СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.730,0 %+0 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.461▲ 54,4 %было 340
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.115▲ 87,0 %было 70
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,4 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 15,3 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.38▼ 43,5 %было 68
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.52,6 %▼ 40,5 п. п.пунктир — было 93,2 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.24,95 %▲ 4,4 п. п.
было 20,59 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,7▲ 173,2 %было 0,7
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
0подписчиков за период
Число подписчиков за период не менялось
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
461просмотров за период▲ 54,4 %
Средний охват поста — 38 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
24,95 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 4,4 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 03:34 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
👉Мы живём в мире технических достижений, когда у человека есть всё. Но в последнее время, мы перестали замечать главное: людей, которые нуждаются в помощи, животных, которые зависят от нас; природу, частью которой являемся. Отсутствие заботы к ближнему, агрессия по отношению к братьям нашим меньшим, безразличие к происходящему в мире - стало неотъемлемой частью поведения людей.
⭐Это можно поправить только любовью и заботой о тех, кто нас окружает. И каждый может начать с себя.. #МКОУОреховскаяСОШКасторенскогорайона
Вожатая Елисеева Ольга Николаевна провела с ребятами познавательный час, посвященный Международному дню хлеба. Ученики познакомились с книгами о хлебе и даже увидели его - колосья ржи и каравай! Ребята посмотрели презентацию "Хлеб всему голова" и прослушали рассказ о том, как появляется хлеб от маленького зернышка до буханок хлеба, вкусных и красивых булочек и рогаликов.
‼️13 ноября — День хохломской росписи в России! 🎨✨
⚠️🔊В МКОУ "Ореховская СОШ" прошло очень увлекательное и познавательное занятие, посвященное этому празднику.
🎀Вожатая Елисеева Ольга Николаевна подробно познакомила "Орлят России" с историей возникновения хохломской росписи🎨. Дети узнали, откуда появился этот промысел, какие цвета традиционно используются мастерами (золотой, красный, черный) и какие элементы составляют знаменитый узор — завитки, травку, ягодки🍒.
💯Но самое интересное началось в практической части! Вдохновившись рассказом, ребята сами взялись за кисти и краски🎨. Они рисовали и раскрашивали рисунки, используя именно элементы хохломской росписи🍒🍓.
В завершение занятия была организована выставка🖼️ детских работ. Занятие получилось очень насыщенным и интересным♥️⚠️. Орлята узнали много нового и с удовольствием работали в стиле народных🪗🪕 мастеров.
🌺💓Огромное спасибо Ольге Николаевне за творческий подход и любовь к своему делу! 👏 #МКОУОреховскаяСОШКасторенскогорайона
5 октября, учителем начальных классов, Муратовой О.А. , было проведено собрание для родителей начальных классов на тему " Вред и польза компьютеров: как выстроить безопасные и полезные цифровые привычки". Задачи собрания: показать научно обоснованные риски для здоровья и психики при бесконтрольном использовании ПК, раскрыть образовательные и развивающие возможности компьютера, дать родителям практические инструменты контроля и профилактики, обсудить, как выбрать контент и выстроить режим. Собрание прошло с элементами лекции, просмотра видеоролика, группового обсуждения и памяткой для родителей. В документальном видеоролике родители услышали мнение детского доктора о влиянии экранов на мозг ребёнка, зрительную нагрузку и формирование привычек. Родителям было предложено применение родительского контроля ( фильтрация контента, лимиты времени), совместный выбор игр и приложений, обучение цифровой гигиене.
