МОУ Фёдоровская начальная школа

🚂 Разговоры о важном: путешествие в историю железных дорог России 🚂Сегодня на занятии «Разговоры о важном» наши ребята отправились в увлекательное путешествие по истории железных дорог нашей страны!
Мы начали с простого вопроса: «Как люди путешествуют между городами и перевозят грузы на большие расстояния?» Ребята с радостью поделились своими историями о поездках на поезде — кто-то ездил к бабушке, кто-то — на море, а кто-то просто любит смотреть в окно на мелькающие пейзажи.
Что узнали наши маленькие исследователи:
Когда-то в России не было ни одного поезда, и людям было сложно добираться до далёких городов.
Первые строители железных дорог преодолевали огромные трудности: прокладывали пути через леса, горы, болота и реки, строили мосты.
Одна из самых важных железных дорог соединила Москву и Санкт‑Петербург — её открыли ещё в 1851 году!
Железные дороги помогли городам расти, а людям — быстрее встречаться с родными и перевозить товары.
Сегодня в России есть современные быстрые поезда, которые могут доставить пассажиров из одного города в другой за несколько часов.
Чем мы занимались:
смотрели яркие картинки и короткие видео о первых паровозах и современных поездах;
обсуждали, какие профессии связаны с железной дорогой (машинист, проводник, инженер, строитель путей и другие);
делились впечатлениями: что больше всего понравилось, какой поезд запомнился, хотели бы они стать машинистом.
💡 Главные мысли, которые мы запомнили:
Железные дороги объединяют нашу большую страну.
За каждой железной дорогой стоит труд многих людей — инженеров, строителей, машинистов и других специалистов.
Благодаря поездам мы можем путешествовать, а важные грузы — быстро добираться до места назначения.
Ребята ушли с занятия с горящими глазами и новыми знаниями! Теперь многие мечтают прокатиться на настоящем поезде или даже стать машинистом, когда вырастут.
Спасибо всем, кто был с нами в этом путешествии во времени! 🌠#РазговорыОВажном #ЖелезныеДорогиРоссии #1Класс #Школа #ПатриотическоеВоспитание

🕯 Святое дело — помнить.
🎖Сегодня в стенах нашей школы состоялось по-настоящему важное и трогательное событие. В рамках музейного урока мужества, в торжественной обстановке, руководителю школьного музея был передан уникальный альбом «Необычные парни из обычных семей: сад нашей памяти».
Этот проект — не просто сборник фотографий и биографий. Это живая летопись нашего времени, памятник обычным парням, которые выросли в таких же семьях, как и мы все. Они ходили по этим же улицам, сидели за такими же школьными партами, мечтали, любили, строили планы на будущее. Но когда Родина позвала, они не раздумывали.
📖 Альбом посвящен героям, которые отдали свои жизни во время Специальной Военной Операции, защищая мирное население, суверенитет и безопасность нашей страны. Каждая страница этого «сада нашей памяти» — это история о силе духа, долге и настоящей любви к своей земле.
Передача такого артефакта — это не формальность. Это передача эстафеты памяти от родителей и родственников, создавших проект, всему школьному сообществу. Теперь эти истории будут бережно храниться в нашем музее.
✨ Мы от всего сердца благодарим авторов и инициаторов проекта за их неравнодушие, чуткость и колоссальный труд. Сохранение памяти о наших защитниках — это наш общий долг. Пока мы помним их имена и подвиги, они живы.
Теперь этот альбом станет центральным экспонатом нашего музея. Пусть он учит наших детей главному — любить Родину не на словах, а на деле.
Вечная память героям. Низкий поклон их семьям.
#СадНашейПамяти #ГероиСВО #ПамятиГероев #ШкольныйМузей #РазговорыОВажном #Патриотизм #МыРоссия #НеЗабыть

