ОКУ "Черемисиновский центр соцпомощи" Содействие"

📊Дефектологическое обследование – это первый и самый важный шаг на пути к пониманию особого ребенка. Его главная цель – выявить трудности, определить возможности и скрытые ресурсы, на которые можно опереться в дальнейшей коррекционной работе. Диагностика - это фундамент, в основе которого лежит успешное обучение, развитие и обретение ребенком веры в собственные силы.
📌Учитель – дефектолог отделения оказания услуг детям-инвалидам, детям с ОВЗ и их семьям Павлова Татьяна Геннадьевна провела диагностическое обследование с учетом индивидуальных особенностей ребенка, возраста и специфики нарушений. Основной задачей этого этапа было оценить состояние фонематического слуха, артикуляционный моторики, интеллектуального развития и понимания обращенной речи. Результаты такого обследования позволят определить зону актуального развития ребенка, понять структуру нарушения и грамотно выстроить стратегию помощи.

✅Сегодня педагогом-психологом Агеевой Дианой Сергеевной с подростками была проведена психологическая игра, направленная на развитие критического мышления, умения анализировать информацию и распознавать когнитивные искажения, логические уловки и фейковые новости.
✴️По легенде игры участники становятся сотрудниками элитного «Агентства реальности». На игровом столе появлялись разные «кейсы»: от вирусных постов из соцсетей и громких заголовков СМИ до школьных слухов. Задача детективов — максимально быстро и точно ответить на три вопроса:
1. Какая логическая ошибка здесь скрыта?
2. Какая психологическая ловушка заставляет нас в это поверить?
3. Как проверить этот факт на достоверность?
☝Подростковый возраст — это период активного формирования собственного мировоззрения. С помощью данной игры воспитанники на практике увидели, как легко наш мозг поддается уловкам, если мы действуем на эмоциях, узнали, как проверять первоисточники, искать подтверждения в независимых ресурсах и отличать мнение от факта, а также в процессе дискуссий научились аргументированно отстаивать свою позицию и подвергать сомнению даже то, что кажется очевидным.

✅Знать цену деньгам и уметь ими распоряжаться - важный навык, который лучше осваивать еще в школьные годы. В рамках 10 этапа эстафеты «Мои финансы» специалисты отделения социальной и психолого - педагогической помощи семье и детям нашего Центра провели с обучающимися 7 «В» класса МКОУ «Черемисиновская СОШ» интегрированное занятие на тему: «Личные финансы».
▶️Повышение уровня финансовой грамотности школьников, развитие навыков управления личными финансами и формирование ответственного отношения к деньгам - такова цель проведения мероприятия.
📍В начале занятия социальный педагог Синельникова Лилия Геннадьевна напомнила детям о таких базовых понятиях как: доходы, расходы, сбережения, карманные деньги, заработок, финансовый план, валютный обмен, азартные игры.
Затем вместе с учениками педагог провела деловую игру по личному финансовому планированию с дальнейшим обсуждением результатов.
Отгадывание слов, зашифрованных в ребусах, решение кроссворда «Личные финансы с господдержкой» позволило использовать интерес детей в мире экономики, расширить их представления о финансовых потребностях и закрепить знания об экономических понятиях.
Просмотр видеоролика «Финансовая грамотность для всех: просто и понятно" позволил не только донести до школьников теоретические знания, но и дать им практические инструменты для формирования полезных финансовых привычек.
📌В конце встречи каждый участник получил памятки с полезными советами: «Накопи на будущее! Сбережения с участием государства» и «6 «НЕ» для вашей безопасности». Надеемся, что эти знания помогут ребятам увереннее чувствовать себя в мире финансов и принимать взвешенные решения в будущем.
#ЭстафетаМоиФинансы