ВЫСТАВКА - КОНКУРС «ОСЕННЯЯ ШЛЯПКА» Прекрасное время года – осень! Осень - красавица, модница, королева – как только не называют люди золотую осень. И каждому хочется превратиться в модного модельера, придумать свой неповторимый осенний наряд, чтобы выглядеть ярко, необычно, элегантно… как Королева Осень… В школе прошел конкурс «Осенняя шляпка» который подготовила и провела вожатая Елисеева Ольга Николаевна. Все представленные осенние шляпы поразили нас своей неповторимостью и красотой, каждую можно назвать маленьким шедевром! Настоящая ручная работа! Каких только шляп тут не было: с настоящими осенними листьями, травами, цветами, ягодами, и украшенные искусственным декором; шляпы с пришитыми муляжами фруктов, овощей, листьев! Абсолютно все шляпки достойны первого места! Мы, прежде всего, очень благодарны нашим детям и талантливым родителям, которые проявили фантазию, сообразительность, творческую смекалку. Желаем всем творческих успехов, благодарим за участие! Огромное спасибо за чудесное осеннее настроение! #МКОУОреховскаяСОШКасторенскогорайона
В школе прошёл конкурс рисунков «Краски осени» который подготовила и провела вожатая Елисеева Ольга Николаевна. Красота осенней природы никого не оставляет равнодушным. Природа в это время года прекрасна и очаровательна.
🖼 Все участники конкурса очень старались. Рисунки получились разнообразные и красочные, на которых они изобразили лес, поля, деревья, грибы, старались отразить в своих работах осеннее настроение.
🤗 Для нашей юной первоклассници это был первый школьный конкурс, на котором она проявила свои творческие способности, индивидуальность и фантазию.
🎨Благодарим всех детей, кто проявил интерес к конкурсу и принял в нём активное участие! Желаем всем дальнейших творческих успехов!
🍁Осень - яркая, сказочная пора, волшебная и завораживающая. Сегодня обучающиеся МКОУ "Ореховская СОШ" совершили экскурсию в осенний лес.🌳🌲
🧭Экскурсия – одна из форм работы по ознакомлению детей с природой. Экскурсии в лес – это возможность понаблюдать за объектами живой природы в естественных условиях. Дети очень любят экскурсии в любое время года, а осень – замечательная пора. В этом году она особенно порадовала всех теплой погодой.☀
Во время занятия дети любовались красотой родной природы, рассматривали деревья, кусты, растения, которые представляют флору парка. 🌱🌿🍀Отметили, какие изменения произошли в убранстве деревьев и кустов. Рассмотрели плоды и семена растений. Отгадывали загадки, вспомнили песни об осени. Учились сравнивать, обобщать и делать выводы. Дети с радостью собирали осенние листочки для поделок.
👩💻Сотовые телефоны или планшеты не заменят нашим детям подвижных игр на свежем воздухе и живого общения! Давайте дарить радость детям вместе!😊 #МКОУОреховскаяСОШКасторенскогорайона
В МКОУ "Ореховская СОШ " продолжает работу Центр образования естественно-научной и технологической направленностей "Точка роста ".Одним из направлений работы является робототехника.Ученики на внеурочных занятиях учатся собирать простейших роботов,проявляют фантазию и интерес. Сегодня Назимов Озгур делился опытом с учениками 5 класса Белявцевым Михаилом и Назимовым Эмином.
Члены школьного лесничества "Лесоводы " МКОУ "Ореховская СОШ " принимают участие в школьном этапе фотоконкурса "Спасти и сохранить " в номинации "Лучшая серия фотографий" по теме "Ландшафтное разнообразие Кастренского района".Авторы фотографий:Паболков Дмитрий, Чертов Дмитрий, Корянова Мария,Хожайнова Юлия, Сапрыкина Василиса,Лукьянчиков Михаил.
В МКОУ "Ореховская СОШ " под руководством учителя биологии Л.А.Юровой продолжает работу школьное лесничество "Лесоводы ".Ребята принимают активное участие в экологических акциях,различных конкурсах,проводят мероприятия,посвящённые природоохранной работе. За активное участие в природоохранной деятельности и сотрудничество с Министерством природных ресурсов Курской области ученики нашей школы отмечены благодарностью Министерства природных ресурсов Курской области. Поздравляем!
