СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.467▼ 0,6 %−3 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.1 989▼ 7,8 %было 2 509
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.78▲ 16,3 %было 78
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,0 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 15,8 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.232▼ 16,6 %было 279
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.49,8 %▼ 9,5 п. п.пунктир — было 59,3 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.3,92 %▲ 0,8 п. п.
было 3,11 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,3▲ 16,3 %было 1,3
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
−3подписчиков за период
−3 самая большая убыль · 19 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
1 989просмотров за период▼ 7,8 %
Средний охват поста — 232 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
3,92 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 0,8 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 00:26 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
16 октября в 1 «Б» классе прошёл особенный праздник — тёплый, шумный и по-детски искренний. Первоклассники по-настоящему почувствовали себя учениками и показали, чему уже успели научиться.
Главным моментом праздника стало выступление ребят: они дружно спели песню «Первоклашки». В каждом слове звучала гордость за то, что теперь они — школьники, а в голосах слышались и волнение, и радость.
Кульминацией праздника стало торжественное вручение дипломов. Ребята принимали дипломы с серьёзным видом, бережно прижимали их к себе — ведь это их первая большая школьная награда.
После официальной части всех ждал приятный сюрприз — чаепитие прямо в классе. За накрытыми столами дети делились впечатлениями, болтали и смеялись. Праздник продолжился весёлыми играми. Первоклассники с азартом участвовали в конкурсах, бегали, смеялись, помогали друг другу.
Этот день стал не просто праздником, а важным шагом в школьной жизни: 1 «Б» по-настоящему почувствовал себя дружным классом, а дети — настоящими учениками. Поздравляем наших первоклассников с посвящением и желаем, чтобы школьная дорога была интересной и доброй!
У нас очередная увлекательная экскурсия! Мы продолжаем знакомиться с профессиями родного поселка!
«Дом, без братьев наших меньших, пустой и скучный. Одни заводят собачек, другие хомячков, третьи – птичек. И этим животным, как и человеку, иногда нужна помощь врача. Но простой доктор здесь не поможет – все о животных знает только специальный доктор – ветеринар. Профессия ветеринара – важная и нужная профессия! .»-рассказал Иван Васильевич
Мы узнали, что работа ветеринарного врача – не только очень интересная, гуманная профессия, но и очень ответственная. Работать ветеринаром непросто – нужно много знать и уметь. Чтобы им работать, надо много учиться – ведь каждый такой доктор должен знать все о своих пациентах.
Во время экскурсии нам показали, как и где стерилизуют инструменты, показали, какими инструментами зашивают раны, как ставят капельницы и еще много интересного. Мы поняли, что у животных в их клиники почти всё как в наших с вами больницах. Ещё мы узнали о том, что в клинике не только лечат заболевших домашних питомцев, но и делают им профилактические прививки, чтобы они не болели.
Экскурсия была очень интересная и познавательная, мы не только ближе познакомились с профессией ветеринарного врача, но и узнали много нового про братьев наших меньших.
В 3 «Б» классе прошёл классный час на тему «Правила дорожного движения».
Нина Павловна Бахна провела с учащимися разбор типичных дорожных ситуаций и «дорожных ловушек». В ходе занятия дети повторили базовые правила поведения на дороге, разобрали типичные опасные ситуации (переход перед близко идущим транспортом, выход из‑за припаркованных машин) и научились распознавать «дорожные ловушки».
Занятие способствовало формированию у детей навыков прогнозирования рисков и осознанного отношения к дорожной безопасности. Материал был адаптирован под возраст учащихся, изложение — доступно и наглядно.
Все самое важное о комплексе ГТО в одном чат-боте!
В мессенджере Макс запустили чат-бот «Цифровой помощник ГТО». С его помощью учащимся и их родителям стало проще получать актуальную информацию о комплексе.
Чат-бот поможет: - посмотреть, какие нормативы соответствуют возрастной ступени - получить ответы на свои вопросы - узнать свой УИН по номеру удостоверения - проверить знак отличия по УИН - узнать контакты центров тестирования - записаться на тестирование - найти приказы Минспорта России о награждении знаком отличия и др.
Запустите Цифрового помощника ГТО: https://max.ru/gto_support_bot, и вся необходимая информация о комплексе всегда будет под рукой! Сохраняйте и делитесь новостью со своими друзьями!�
Позади первый трек программы «Орлята России» — «Орлёнок Лидер», в котором приняли участие обучающиеся 4 «В» класса и их классный руководитель Милькова Т.Н. Он был наполнен разными интересными событиями. Мальчишки и девчонки узнали, кто такой лидер, какими качествами он обладает, пробовали себя в этой роли и учились вместе и сообща выходить из сложных ситуаций.
