СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.60▲ 1,7 %+1 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.270▼ 27,1 %было 424
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.40▼ 8,4 %было 50
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,3 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 15,4 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.29▼ 10,6 %было 33
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.48,6 %▼ 6,7 п. п.пунктир — было 55,3 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.14,81 %▲ 3,0 п. п.
было 11,79 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,4▼ 11,9 %было 1,9
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
0подписчиков за период
Число подписчиков за период не менялось
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
270просмотров за период▼ 27,1 %
Средний охват поста — 29 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
14,81 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 3,0 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 02:39 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
👫Ребята вместе с педагогом шаг за шагом учились готовить пышную шарлотку с золотистой корочкой и душистый яблочно‑смородиновый компот, в котором чувствовались свежие нотки мяты. В воздухе витали ароматы сочных плодов, корицы и ванили — они словно добавляли волшебства в происходящее. Сам процесс превратился в маленькое семейное приключение: звучали весёлые истории, рождались творческие идеи, а радость от того, что всё получилось своими руками, делала этот день по‑особенному тёплым и счастливым..🤗🍎
🍂Этот мастер‑класс получился душевный и невероятно вкусный! А главное — ребята унесли с собой не просто воспоминания, а новые умения и опыт: они смогут порадовать своих близких самым осенним пирогом и ароматным напитком, передав частичку тепла своим близким. 😊
✨ В мире, где финансовая грамотность становится одним из ключевых навыков, наши воспитанники из группы кратковременного пребывания отправились в «Путешествие по островам» — это была не просто игра, а увлекательное погружение в мир взрослых ценностей, где каждый шаг был открытием, а каждая остановка — уроком.
📝👫📜 В руках у маленьких путешественников оказалась загадочная карта-схема. Она стала их верным компасом в этом приключении, указывая путь от одного таинственного острова к другому. Чтобы достичь заветной цели, юным исследователям предстояло проявить смекалку, находчивость и сообразительность.
💼👛 Первым ребята посетили остров «Деньги», где узнали, что когда-то люди меняли одни вещи на другие, а потом придумали универсальное средство обмена - деньги. Дети разделили бумажные сокровища на «наши» и «заморские», таким образом учились отличать рубли от иностранной валюты.
👩🍳👨🔧👮 Следующей остановкой стал остров «Профессии». Здесь дети поняли главную истину: деньги не появляются сами собой, их зарабатывают своим трудом. В игре «Волшебный мешочек», ребята на ощупь угадывали, людям каких профессий нужны спрятанные предметы. Так, через игру, они осознали ценность и важность каждой профессии.
👯💪👯♂️ На острове «Разминка» зарядка под рифмованные строки помогла сбросить усталость, перезагрузиться и с новыми силами отправиться дальше.
💃👸🕺«Сказочный» остров проверил ребят на знание мудрых историй. Дошкольники ответили на вопросы - загадки, а яркие картинки помогли найти им правильные ответы.
💫 Но самым глубоким и важным стало посещение острова «Что можно, а что нельзя купить за деньги». Здесь, среди детских рассуждений, родилось настоящее философское открытие. За звонкую монету нельзя купить ни мамину улыбку, ни крепкую дружбу, ни солнечный закат. Дети на простых примерах поняли, что самые главные сокровища в жизни — бесценны.
🧳🏆 И вот, наконец, «Остров сокровищ»! Преодолев все испытания, дружная команда нашла заветный сундук. Но главными сокровищами стали не столько угощения и подарки внутри, сколько радость от совместно пройденного пути и гордость за свои маленькие, но такие важные победы.
💥 Это путешествие оставило в сердцах детей не просто яркие впечатления, а первые, самые важные крупицы финансовой мудрости. Они узнали, что деньги — это результат труда, что их нужно ценить, и что самое главное богатство не купишь ни за какие сокровища мира.
15 октября в школе молодых родителей "Семья начинается с детей" состоялся первый день рождения.! ❤️
🎭 Главным сюрпризом для малышей стала инсценировка сказки «Репка», в которой любимых персонажей сыграли сами родители! Маленькие зрители с интересом наблюдали за происходящим и радовались необычному представлению.
☎️Гостем праздника также стал специалист Детского телефона доверия, который рассказал родителям о работе службы и возможностях получения бесплатной психологической помощи. Участники встречи получили информационные буклеты и познакомились с полезными материалами.
☕️ Затем семьи собрались за уютным чаепитием, где смогли пообщаться и поделиться впечатлениями.
🎁 Приятным завершением встречи стали подарки для родителей: подставки для чашек, пазлы и брелоки, изготовленные воспитанниками креативного пространства «Территория детства». Каждое изделие хранит частичку тепла и стараний юных мастеров!
💗 Спасибо нашим семьям за доверие, активность и участие! За этот год Школа молодых родителей стала местом, где мы вместе учимся, делимся опытом и создаём счастливые моменты детства!
