СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.115▲ 12,7 %+13 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.1 162▼ 23,3 %было 1 587
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.80▼ 17,0 %было 101
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 18,9 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 13,2 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.62▼ 9,7 %было 69
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.54,2 %▼ 13,5 п. п.пунктир — было 67,6 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.6,88 %▲ 0,5 п. п.
было 6,36 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.2,9▼ 8,9 %было 3,3
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+13подписчиков за период
+10 самый большой прирост · 14 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
1 162просмотров за период▼ 23,3 %
Средний охват поста — 62 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
6,88 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 0,5 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 16:20 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
‼ В нашей школе прошли выборы Президента Школьного Ученического Самоуправления.
✔В школе царила особая атмосфера — атмосфера выбора и ответственности. Состоялись долгожданные выборы Президента ученического самоуправления!
🚀Этот день стал кульминацией большой работы: кандидаты готовили свои программы, выступали с предвыборными речами перед учениками и отвечали на острые вопросы. Кампания была активной и творческой!
Выборы прошли в строгом соответствии с Положением: была сформирована избирательная комиссия, подготовлены бюллетени и списки, и каждый участник образовательного процесса смог отдать свой голос за одного из кандидатов.
🏫 Огромное спасибо каждому, кто принял участие в этом важном процессе: тем, кто голосовал, и особенно тем, кто решился баллотироваться, Степанова Евгения, Рустамов Расул, Иванова Софья! Вы доказали, что вам не безразлично то, какой будет наша школьная жизнь. ✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨ Голоса подсчитаны, протокол заполнен, Президент выбран - Иванова Софья!!!!✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨ Поздравляем Софью и желаем ярких событий и успешной работы в роли лидера самоуправления!🤝
Теперь начинается самая интересная часть — работа! Ждем от нового Президента и его команды ярких событий, полезных изменений и смелых решений. Мы верим в вас!
👏 Выборы закончились, а впереди еще много работы, много нового и интересного! А всем остальным ученикам хотим напомнить: ученическое самоуправление — это дело общее. Предлагайте свои идеи, не стесняйтесь участвовать в проектах и помогайте нашему Президенту делать школу лучше для всех!
Впереди — год больших возможностей! Используем их на полную! 🚀
Для учеников 1–5 классов тема была «История железных дорог России». Ребята проследили путь развития транспорта — от первых паровозов до современных скоростных магистралей. Обсуждали, почему железные дороги так важны для большой страны: они связывают регионы, помогают развивать экономику и укреплять единство. Ещё поговорили о том, какой труд стоит за этим: инженеры, строители, диспетчеры, работники безопасности — совместная работа целой команды обеспечивает комфорт и безопасность пассажиров. На занятиях использовали наглядные материалы (макеты), проводили интерактивные викторины — например, просили соотнести профессии с обязанностями или расшифровать сигналы семафора. Кстати, в этом году как раз отмечают 175 лет со дня открытия железнодорожного сообщения между Москвой и Санкт-Петербургом — об этом тоже рассказывали. А к занятию в формате видеоинтервью присоединился министр транспорта РФ Андрей Никитин: он говорил о развитии транспортной системы сегодня, в том числе о планах по строительству высокоскоростных магистралей (ВСМ).
Для учащихся 6–11 классов темой стала «Галина Сергеевна Уланова». Школьники познакомились с биографией выдающейся балерины, обсудили её путь в искусстве и самые известные роли. Разговор вышел за рамки фактов: ребята размышляли, какие качества (труд, дисциплина, любовь к делу) помогают достичь вершин, и что вообще значит быть мастером своего дела. Отдельное внимание уделили роли наставников — например, педагога Агриппины Вагановой, которая сыграла большую роль в становлении Улановой. В программе были фрагменты выступлений, интересные факты из жизни балерины и вопросы для обсуждения.
❤️ Сегодня в нашей школе прошла линейка, посвящённая Дню отца!
Этот праздник в России относительно новый — официальный статус он получил в 2021 году, и отмечается в третье воскресенье октября. На линейке мы ещё раз вспомнили, какую важную роль играет отец в семье: он даёт ребёнку опору, учит быть сильным и становится настоящим примером для подражания.
Что было на мероприятии:
ребята дежурного класса рассказали об истории праздника и его значении.
Поздравляем всех отцов с праздником! Желаем здоровья, сил и гордости за своих детей!
В нашей школе прошёл Всероссийский единый урок «Права человека»!
Сегодня учащиеся 5–9 классов погрузились в важную и глубокую тему — «Права и свободы человека». Урок прошёл под вдохновляющим девизом: «Когда народы едины, Отечество непобедимо».
Ребята не просто слушали — они активно размышляли о том, что значит жить в правовом государстве, какие права гарантированы каждому человеку и почему так важно помнить и о своих обязанностях. В ходе занятия школьники разбирали реальные жизненные ситуации, учились видеть, где права одного человека соприкасаются с правами другого, и как важно уважать эти границы.
Особое внимание уделили тому, как единство и взаимное уважение помогают обществу быть сильнее: ведь настоящая сила страны — в сплочённости её граждан и в бережном отношении к достоинству каждого.
