СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.797▲ 0,3 %+2 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.8 278▲ 103,8 %было 4 370
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.86▲ 825,1 %было 10
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 18,4 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 13,9 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.323▼ 26,2 %было 437
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.40,5 %▼ 14,5 п. п.пунктир — было 55,0 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.1,04 %▲ 0,8 п. п.
было 0,23 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.3,7▲ 179,7 %было 1,4
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+1подписчиков за период
+2 самый большой прирост · 18 окт 2026−4 самая большая убыль · 14 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Образование и обучение, до 1 тыс. подписчиков · каналов в группе: 7352
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
8 278просмотров за период▲ 103,8 %
Средний охват поста — 323 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
1,04 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 0,8 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 12:11 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Ученики 8 «В», 8 «А» и 9 «В» классов МОУ «Романовская СОШ» побывали в Ивангороде.
Сначала ребята посетили Ивангородскую крепость — осмотрели её стены и башни, познакомились с историей оборонительного сооружения. Затем отправились в Музей пороха: там школьники не только изучили экспонаты, но и попробовали себя в роли археологов — участвовали в имитации раскопок и определяли назначение найденных предметов.
После музея ребята побывали в Ивангородской церкви, рассмотрели её убранство и архитектурные детали. Важной частью экскурсии стало знакомство с надгробием барона Штиглица и его супруги — ученики узнали о вкладе семьи в историю региона и поразмышляли о том, как сохраняется память о людях прошлых эпох.
Поездка получилась насыщенной: школьники увидели ключевые достопримечательности города и по-новому взглянули на страницы истории. Спасибо педагогам за организацию экскурсии! 😊
19 октября 2026 года в МОУ «Романовская школа» прошла традиционная серия внеурочных занятий цикла «Разговоры о важном». Учебный понедельник начался с торжественного поднятия Государственного флага Российской Федерации и исполнения гимна, после чего учащиеся всех 40 классов вместе с классными руководителями отправились в кабинеты для обсуждения ключевых тем недели. Программа понедельника разделилась на два больших направления, учитывающих возраст школьников: • Для учащихся 1–5 классов центральной темой стала «История железных дорог России». Ребята узнали о зарождении железнодорожного сообщения в стране, строительстве знаменитой Транссибирской магистрали и о том, как стальные магистрали связывают воедино огромную Россию. Особое внимание уделили современным поездам и профессиям, благодаря которым работает эта важнейшая транспортная система. • С учащимися 6–11 классов провели беседу, посвященную искусству, грации и великому культурному наследию — занятие прошло на тему «Галина Сергеевна Уланова». Педагоги рассказали старшеклассникам о жизненном и творческом пути легендарной советской балерины, ее невероятном трудолюбии и вкладе в мировую популярность русского балета. Занятия прошли в интерактивном формате: школьники смотрели тематические видеоролики, работали с карточками и активно участвовали в дискуссиях. Педагоги «Романовской школы» отметили, что такие встречи не только расширяют кругозор детей, но и помогают воспитывать в них чувство гордости за достижения своей страны и ее великих людей.
Чтобы поезд мог развивать скорость до 400 км/ч, нужны точные инженерные расчеты, современные технологии и работа тысяч специалистов.
В России строят первую высокоскоростную магистраль Москва – Санкт-Петербург. В создании состава для неё участвуют 150 предприятий со всей страны, а будущие инженеры и IT-специалисты уже помогают решать реальные задачи проекта.
Какие профессии нужны для строительства ВСМ, чему стоит учиться в школе и почему машиниста высокоскоростного поезда сравнивают с пилотом? Об этом министр транспорта России Андрей Никитин рассказал школьникам на занятии «Разговоры о важном».
Собрали самое интересное в карточках вместе с Минпросвещения. Листайте и узнавайте, какая профессия может стать вашей! 👆
🎥 А ещё больше интересных фактов о высокоскоростных магистралях, технологиях и будущем железных дорог – в полной видеозаписи встречи.
⚠️ Осторожно: мошенники нацелились на участников СВО и их семьи
Фонд «Защитники Отечества» предупреждает о случаях мошенничества в Ленинградской области в отношении участников СВО и их близких.
Злоумышленники действуют по двум основным схемам:
🔹 Под видом сотрудников ведомств приглашают на «вручение наград» и выманивают СМС‑коды. 🔹 Сообщают о положенной помощи и просят подтвердить получение денег — через переход по ссылке или передачу личных данных.
Если вы получили подобное сообщение — сразу прекратите общение, не переходите по ссылкам и не совершайте финансовых операций. Для проверки информации свяжитесь со своим социальным координатором в фонде «Защитники Отечества» или позвоните на горячую линию: 8 (800) 302‑03‑10.
Правила безопасности:
❌ Не доверяйте незнакомцам в мессенджерах — ведомства не решают официальные вопросы через них. ❌ Не сообщайте СМС‑коды и личные данные. ❌ Не переводите деньги третьим лицам.
На днях наши первоклассники и третьеклассники совершили настоящее космическое путешествие — вместе с классными руководителями они посетили планетарий и погрузились в мир астрономии.