В процессе реализации трека дети приобрели опыт совместной деятельности, что особенно важно в начале учебного года. Основные ценности и значимые качества, на которые ориентирован трек, — дружба и командная работа.
На занятиях ребята смотрели мультфильмы о важности взаимопомощи, играли в командные игры «Ёлочка» и «Волшебные слова», составляли пазл с главными качествами лидера, а также рисовали свой портрет на части пазла. Для закрепления впечатлений проводились игры «Круг друзей» и «Мы — дружный класс».
Ребята подвели итоги трека и обобщили, какими качествами должен обладать лидер. В завершение участники были награждены сертификатами за успешное прохождение трека.
14 октября 2026 года прошли районные соревнования по стритболу.
Стритбол — командная игра, требующая взаимопонимания, и это качество обучающиеся старались показать на площадке. Принять участие в турнире заявились 11 команд юношей Вохомского округа. Игры прошли в спортивном зале МОУ «Вохомская СОШ». В соревнованиях приняли участие команды мальчиков и девочек Вохомской средней школы, Воробьёвицкой школы, Петрецовской школы.
Если сказать о соревнованиях, что это были интересные игры, — значит, не сказать ничего. Игры по стритболу были захватывающими. Ребята «сражались» самоотверженно за каждый мяч, за каждую подачу.
Среди девочек было 5 команд, и среди мальчиков — 5 команд.
Команда учащихся МОУ «Вохомская СОШ» заняла I место. Было видно, как ребята «горят» одной целью — победить — и как упорно идут к намеченной цели.
Комарова Анастасия и Жданюк Руслан — лучшие бомбардиры — награждены медалями и грамотами.
В ходе соревнований участники продемонстрировали ловкость и быстроту, выносливость и командный дух. Игры, которые сопровождались азартной борьбой, очень понравились не только участникам, но и болельщикам.
Судили соревнования по стритболу Краев Иван Васильевич и Бахна Нина Павловна. Тренер — Кострова Галина Валентиновна.
Все победители и призёры награждены грамотами и медалями. Мы поздравляем ребят с победой, желаем в новом году больше соревнований, побед и позитивных эмоций — играйте и любите стритбол!
В 6Б классе МОУ «Вохомская СОШ» прошёл тематический час общения, который провела социальный педагог Травина Алеся Николаевна.
В рамках мероприятия ребята совместно разработали правила поведения в классном чате: договорились об уважительном общении без использования ненормативной лексики.
Важной частью встречи стали практические упражнения на развитие навыка активного слушания. Ученики учились внимательно относиться к словам собеседника, не перебивать и проявлять эмпатию в диалоге.
Мероприятие прошло в тёплой атмосфере, способствовало сплочению коллектива и формированию культуры безопасного и уважительного общения как в реальной жизни, так и в виртуальном пространстве.
13 октября Орлята 3а класса вместе с классным руководителем Ниткиной М.В. отправились в увлекательное путешествие в мир знаний с треком «Орлёнок –Эрудит».
Трек направлен на интеллектуальное развитие детей через познавательную и исследовательскую деятельность. В ходе первого занятия ребята обсудили главные вопросы: - Что значит быть настоящим эрудитом? - Какими качествами должен обладать эрудит?
Орлята создали копилку эрудита, куда поместили слова: увлеченность, ум, любознательность, мышление, логику, фантазию. Участвовали в викторине, играли в игры: «Самый замечательный человек», «Это полезно и интересно», «Зашифрованное слово». В ходе выполнения заданий, учащиеся смогли убедиться, что каждый из них уже обладает определенным багажом знаний и умений, что является залогом будущей эрудиции.
Занятие стало прекрасным стартом, показавшим ребятам, что путь к званию «Эрудит» открыт для всех, кто готов усердно учиться и расширять свой кругозор. Теперь перед ребятами стоит захватывающая задача – наполнить свои копилки знаниями и достижениями, продолжая увлекательное путешествие по треку «Орлёнок-Эрудит».
День девочек: улыбки, блеск в глазах и море комплиментов.🌸
🌼Пусть и с небольшим опозданием, но 13 октября актовый зал Вохомской средней школы превратился в настоящую сцену для самых главных принцесс школы! Здесь от всей души поздравили замечательных девчонок из 3 и 4 классов с Международным днём девочек, который весь мир отмечает 11 октября.
🌸Мероприятие под руководством педагога дополнительного образования Муромцевой Карины Сергеевны получилось невероятно живым и весёлым! Юные леди с азартом соревновались в самых разных конкурсах, демонстрируя свою смекалку и таланты.
🌼А как они болели друг за друга! В зале царила атмосфера не соперничества, а настоящей дружбы, поддержки и искреннего смеха.
🌸Юные красавицы, вы — настоящее украшение школы. Оставайтесь такими же любознательными, добрыми, смелыми и яркими!💖
