СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.1710,0 %+0 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.515▼ 36,9 %было 896
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.21▼ 32,2 %было 34
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 18,0 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 14,4 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.74▼ 34,3 %было 112
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.43,0 %▼ 22,5 п. п.пунктир — было 65,5 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.4,08 %▲ 0,3 п. п.
было 3,79 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,0▼ 3,9 %было 1,1
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
0подписчиков за период
Число подписчиков за период не менялось
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
515просмотров за период▼ 36,9 %
Средний охват поста — 74 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
4,08 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 0,3 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 09:01 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
В целях обеспечения безопасности обучающихся и предупреждения несчастных случаев в период осенних каникул классными руководителями проведены профилактические классные часы и беседы с учащимися.
✅ С обучающимися рассмотрены следующие темы:
🔹 правила безопасного поведения вблизи водоёмов; 🔹 соблюдение правил дорожного движения; 🔹 правила поведения в быту; 🔹 меры противопожарной безопасности.
✅ Проведена разъяснительная работа с родителями о необходимости контроля за детьми в период каникул и соблюдения мер безопасности.
🙏 Уважаемые родители! Безопасность детей — общая задача школы и семьи. Напоминайте детям о правилах безопасности ежедневно и будьте для них примером.
В преддверии замечательного праздника — Дня отца — в нашей школе кипит творческая работа.
Старшая вожатая Овсянникова Т. В. провела для учеников 1 класса мастер-класс по изготовлению поздравительных открыток.
Первоклассники с большим старанием и любовью мастерили сюрпризы для самых родных и любимых мужчин — пап и дедушек. Каждая открытка получилась уникальной и хранит тепло детских рук.
Совсем скоро самые дорогие люди получат искренние подарки! 💙
Сегодня учащиеся 8 класса вместе с классным руководителем Крепачевой Е. В. посетили библиотеку Студенокская модельная сельская библиотека прошло мероприятие «Традиционные семейные ценности».
📖 Библиотека — это не только книги, но и пространство для важных разговоров. Ребята: — Познакомились с литературой о семье и воспитании; — Услышали истории о традициях разных поколений; — Обсудили, что значит быть семьёй в современном мире.
Очень ценно, что наши дети растут с пониманием: семья — это труд, забота и любовь. Благодарим сотрудников библиотеки за тёплый приём! ❤️
16 октября учащиеся нашей школы совместно со старшей вожатой Овсянниковой Т.В. приняли участие в памятном мероприятии «Наша память, наша боль», посвященном 84-й годовщине трагедии поселка Большой Дуб.
Ребята возложили цветы к Вечному огню на мемориале, отдав дань уважения и скорби всем погибшим.
После церемонии возложения в музее состоялся показ фильма «Перед судом истории: Курск. Последняя битва» и встреча с авторами картины: адвокатом, кандидатом юридических наук, членом Общественной палаты РФ, советником Губернатора Курской области А.Е. Хинштейна Александром Терновцовым и режиссером Светланой Герасимовой.
Мы благодарим организаторов за возможность прикоснуться к истории и почтить память героев. Важно помнить уроки прошлого, чтобы не допустить их повторения в будущем.
В рамках Единого дня профориентации в нашей школе прошёл классный час! 🎓 В преддверии 16 октября мы присоединились к региональному проекту «Профессиональная траектория» и провели Единый день посвящения в обучающиеся предпрофессиональных классов.
На классном часе: 🔹 Поговорили о том, как важно осознанно выбирать профессию. 🔹 Обсудили, какие возможности открывает предпрофессиональное образование. 🔹 Каждый задумался о своём будущем пути.
Пусть этот день станет маленьким, но важным шагом к большой мечте! 💪
В нашей школе продолжается реализация Всероссийского проекта «Билет в будущее». Это не разовая акция, а системная работа: каждую неделю классные руководители проводят занятия, посвящённые выбору профессии.
На занятиях ученики: 🔹 знакомятся с востребованными специальностями; 🔹 изучают свои интересы и склонности через диагностику; 🔹 получают информацию о рынке труда и учебных заведениях; 🔹 учатся осознанно выбирать профессиональный путь.
Регулярность и системный подход — залог того, что выбор будет осознанным.
Наш школьный педагог-психолог Анастасия Игоревна Газизуллина приняла участие в научно-практической конференции, организованной на базе Железногорского отделения ОКУ ЦППМСП.
Работа конференции была выстроена вокруг одной из самых сложных и важных тем современной педагогики — психологической поддержки подростков, находящихся в кризисных состояниях.
Программа мероприятия включала три ключевых блока: 1️⃣ Психодиагностическое обследование подростков в кризисном состоянии. Как правильно распознать тревожные сигналы? Какие методики позволяют провести точную и корректную диагностику, не навредив ребенку? Эти вопросы требуют глубокой профессиональной подготовки. 2️⃣ Практикум «Проблемное поле самоповреждающего поведения». Это сложная тема, которая требует от специалистов особой чуткости, знаний и практических навыков. На практикуме отрабатывались конкретные приемы и алгоритмы работы с такими случаями. 3️⃣ Обзор психодиагностических и терапевтических методик. Специалисты познакомились с современным инструментарием, который помогает выстраивать доверительный контакт с детьми и подростками.
Завершилась конференция обменом мнениями, где участники смогли обсудить наболевшие вопросы, поделиться собственным опытом и найти поддержку у коллег из других образовательных учреждений.
Мы гордимся тем, что наши специалисты не останавливаются на достигнутом и постоянно совершенствуют свои профессиональные компетенции. Ведь за каждым новым методом и знанием стоит реальная помощь и поддержка наших учеников. 💙