👶Быть родителем малыша - это огромный труд, и иногда каждому из нас нужно немного времени на себя или на срочные дела. Благодаря нацпроекту «Семья», родители в Черемисиновском, Советском и Касторенском районах получают надежную помощь.
▶Услуга «Социальная няня» на дому, которую предоставляют специалисты нашего учреждения - это гораздо больше, чем просто присмотр и уход за ребёнком. Это комплексная поддержка, которая стала настоящим спасением для семей с детьми в возрасте до трех лет.
🧑‍💼Няня - это и друг для ребенка, и бережный педагог. Пока родители заняты, она занимается с малышом по возрасту: развивает мелкую моторику, творит и мастерит, читает интересные книги или превращает обычную прогулку в увлекательное исследование мира. Забота о ребёнке не ограничивается занятиями. Специалист помогает выстроить режим дня, следит за питанием и гигиеной, поддерживает эмоциональный комфорт. Важно и то, что няня работает в тесном контакте с родителями: обсуждает успехи и трудности, учитывает пожелания и семейные правила. Такой подход позволяет сохранить преемственность воспитания и избежать стресса для ребёнка.
✅Родители отмечают, что регулярные занятия с няней дают заметный результат: ребёнок становится более самостоятельным, уверенным, любознательным. Они же получают возможность спокойно заниматься работой и домашними делами, зная, что их малыш не просто под присмотром, а проводит время с пользой.
❗️Данной услугой в текущем году уже воспользовалась 31 семья обслуживаемых категорий.
#НПСемья#Социальнаяняня

💥Сотрудники и воспитанники нашего Центра приняли участие в масштабной благотворительной инициативе – осенней ярмарке, которая прошла в МКОУ «Русановская СОШ имени В.С. Шатохина». Она объединила учеников, их родителей и педагогов для общего доброго дела.
🍎🥐🧁На несколько часов обеденный зал школьной столовой превратился в пеструю и шумную ярмарку с разнообразными прилавками, которые были подготовлены семьями учащихся. Здесь можно было найти домашнюю выпечку, осенние угощения, сладости и фрукты. Все вырученные средства будут направлены на благотворительность.
✨Такие события - это не просто развлечение, это уроки милосердия для наших детей, праздник общения, творчества и совместного труда детей, родителей, учителей и специалистов Центра.
❤Праздник получился по-настоящему теплым и душевным, доказав, что совместными усилиями можно творить добро и дарить радость.

🇷🇺Россия… Родина…
🌿Это край, где мы родились, где мы живём. Это наш дом, это все то, что нас окружает. Россия! Какое красивое слово! И роса, и сила, и синие просторы.
☝Одним из главных направлений воспитательной работы в нашем Центре является формирование гражданской позиции, воспитание у детей чувства патриотизма. Сегодня в рамках этой деятельности воспитатель Зиборова Екатерина Михайловна провела интегрированное занятие на тему "Моя Родина - Россия".
☝В ходе беседы педагог активизировала знания воспитанников о родной стране, ребята рассмотрели физическую карту России, отметили, как много рек, озёр, лесов на необъятной территории нашей Родины.
🔺В качестве задания педагог предложила мальчикам изобразить свое представление о нашем общем доме. Вооружившись красками🎨, кистями, а также бумажными салфетками и клеем, дети принялись за дело.
🔷Работали воспитанники в нетрадиционной технике, использовали метод объемного рисования. В итоге получились яркие пейзажи с изображением курской антоновки, соловья и берёзок. Ребята не просто рисовали, а вкладывали частичку свой любви к нашей России❤.