🦅Сегодня в нашей школе состоялось важное и запоминающееся событие — торжественная церемония посвящения первоклассников в «Орлята России». Этот день стал для малышей настоящим праздником, открывающим дверь в мир новых возможностей, дружбы и добрых дел.
🇷🇺Мероприятие началось с торжественного построения. Под звуки Государственного гимна Российской Федерации все присутствующие с уважением и гордостью исполнили главную песню нашей страны.
В ходе церемонии ребята познакомились с легендой об «Орлятах», узнали об «Орлятских законах» и семи тематических треках программы:
«Орлёнок — Лидер»;
«Орлёнок — Эрудит»;
«Орлёнок — Мастер»;
«Орлёнок — Доброволец»;
«Орлёнок — Спортсмен»;
«Орлёнок — Хранитель исторической памяти»;
«Орлёнок — Эколог».
Каждый из треков учит важным жизненным ценностям: совершать добрые дела, стремиться к знаниям, держать слово, ценить дружбу, проявлять заботу и поступать по совести.
💯Кульминационным моментом стало вручение первоклассникам удостоверений и значков «Орлят России» — символов принадлежности к большой и дружной «орлятской» семье. С волнением и радостью ребята произнесли торжественную клятву, пообещав:
любить Родину и гордиться её историей;
прилежно учиться и развиваться;
творить добрые дела;
быть верными друзьями и поддерживать друг друга;
поступать по совести и проявлять заботу об окружающих.
После клятвы прозвучал гимн «Орлят России».
👍С напутственными словами к ребятам обратилась директор школы Копрова Ольга Витальевна, отметив значимость этого события.
👏Первоклассники были в восторге от происходящего: глаза светились радостью, улыбки не сходили с лиц.
🦅Мы от всей души поздравляем наших новоиспечённых «Орлят»! Пусть этот день запомнится вам надолго, а участие в программе принесёт много ярких моментов, полезных знаний и верных друзей. В добрый путь, дорогие «Орлята России»!

«Родительский патруль: вместе за безопасность детей на дорогах»

🚦 В нашей школе прошёл важный и нужный профилактический рейд — работа родительского патруля. Главная цель мероприятия — напомнить ребятам о правилах дорожной безопасности и убедиться, что каждый ребёнок может быть заметнее на дороге.

☀️ Родители-добровольцы в специальных жилетах с надписью «Родительский патруль» вышли на привычные маршруты школьников и начали с самого простого, но очень важного: проверили, есть ли у ребят световозвращающие элементы. Фликеры на куртках, значки, нашивки, брелоки — всё это помогает водителю заметить ребёнка издалека, особенно в тёмное время суток или в пасмурную погоду. В ходе рейда взрослые не просто фиксировали наличие или отсутствие таких деталей, но и объясняли школьникам, зачем они нужны, и показывали, как лучше их разместить, чтобы эффект был максимальным. Тем ребятам, у кого световозвращателей пока не оказалось, родители дали полезные советы и рассказали, где и как можно их приобрести.

🚗 Следующим этапом стало практическое занятие по переходу дороги на нерегулируемом пешеходном переходе. Здесь теория сразу превращалась в навык: вместе с детьми родители пошагово разбирали алгоритм безопасного перехода. Сначала — остановиться у края тротуара и убрать наушники и гаджеты, чтобы ничего не отвлекало. Затем — внимательно посмотреть налево и направо, убедиться, что водители видят пешехода и действительно останавливаются. И только после этого — спокойно переходить, не отвлекаясь и не бегая. На примере нескольких типичных ситуаций взрослые показали, какие ошибки чаще всего допускают дети и почему даже «знакомый» переход нельзя пересекать на автомате.

🚘 Особенно ценно, что занятие проходило не в классе, а прямо на месте: ребята могли сами встать в нужной точке, оценить видимость, почувствовать дистанцию до машин и понять, сколько времени нужно, чтобы водитель успел среагировать. Родители обращали внимание и на распространённые ловушки: например, когда из-за припаркованного автомобиля или сугроба не видно приближающейся машины, или когда ребёнок выходит на проезжую часть, думая, что его точно видят.

👨‍👩‍👦 Важной частью встречи стали короткие индивидуальные беседы: родители спрашивали детей, какими маршрутами они ходят в школу и обратно, есть ли там сложные места, и вместе обсуждали, как сделать путь безопаснее. Для многих ребят такой разговор стал поводом ещё раз проговорить свой маршрут с семьёй и, возможно, немного его скорректировать.