиена, безопасность. Пришли к важному выводу: «В поход берут только самое необходимое!»
Научные открытия в «Лаборатории веса»
Ребята сравнивали на весах предметы одинакового назначения, но из разных материалов. Например, стеклянную и пластиковую бутылку, металлическую и пластиковую миску. Дети сами убедились: «Одинаковые вещи могут весить по-разному!» Теперь они точно знают секрет опытного туриста: в поход лучше брать лёгкие вещи, чтобы рюкзак не тянул вниз.
Волшебство в «Лаборатории упаковки»
В этой лаборатории дети учились правильно укладывать вещи. Мы сравнивали, как выглядит крупа в твёрдой коробке и в мягком пакете, и тренировались плотно сворачивать коврики. Главное правило: «Если упаковать вещи правильно, в рюкзаке останется место для вкусняшек!»
Математика на природе: «Считаем продукты в поход»
Туристу важно не только правильно собрать рюкзак, но и всё рассчитать. Мы раздали ребятам фигурки «туристов» и предложили задачу: «Каждому нужно 2 пакетика чая, 3 печенья и 1 яблоко. Сколько всего нужно взять?» Дети считали парами, распределяли продукты и проверяли, всем ли хватит. Это оказалось не только полезно, но и очень увлекательно!
⛺ «Школа туриста»: ставим палатку и складываем костёр
Это был самый практический и активный этап! Мы разделились на подгруппы. Пока одни учились собирать настоящую палатку (оказалось, что без командной работы и взаимопомощи тут не справиться — один держит, другой продевает дугу!), другие осваивали искусство укладки костра. Мы использовали безопасные картонные поленья и учились складывать костры тремя способами: «шалашом», «колодцем» и «звездой». А ещё повторили самое главное правило: «Спички — не игрушка! Настоящий костёр разжигают только взрослые».
Привал: отдых, порядок и «Азбука туриста»
В конце нашего путешествия мы устроили настоящий привал. Расстелили коврик, обустроили место для отдыха из мягких модулей и, конечно, навели порядок на стоянке — весь «мусор» отправился в специальный мешок. А потом сели в круг и поделились впечатлениями: что было самым интересным, а что — самым сложным.
Но главным итогом стало создание «Азбуки туриста»! Ребята вместе с педагогом вспомнили все правила и нарисовали их в виде символов: на букву «Р» — рюкзак, на букву «К» — костёр, на букву «В» — весы. Теперь эта самодельная книга-памятка останется в группе и будет напоминать детям о нашем замечательном походе.
Дорогие родители!
Впереди выходные, и это отличный повод закрепить полученные знания. Предлагаем вам всей семьёй отправиться в мини-поход в парк или лес! А потом вместе нарисуйте карту вашего маршрута или создайте свою страничку для семейной «Азбуки туриста». Ведь совсем недавно мы отметили День отца — лучший повод отправиться на прогулку вместе!
#ОрлятаДошколята #УвлекательныйПоход #ДетскийСад #ЮныйТурист #СемейныеВыходные #ДеньОтца
Ирина Игнатенко
Просмотры: 69