Первый трек "Орлёнок-Лидер" официально пройден! 🎉 Наши ребята из 2 "А" класса справились на отлично. Сегодня получили свои заслуженные сертификаты и памятные подарки. Гордимся нашими маленькими лидерами — вы большие молодцы! Только вперёд!
Открытый канал
ID 69167699705953
МОУ Лицей N3 города Галича
- Каналов в рубрике
- 93 011
- Место этого канала
- № 7 851
Аналитика канала
Дашборд
16 октября — 22 октября 2026
Загрузка…
СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.
821
0,4 %
+3 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.
4 170
38,5 %
было 7 817
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.
161
18,9 %
было 229
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.
по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.
после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.
452
7,6 %
было 489
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.
55,0 %
4,7 п. п.
пунктир — было 59,7 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.
3,86 %
0,9 п. п.
было 2,93 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.
1,4
27,9 %
было 2,3
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.
по подписке
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+3подписчиков за период
+2 самый большой прирост · 18 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Как считается
Индекс качества
75/ 100Хороший
- Аудитория 19 из 25
- Честность роста 25 из 25
- Рекламная нагрузка 20 из 20
- Доверие 4 из 20
- Достоверность расчёта 8 из 10
Образование и обучение, до 1 тыс. подписчиков · каналов в группе: 7352
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
4 170просмотров за период 38,5 %
Средний охват поста — 452 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
3,86 %ER = реакции ÷ просмотры 0,9 п. п.
ER канала
в среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Как считается
Индекс цитируемости
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
Форматы публикаций
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Подробнее
Реклама в канале
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
Все сообщения
Лучшие публикации
По просмотрам за период
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за день
Среднее за 7 дней
Данные обновлены в 01:42 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток. Как считается индекс качества
Публикации за период
Загрузка…
Встреча с прекрасным...
Сегодня 1 «Б» класс посетил замечательный спектакль «Дюймовочка» Костромского областного театра кукол.
С первых минут, как только поднялся занавес, ребята с головой окунулись в волшебную атмосферу сказки. Маленькие зрители с замиранием сердца следили за приключениями крошечной героини, искренне сопереживали ей и радовались её успехам.
Спектакль подарил детям яркие эмоции, хорошее настроение и незабываемые впечатления. Такие встречи с театром помогают ребятам не только интересно провести время, но и учат доброте, отзывчивости и умению сопереживать.
Спасибо артистам Костромского областного театра кукол за чудесную сказку!
Сегодня 1 «Б» класс посетил замечательный спектакль «Дюймовочка» Костромского областного театра кукол.
С первых минут, как только поднялся занавес, ребята с головой окунулись в волшебную атмосферу сказки. Маленькие зрители с замиранием сердца следили за приключениями крошечной героини, искренне сопереживали ей и радовались её успехам.
Спектакль подарил детям яркие эмоции, хорошее настроение и незабываемые впечатления. Такие встречи с театром помогают ребятам не только интересно провести время, но и учат доброте, отзывчивости и умению сопереживать.
Спасибо артистам Костромского областного театра кукол за чудесную сказку!
19 октября в нашем лицее в рамках научно-практической конференции «Епархиальные Паисиевские чтения» состоялась встреча учащихся 8 «А» и 8 «Б» классов с протоиереем Александром Поликарповым, настоятелем храма Успения Пресвятой Богородицы г. Чухломы.
Тема встречи — «Христианское учение о человеке и вызовы современных технологий». В ходе беседы отец Александр на простых и ярких примерах из истории раскрыл православное понимание важнейших вопросов человеческого бытия: что есть добро и зло, какова природа совести и какую роль она играет в жизни каждого человека.
Особое внимание было уделено семейным ценностям: батюшка подчеркнул, что любовь к ближним начинается с семьи, а уважение и любовь к родителям и наставникам — это основа нравственного становления личности. Учащиеся с большим вниманием слушали рассказ, активно включались в обсуждение и задавали вопросы.
Такие встречи помогают школьникам осмыслить духовные и нравственные ориентиры, соотнести их с вызовами современного мира и сформировать ответственное отношение к собственным поступкам.
Благодарим протоирея Александра за глубокий и искренний разговор, ставший для ребят настоящим нравственным уроком.