🌟 Как это было: • 1 «В» с восторгом наблюдал, как над головой зажигаются миллиарды звёзд: ребята учились находить яркие созвездия и впервые увидели Землю из космоса. • 3 «А» закрепил знания из уроков окружающего мира: познакомились с легендами о Большой и Малой Медведице, секретами Полярной звезды и устройством Солнечной системы.
🪐 Эмоции зашкаливают! Светящийся купол, реалистичная проекция Млечного Пути и эффект полёта сквозь космос не оставили равнодушным ни одного ребёнка. Многие признались, что теперь чаще будут смотреть на вечернее небо.
🌊 Наши родители — участники форума «Новая философия воспитания»
Привет из солнечного Светлогорска! ☀️
Вера Петрова и Вячеслав Петрович приняли участие в Окружном форуме «Новая философия воспитания» в качестве родителей и представителей сообщества «Родные-Любимые» Ленинградской области.
Форум объединил активных родителей и педагогов, заинтересованных в развитии современных подходов к воспитанию подрастающего поколения.
Для наших представителей это стало прекрасной возможностью получить новые знания, познакомиться с экспертными практиками, обменяться опытом и обсудить, как выстраивать крепкий мост доверия между школой, семьёй и детьми.
Ведь воспитание — это общий путь, на котором особенно важны взаимопонимание, поддержка и сотрудничество. Родители, как и педагоги, продолжают учиться, искать новые подходы и открывать для себя способы лучше понимать детей. ❤️
Мы рады, что наши родители активно участвуют в жизни образовательного сообщества, делятся своим опытом и вносят вклад в развитие партнёрства семьи и школы!
Благодарим Веру и Вячеслава за активную жизненную позицию и стремление к новым знаниям!💙
💙 День отца в России Каждое третье воскресенье октября в России отмечается особенный праздник — День отца. Это прекрасный повод сказать самые тёплые слова нашим папам, поблагодарить их за заботу, поддержку, любовь и за то, что они всегда рядом. Папа для ребёнка — это пример силы, мудрости, доброты и настоящей мужской опоры. Этот праздник появился в России совсем недавно, но уже стал доброй семейной традицией. В этот день особенно хочется провести время вместе, обнять папу и сказать ему простое, но такое важное: «Папа, ты мой герой!» ❤️ Пусть в каждой семье этот день будет наполнен улыбками, теплом и радостью, а папы всегда чувствуют любовь и гордость своих детей! 👨👧👦💙 С Днём отца!
🖼️ На 4 этаже нашей школы вы можете попасть в настоящую картинную галерею!
Именно там проходит конкурс рисунков «Мой папа — герой». 💙
Без всякого сомнения, для каждого ребёнка его папа — настоящий герой! С любовью, фантазией и теплом ребята изобразили своих пап на холсте. 🎨
Каждая работа — это особенный взгляд ребёнка на самого близкого и любимого человека. Здесь папы сильные, добрые, смелые, заботливые и, конечно, самые лучшие! ❤️
Приглашаем всех заглянуть в нашу галерею и увидеть, какими глазами дети видят своих героев! ✨
Всю неделю в Романовской школе работала творческая мастерская! 🎨✨ Мы с ребятами готовились к замечательному празднику — Дню отца. С любовью и фантазией дети создавали красивые открытки для своих пап. 💙 Каждая открытка получилась особенной, ведь в каждой — частичка детской любви, тепла и благодарности своему папе. 🥰 Пусть эти маленькие подарки обязательно подарят папам радость и хорошее настроение! 💐
Семейный флешмоб «Мой папа – пример и опора!» 18 октября в нашей стране отмечается замечательный праздник – День отца. В преддверии праздника Фонд Андрея Первозванного при поддержке народного художника Российской Федерации, Академика Российской академии художеств, профессора кафедры рисунка и живописи Российского государственного университета им. А.Н. Косыгина, декана факультета культуры и искусства Ульяновского государственного университета Никаса Сафронова и Благотворительного Фонда «Протек» запускает большой семейный флешмоб! Мы предлагаем опубликовать фото или видео с поздравлениями и рассказом о вашем папе, возможно, кто-то вспомнит смешной или вдохновляющий случай из жизни или нарисует папин портрет. Ждем ваши поздравления, признания в любви, благодарности отцам! Как принять участие в семейном флешмобе? • С 12 по 18 октября выложите на своей странице в ВК фотографию, видео или рисунок, посвященные папе • Отметьте ваш пост хештегами #деньотца2026, #ФондАндреяПервозванного и #БФПротек • Вам нужно быть подписанным на страницу Фонда Андрея Первозванного vk.com/fap_fund и БФ «Протек» vk.ru/bf_protek • Ваш аккаунт должен быть открыт Конечно же, наш флешмоб не обойдется без розыгрыша призов. Случайным выбором мы определим 10 участников, которым повезет в этот день. Они получат подарки от Фонда Андрея Первозванного и БФ «Протек». Информация об итогах розыгрыша призов будет размещена 23 октября на нашем сайте fap.ru/ и странице ВК vk.com/fap_fund Присоединяйтесь к нашему флешмобу! Стартуем? Подарки ждут своих обладателей!