🔥Осенне-зимний период традиционно считается временем повышенного риска возникновения пожаров. Связано это с использованием отопительных приборов, электрообогревателей, а также с естественным желанием сделать свой дом более уютным и теплым, что порой приводит к пренебрежению элементарными правилами безопасности. К сожалению, в группах риска часто оказываются семьи, где есть маленькие дети, которые не всегда осознают всю опасность неосторожного обращения с огнем. Именно поэтому профилактическая работа, проводимая специалистами Центра, приобретает особую значимость.
✅Сотрудники Центра на обслуживаемых территориях, совместно с представителями пожарной охраны, проводят комплексные рейды по семьям, находящимся в трудной жизненной ситуации, а также семьям, имеющим несовершеннолетних детей. В ходе таких визитов проводится оценка условий проживания, выявляются потенциальные угрозы и даются конкретные рекомендации по их устранению. Особое внимание уделяется состоянию электропроводки, исправности газового оборудования, а также правилам эксплуатации печного отопления, если оно имеется.
▶️Специалисты не только рассказывают о правилах пожарной безопасности, но и демонстрируют, как вести себя в случае возникновения пожара, и как научить этому детей. Кроме того, семьи информируют о современных средствах пожарной безопасности, таких как автономные пожарные извещатели. Эти компактные устройства, способные своевременно обнаружить дым и подать звуковой сигнал, могут стать настоящим спасителем жизни, особенно в ночное время. Специалисты разъясняют, где лучше всего устанавливать извещатели, как их обслуживать и почему их наличие в каждом доме – это не прихоть, а жизненная необходимость.
❗️Помните: ваша внимательность - это залог сохранности жизни и благополучия семьи. Берегите себя и свой дом!
Важные номера, которые должны быть под рукой у каждого.
101 - Пожарная охрана и МЧС;
102 - Полиция;
103 - Скорая помощь;
104 - Аварийная служба газа;
112 - Единый номер экстренных служб.
#Безопасность

🍂Обрывная аппликация — это увлекательная и полезная для развития детей техника работы с бумагой, при которой детали рисунка не вырезаются ножницами, а отрываются руками на мелкие кусочки и приклеиваются, создавая эффект мозаики. Используя данную технику воспитатель отделения оказания услуг детям-инвалидам, детям с ОВЗ и их семьям Барыкина Анастасия Николаевна провела индивидуальное творческое занятие с ребенком с нетипичным развитием, на котором не просто был создан яркий осенний лист. В процессе работы девочка самостоятельно подбирала тёплые оттенки, соотносила их с природными эталонами и тренировала пинцетный захват, аккуратно отрывая кусочки цветной бумаги. Кроме того, на занятии можно было потренировать:
🔹мелкую моторику и зрительно-моторную координацию (укрепление мышц кисти и подготовка руки к письму через работу с бумагой);
🔹сенсорное развитие (закрепление понятий «цвет» (осенняя палитра) и «фактура» (рваная бумага));
🔹внимание и усидчивость (удержание программы действий от начала до конца, умение следовать многоступенчатой инструкции);
🔹целенаправленность (доведение начатой работы до логического завершения);
🔹эмоционально-волевую сферу (снижение тревожности, получение ситуации успеха и развитие творческого воображения).
📊В итоге — не просто поделка, а важный шаг в комплексной коррекции. И что немаловажно - у нас получилась оригинальная осенняя работа, в которой виден труд и старания ребенка.

👶Сегодня в группе кратковременного присмотра и ухода за детьми от 0 до 3 лет, функционирующей при поддержке национального проекта «Семья», инициированного Президентом Российской Федерации Владимиром Владимировичем Путиным, прошла яркая и трогательная фотосессия под названием «Наш веселый огород». Мероприятие прошло под руководством социальных нянь Изотовой Веры Сергеевны, Малыхиной Татьяны Сергеевны и Решетовой Анастасии Игоревны.
🍎В этот день обычная игровая комната превратилась в настоящую сказочную грядку. Благодаря заботливым рукам нянь крохи примерили на себя забавные образы: кто-то стал серьезным баклажанчиком🍆, кто-то — ярким арбузиком🍉, кто-то — солнечной кукурузкой. И, конечно, настоящей звездой группы стала девочка-мухомор🍄 в красивом белом платьице и красной шляпке в белый горошек.
😊Съемка превратилась в теплую игру. Малыши, которые только учатся уверенно сидеть или делают свои первые шаги, с любопытством разглядывали друг друга.
☝"Для нас важно не просто присмотреть за ребенком, пока родители заняты, но и подарить ему яркие эмоции. Такие фотосессии отлично работают на социализацию. Дети видят друг друга в необычных образах, реагируют, улыбаются, начинают взаимодействовать. А для родителей это бесценная память,"— делится няня Изотова Вера Сергеевна.
📸Итогом дня стали сотни живых, эмоциональных кадров. Эти фотографии станут первыми яркими страницами в семейных альбомах и еще одним теплым воспоминанием о самом начале большого жизненного пути, который проходит под надежной защитой национального проекта «Семья».