Тема встречи — «Христианское учение о человеке и вызовы современных технологий». В ходе беседы отец Александр на простых и ярких примерах из истории раскрыл православное понимание важнейших вопросов человеческого бытия: что есть добро и зло, какова природа совести и какую роль она играет в жизни каждого человека.
Особое внимание было уделено семейным ценностям: батюшка подчеркнул, что любовь к ближним начинается с семьи, а уважение и любовь к родителям и наставникам — это основа нравственного становления личности. Учащиеся с большим вниманием слушали рассказ, активно включались в обсуждение и задавали вопросы.
Такие встречи помогают школьникам осмыслить духовные и нравственные ориентиры, соотнести их с вызовами современного мира и сформировать ответственное отношение к собственным поступкам.
Благодарим протоирея Александра за глубокий и искренний разговор, ставший для ребят настоящим нравственным уроком.
Повторяем ПДД в движении!
В пятницу второклассники повторили ПДД. Чтобы правила лучше запомнились, мы устроили эстафету: ребята соревновались в знании знаков и отрабатывали навыки перехода дороги в игровом формате.
Дети отлично справились со всеми заданиями! Теперь знания о ПДД закрепились не только в теории, но и на практике.
В пятницу второклассники повторили ПДД. Чтобы правила лучше запомнились, мы устроили эстафету: ребята соревновались в знании знаков и отрабатывали навыки перехода дороги в игровом формате.
Дети отлично справились со всеми заданиями! Теперь знания о ПДД закрепились не только в теории, но и на практике.
🍁16 октября учащиеся 3 " б" класса вместе со своим классным руководителем Ольгой Валерьевной Петровой посетили картинную галерею " Русь глубинная " в г. Чухлома. ✨
Экскурсовод Наталья Сергеевна Шорохова со всей душой встретила ребят, рассказала об открывшейся выставке Заслуженного художника России, академика Российской академии художеств Ирины Рыбаковой. 🎨
На выставке представлено около 80 работ, которые написаны в таких жанрах, как пейзаж, жанровые сцены, натюрморт. 🌅
Работы Ирины Рыбаковой посвящены любви к малой родине, неповторимой красоте русского пейзажа, деревенскому укладу жизни, простым сельским труженикам. ✨
🍁После экскурсии чухломская мастерица Елена Александровна Майорова провела для маленьких лицеистов мастер- класс. Ребята собственными руками создали куклу - оберег.
Благодарим Наталью Сергеевну и Елену Александровну за тёплый приём! ❤️💐
Экскурсовод Наталья Сергеевна Шорохова со всей душой встретила ребят, рассказала об открывшейся выставке Заслуженного художника России, академика Российской академии художеств Ирины Рыбаковой. 🎨
На выставке представлено около 80 работ, которые написаны в таких жанрах, как пейзаж, жанровые сцены, натюрморт. 🌅
Работы Ирины Рыбаковой посвящены любви к малой родине, неповторимой красоте русского пейзажа, деревенскому укладу жизни, простым сельским труженикам. ✨
🍁После экскурсии чухломская мастерица Елена Александровна Майорова провела для маленьких лицеистов мастер- класс. Ребята собственными руками создали куклу - оберег.
Благодарим Наталью Сергеевну и Елену Александровну за тёплый приём! ❤️💐
▶ видео
Эта неделя в лицее была по-настоящему «папиной»! 👨👧👦❤️
Мы посвятили её Дню отца, и она получилась очень насыщенной и трогательной. Делимся, как это было:
🏃♂️ «Эстафета вместе с папами: мы — сила!»
Самый энергичный старт недели! Папы вместе с детьми показали настоящий класс, доказав, что вместе можно всё. Отдельное огромное спасибо Соколову Алексею Евгеньевичу за неоценимую помощь в организации и проведении эстафеты. Без вашей поддержки праздник не был бы таким ярким!
🎥 Видеопоздравления
Наши ребята записали самые искренние и теплые слова для своих героев. Признания в любви, стихи и просто добрые пожелания — смотрите и умиляйтесь.
📸 Акция «Папа может»
Наша фотовыставка стала настоящим украшением лицея! Столько теплых и забавных кадров, доказывающих, что нашим папам по плечу любые задачи!