🎉 Акция #ПапаМожет: тёплые открытки от наших ребят! 🎉
В рамках акции #ПапаМожет ученики нашей школы с большой любовью и старанием нарисовали портреты своих пап. Каждый рисунок — это особенный взгляд ребёнка на самого важного мужчину в жизни: в линиях и красках — и сила, и доброта, и те моменты, которые особенно дороги. 💛
Ребята не просто изобразили своих пап — они оформили портреты в виде открыток, чтобы подарить их с самыми тёплыми словами. В каждой открытке — своя история: кто-то изобразил папу за любимым делом, кто-то — рядом с семьёй, а кто-то постарался передать ту самую улыбку, которая сразу согревает сердце. 🤗
Такие творческие моменты не только раскрывают таланты детей, но и помогают ещё раз сказать самое главное: «Спасибо, папа, что ты у меня есть!» ❤️
Следственное управление СК России по Курганской области предупреждает несовершеннолетних об уголовной ответственности за террористические и диверсионные преступления ___
В последнее время увеличилось число случаев вовлечения несовершеннолетних в совершение тяжких и особо тяжких преступлений, включая диверсии и террористические акты. За такие действия предусмотрено серьёзное наказание, вплоть до пожизненного лишения свободы.
Как правило, злоумышленники используют закрытые сообщества в социальных сетях, онлайн-игры и анонимные мессенджеры. Путем обмана, шантажа, угроз и обещаний «легкого заработка» вербовщики манипулируют подростками, превращая их в пешек для совершения преступлений.
Важно знать: выход есть всегда.
СК России напоминает, что закон предоставляет шанс исправить ошибку. В соответствии со статьей 31 УК РФ лицо не подлежит уголовной ответственности за преступление, если оно добровольно и окончательно отказалось от доведения этого преступления до конца. Для реализации этого права необходимо прекратить любые действия, связанные с подготовкой преступления, и незамедлительно обратиться в правоохранительные органы.
Родителям и законным представителям следует проявлять повышенную бдительность к сетевой активности детей и изменениям в их поведении. Своевременное вмешательство и обращение в органы правопорядка спасут жизнь и будущее вашего ребенка.
📸Школьный медиаЦентр в День Отца📸 🎞️🎞️🎞️🎞️🎞️🎞️🎞️🎞️🎞️🎞️🎞️🎞️🎞️🎞️🎞️ ♥️День отца — праздник в России сравнительно новый, совсем недавно получивший официальный статус. День отца в России отмечают ежегодно в третье воскресенье октября, то есть 18 октября. Это прекрасный повод признаться в любви и сказать спасибо самому близкому и дорогому человеку.
Отец — одно из главных слов И важных самых на планете. Ценна отцовская любовь, Ее нежнее нет на свете.
Мы поздравляем с Днем отца! Здоровья на десятилетья. Быть мудрым, не терять лица И помнить: чудо — это наши дети!♥️
🎉 Ученики Лисьевской школы побывали в Курганском областном художественном музее им. Г. А. Травникова! 🎉
Ребята посетили выставку «Иконы на страже земли Русской. Чудотворные иконы Богоматери» — и это стало настоящим путешествием сквозь века и смыслы. 🖼️
На экспозиции представлены уникальные памятники XVII–XX веков — в том числе редкие иконы и предметы меднолитой пластики. Ученики познакомились с образами Богоматери Казанской, Знамения, Одигитрии Смоленской и другими святынями, которые в истории России почитались как небесные заступницы и хранительницы земли Русской. 🙏
Экскурсия помогла ребятам не только узнать об особенностях иконописи и художественных традициях разных эпох, но и задуматься о глубоком духовном и культурном наследии нашей страны. Многие отметили, насколько по‑разному в разные времена мастера передавали один и тот же образ — и при этом сохраняли строгую иконографическую основу.
Благодарим сотрудников музея за тёплый приём и увлекательную экскурсию! Спасибо ребятам за искренний интерес и внимательные вопросы — видеть такой отклик особенно ценно. ❤️
🎉 «Урок цифры»: шаг в мир современных технологий! 🎉
В нашей школе прошёл «Урок цифры» — всероссийский образовательный проект, который помогает школьникам ближе познакомиться с цифровыми профессиями и актуальными ИТ‑технологиями. 💻✨
Ребята погрузились в увлекательный мир алгоритмов, искусственного интеллекта и цифровых решений: разбирали, как работают рекомендательные системы, пробовали составлять простые промпты для нейросетей и даже потренировались в распознавании цифровых угроз. 🧠🔐
Особенно запомнились интерактивные задания — школьники с азартом «настраивали» виртуальный алгоритм и обсуждали, какие профессии будут востребованы в цифровой экономике через 10–15 лет. Многие впервые задумались: а вдруг именно им предстоит создавать новые технологии? 😊
Благодарим организаторов проекта и педагогов за возможность дать ребятам такой полезный и яркий опыт! А нашим ученикам — за любознательность и смелые идеи. 💡