🙏Когда добро собирается по крупицам — получается настоящее тепло.
👫Волонтёры отряда «Вместе» центра «Возрождение» собрали жестяные банки — маленькие, неприметные, а на деле — заготовки для большого дела. Эти металлические банки отправились к ребятам в МБОУ «Будановская СОШ», теперь в их руках они станут блиндажными свечами . А потом эти свечи дойдут до наших воинов-защитников — чтобы хоть чуточку согреть, дать свет и ощущение, что о них помнят и заботятся.
🫶 В такой акции особенно чувствуется, как крепнет общество: разные поколения и разные роли соединяются в одном общем порыве. Взрослые и школьники, наставники и юные мастера — все становятся частью одной команды. Кто-то собирает, кто-то мастерит, кто-то помогает советом, а в итоге рождается не просто партия свечей, а настоящая связь между людьми. Это и есть сплочение, когда забота становится делом, а дело — общей историей, которую хочется передавать дальше.
Это не просто цепочка действий — это живая связь: взрослые передают ресурс, школьники вкладывают труд и сердце, а защитники получают частичку домашнего уюта. В этом и есть сила единства — когда каждый делает своё, а вместе получается по-настоящему важное дело. Ведь иногда самое большое добро начинается с одной маленькой банки». 🫶
💥В креативном пространстве "Территория детства" прошёл мастер‑класс «Осень к нам пришла» !
. 🎊Дети создали удивительные панно, превращая природные сокровища в маленькие произведения искусства.🖼 🔰В ход пошли разноцветные листья — золотистые кленовые, нежно‑жёлтые берёзовые, багряные осиновые, коричневые дубовые, веточки туи и различные травы и колоски, а к ним добавились пёстрые цветки статицы, будто застывшие осколки летнего солнца, и гибкие побеги дикого винограда, сплетающиеся в причудливые узоры.🍁🌿🍁🌿🍁
🎨Это было настоящее буйство красок — словно сама природа подарила палитру, а ребята смело смешивали оттенки осени. Дети проявили фантазию: каждый находил в веточках и листьях свой сюжет, свою историю.
🍂А в итоге получились не просто панно, а живые, натуральные открытки осени — тёплые, искренние, наполненные дыханием природы. В каждом — частичка детского восторга и тихий шёпот уходящего лета.
👫Воспитанники группы кратковременного пребывания вместе с педагогами совершили настоящее путешествие во времени! Они посетили уникальное место — Музей Курского городского электротранспорта, хранящий историю с 1988 года.🚎
💢Для ребят это была не просто прогулка, а полное погружение в прошлое родного Курска. Они с восторгом рассматривали старинные фотографии, изучали уникальные экспонаты — от форменной одежды водителей до кассовых аппаратов, — и с интересом знакомились с интерактивными инсталляциями. Но главным приключением стала поездка в настоящем ретро-вагоне! Дети слушали рассказ о том, как менялся облик курских улиц, а после с азартом «садились за руль» в кабине водителя, представляя себя повелителями трамваев и троллейбусов.
✨Такие экскурсии — это не просто развлечение. Это живой урок краеведения, который помогает: - увидеть историю: понять, как развивался наш город; - воспитать гордость: почувствовать связь поколений и уважение к труду тех, кто создавал облик Курска; - пробудить любопытство: узнать, что за привычными вещами скрываются удивительные истории.
👫Ребята возвращались в группу переполненные яркими впечатлениями и радостными эмоциями.
👫С учащимися 5«Б» класса МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 15» г. Курска", совместно с сотрудниками детской модельной библиотеки-филиала №1 им. Е.А. Благининой состоялся информационный час «Мой дом — мое безопасное место».
👨👩👦Семья — это маленький корабль, на котором мы отправляемся в долгое плавание по жизни. На его борту бывают и штормы, и полный штиль, но именно здесь мы учимся держать равновесие, плыть в одну сторону и доверять тому, кто стоит у штурвала рядом с нами. В ходе информационного часа ребята размышляли о том, что делает дом настоящей крепостью. Это не только надежные стены, но и атмосфера доверия, взаимопонимания и поддержки. Школьники рассуждали, как каждый член семьи может внести свой вклад в создание безопасного пространства, где нет места обидам и страху.
☎️В информационном часе приняла участие специалист службы «Детский телефон доверия» ОКУ «Курский центр социальной помощи семье и детям «Возрождение» Юсупова Елена Юрьевна. Она рассказала ребятам о том, какими бывают семейные конфликты, почему они возникают и как научиться их избегать. Эксперт объяснила, что разногласия — это нормальная часть жизни, но важно уметь решать их мирным путем, через диалог и уважение. Также специалист подробно объяснила, как работает служба Детского телефона доверия, в каких ситуациях можно и нужно обращаться за помощью и почему просить о поддержке — это не слабость, а проявление заботы о себе.