Спасибо всем папам за участие, за вашу силу и заботу. Вы — лучшие! 💪✨
#Лицей #ДеньОтца #МыВместе #ПапаМожет #СпасибоПапе
Мы посвятили её Дню отца, и она получилась очень насыщенной и трогательной. Делимся, как это было:
🏃♂️ «Эстафета вместе с папами: мы — сила!»
Самый энергичный старт недели! Папы вместе с детьми показали настоящий класс, доказав, что вместе можно всё. Отдельное огромное спасибо Соколову Алексею Евгеньевичу за неоценимую помощь в организации и проведении эстафеты. Без вашей поддержки праздник не был бы таким ярким!
🎥 Видеопоздравления
Наши ребята записали самые искренние и теплые слова для своих героев. Признания в любви, стихи и просто добрые пожелания — смотрите и умиляйтесь.
📸 Акция «Папа может»
Наша фотовыставка стала настоящим украшением лицея! Столько теплых и забавных кадров, доказывающих, что нашим папам по плечу любые задачи!
Спасибо всем папам за участие, за вашу силу и заботу. Вы — лучшие! 💪✨
#Лицей #ДеньОтца #МыВместе #ПапаМожет #СпасибоПапе
📚 Урок литературы, который тронул до глубины души.
🎶 В рамках программы духовно-нравственного воспитания лицеисты и педагоги посетили спектакль Костромской филармонии по повести А.С. Пушкина «Станционный смотритель».
🎻 Это событие стало не просто культурным выходом, а настоящим уроком нравственности и сопереживания.
📽️ Постановка поразила своей глубиной и необычным сценическим решением. Артисты филармонии — чтецы Ирина Леонова и Алексей Ляпунов — сумели передать всю трагедию «маленького человека» — Самсона Вырина, чья жизнь была разрушена после похищения дочери.
🎼 Живая музыка в исполнении Костромского государственного оркестра народных инструментов под управлением дирижёра Михаила Голубева добавила повествованию эмоциональной остроты, заставляя зрителей буквально чувствовать боль и отчаяние главного героя. Классический текст прозвучал современно и актуально:зрители с замиранием сердца следили за судьбой Дуни и её отца.
🪕 Важно отметить, что литературно-музыкальное действо способствуют углублению знаний учащихся по русской литературе, развитию эмоционального интеллекта и способности к сопереживанию, а также формированию семейных ценностей.
📚 После финальной сцены в зале царила тишина — настолько сильным было впечатление от увиденного.
🎶 В рамках программы духовно-нравственного воспитания лицеисты и педагоги посетили спектакль Костромской филармонии по повести А.С. Пушкина «Станционный смотритель».
🎻 Это событие стало не просто культурным выходом, а настоящим уроком нравственности и сопереживания.
📽️ Постановка поразила своей глубиной и необычным сценическим решением. Артисты филармонии — чтецы Ирина Леонова и Алексей Ляпунов — сумели передать всю трагедию «маленького человека» — Самсона Вырина, чья жизнь была разрушена после похищения дочери.
🎼 Живая музыка в исполнении Костромского государственного оркестра народных инструментов под управлением дирижёра Михаила Голубева добавила повествованию эмоциональной остроты, заставляя зрителей буквально чувствовать боль и отчаяние главного героя. Классический текст прозвучал современно и актуально:зрители с замиранием сердца следили за судьбой Дуни и её отца.
🪕 Важно отметить, что литературно-музыкальное действо способствуют углублению знаний учащихся по русской литературе, развитию эмоционального интеллекта и способности к сопереживанию, а также формированию семейных ценностей.
📚 После финальной сцены в зале царила тишина — настолько сильным было впечатление от увиденного.
НОВОСТИ ИЗ «АНТАРЕСА»! ДЕНЬ ЧЕТВЁРТЫЙ: Формула олимпиадного успеха.
✅ Четвертый день смены в региональном центре «Антарес» выдался по-настоящему интенсивным и продуктивным. До Всероссийского этапа школьных олимпиад (ВсОШ) осталось совсем мало времени, поэтому расслабляться некогда.
🧠 Вся первая половина дня была посвящена усиленному штурму олимпиадных заданий. Участники смены с головой погрузились в разбор сложных заданий прошлых лет и нестандартных задач. Главный фокус был сделан на развитии критического мышления и логики — ключевых навыков, необходимых для победы на высшем уровне.