📝В завершение встречи руководитель службы «Детский телефон доверия» Малова Елена Михайловна раздала каждому участнику информационные раздаточные материалы, которые включали сведения о работе службы, номера телефонов для связи и алгоритмы действий при возникновении сложных жизненных ситуаций.
✨Мероприятие позволило школьникам почувствовать: дом — это не только стены, но и отношения, которые можно беречь и выстраивать, а если бывает трудно — есть взрослые, готовые поддержать, в том числе по телефону доверия. Пусть в каждом доме царят мир и тепло!
✨На базе МБОУ «Гнездиловская СОШ» Курского района педагог-психолог отделения «Семейный МФЦ» Слободина Ольга Анатольевна провела для учащихся начальных классов занятие по развитию коммуникативных навыков «Дружба — это ты и я».
👫🔷Мы часто говорим детям: «Будьте дружными». Но что это значит на самом деле? Как объяснить ребёнку, что дружба — это не просто совместные игры, а ежедневный труд, умение слышать и уважать другого?
В ходе встречи ребята не просто слушали, а активно исследовали понятие дружбы с разных сторон:
🔹 размышляли и делились опытом. Дети рассказали, кого они считают хорошим другом и что для них значит дружба; 🔹 обратились к народной мудрости. Собирая «рассыпанные» пословицы, школьники раскрыли глубокие нравственные смыслы, заложенные в фольклоре; 🔹 учились чувствовать друг друга. В игре «Счёт до 10» ребята тренировали умение слушать, не перебивая, и чувствовать общую паузу — важнейший навык командной работы; 🔹создали «Сердце дружбы»., определив главные качества, необходимые для крепких отношений,.Дети написали самые искренние пожелания своим друзьям.
❤️Завершилось занятие формированием главных «Правил дружбы» — простой и понятной инструкции, которая поможет сохранить тёплые отношения на долгие годы.
Такие занятия помогают детям не только осознать ценность дружбы, но и на практике освоить навыки эффективного общения, эмпатии и сотрудничества. Пусть в жизни каждого ребёнка будет верный друг, а в сердце — место для доброты!
В современном многополярном мире нужно стремиться к осознанному нравственному поведению, основанному на знании и уважении культурных и религиозных ценностей разных народов. Но прежде всего нужно глубоко знать свою православную культуру, веками формировавшую наше общество.
На занятии «Школы православия" дети, проживающие в ПВР, познакомились с основами православной религиозной культуры, ее духовными традициями. Ребята узнали об основных принципах христианства и его ценностях; о православных храмах и святынях; о символическом языке православной культуры; об особых правилах поведения – церковном этикете.
Дети познакомились одним из самых красивых праздников осени – праздником Покрова Пресвятой Богородицы, совершив виртуальное путешествие в 9 век в Византийский Константинополь, где сама Богородица явила заступничество, покрыв молящихся своим омофором. Узнали о приметах и традициях этого праздника.
Наши предки с особой теплотой и почитанием относились к Богородице, воздвигая храмы в ее честь. Они верили, что Пречистая Божия Матерь избавит от печалей и несчастий, заступится и позаботится обо всех, кто притекает к ней.
👪При поддержке национального проекта «Семья», который реализуется по поручению Президента России Владимира Путина, на базе областного казенного учреждения социального обслуживания «Курский центр социальной помощи семье и детям «Возрождение» была проведена познавательно - развлекательная программа «Осенняя мелодия».
👫В группе кратковременного пребывания детей от 3 до 7 лет работает семейный клуб выходного дня. Дети и их мамы и папы встречаются в теплой дружественной обстановке в субботние дни, чтобы подарить друг другу радость общения, провести время в кругу друзей, побыть со своими близкими.
🍁На очередной встрече участники клуба ждал настоящий балл «Осенняя мелодия». Это был праздник красок, музыки и хорошего настроения. А какой же бал может обойтись без праздничной программы? Вот и наши юные воспитанники подарили родителям красочный танец «Листочки дубовые, листики кленовые». Еще ребята спели песни: «Дождик в золотой косынке» и «Ка-кап».
✨Педагоги предложили присутствующим отгадать осенние загадки, поиграть в задорную игру «Волшебный зонтик». Завершился бал совместным чаепитием, где родители угощала своей выпечкой и делились впечатлениями о празднике. «Такие встречи помогают нам поделится душевным теплом с окружающими, а наши дети понимают, что самое важное и ценное в жизни – быть рядом со своими близкими. Мы всегда радостно принимаем участие в мероприятиях клуба и хотим выразить благодарность педагогам Центра за их работу» - поделилась впечатлениями мама воспитанницы Олеся Агаркова.
Фото: ОКУ «Курский центр социальной помощи семье и детям «Возрождение».