✅ Вторым важным блоком работы стал разбор заданий по экологии, а именно — второй части экзамена, которая традиционно требует не просто знания теории, но и умения развернуто, аргументированно отвечать на сложные экологические вопросы, анализировать графики и предлагать решения глобальных проблем.
Завершился учебный марафон проверкой выполненных работ. Ребята:
👉 Выявили и зафиксировали «слабые места» и пробелы в знаниях;
👉 Смогли понять логику начисления баллов экспертами;
👉 Скорректировали индивидуальные планы подготовки на оставшиеся дни до проведения настоящей олимпиады.
❗Все «подводные камни» обнаружены, курс на успех проложен, и с таким настроем мы готовы уверенно двигаться только вперед к отличным результатам!
Лучшей наградой за продуктивный учебный день стала заслуженная вечерняя разгрузка! Мнения, как лучше отдохнуть, разделились: кто-то отправился прогуляться в кинотеатр центра «Энергетик» на громкую премьеру фильма «Руки Вверх! 2»🎥 , а кто-то решил подышать свежим воздухом на живописных улочках Волгореченска🌿 . Отличная музыка, любимая история и классная атмосфера помогли ребятам круто отдохнуть, посмеяться и перезагрузиться🤗 .
✅ Четвертый день смены в региональном центре «Антарес» выдался по-настоящему интенсивным и продуктивным. До Всероссийского этапа школьных олимпиад (ВсОШ) осталось совсем мало времени, поэтому расслабляться некогда.
🧠 Вся первая половина дня была посвящена усиленному штурму олимпиадных заданий. Участники смены с головой погрузились в разбор сложных заданий прошлых лет и нестандартных задач. Главный фокус был сделан на развитии критического мышления и логики — ключевых навыков, необходимых для победы на высшем уровне.
✅ Вторым важным блоком работы стал разбор заданий по экологии, а именно — второй части экзамена, которая традиционно требует не просто знания теории, но и умения развернуто, аргументированно отвечать на сложные экологические вопросы, анализировать графики и предлагать решения глобальных проблем.
Завершился учебный марафон проверкой выполненных работ. Ребята:
👉 Выявили и зафиксировали «слабые места» и пробелы в знаниях;
👉 Смогли понять логику начисления баллов экспертами;
👉 Скорректировали индивидуальные планы подготовки на оставшиеся дни до проведения настоящей олимпиады.
❗Все «подводные камни» обнаружены, курс на успех проложен, и с таким настроем мы готовы уверенно двигаться только вперед к отличным результатам!
Лучшей наградой за продуктивный учебный день стала заслуженная вечерняя разгрузка! Мнения, как лучше отдохнуть, разделились: кто-то отправился прогуляться в кинотеатр центра «Энергетик» на громкую премьеру фильма «Руки Вверх! 2»🎥 , а кто-то решил подышать свежим воздухом на живописных улочках Волгореченска🌿 . Отличная музыка, любимая история и классная атмосфера помогли ребятам круто отдохнуть, посмеяться и перезагрузиться🤗 .
🍞 16 октября Всемирный день хлеба! 🍞
Сегодня у 3 «А» класса был по-настоящему вкусный и познавательный день! 😋
С самого утра, ещё до уроков, мы взялись за дело -поставили печься хлеб в хлебопечке.
Ребята сами всё делали: взвешивали ингредиенты по граммам и миллилитрам -настоящие юные пекари! 👩🍳👨🍳
А дальше - все уроки были посвящены хлебу! На русском языке вспоминали пословицы и поговорки о хлебе , на математике считали и говорили про цену хлеба, а ещё вспомнили про 125 граммов -тот самый блокадный кусочек, который так много значит в истории нашей страны 🙏.
К концу учебного дня в классе стоял такой аромат! 😍 И вот он -наш собственный горячий хлеб! Буханку хлеба разделили на всех, и каждый попробовал результат своего труда. Какой же он получился вкусный! 🥰
Хлеб -это не просто еда. Это труд, история и тепло, которое мы сделали своими руками. 💛
#ДеньХлеба #3АКласс #Школа #ХлебВсемуГолова
Сегодня у 3 «А» класса был по-настоящему вкусный и познавательный день! 😋
С самого утра, ещё до уроков, мы взялись за дело -поставили печься хлеб в хлебопечке.
Ребята сами всё делали: взвешивали ингредиенты по граммам и миллилитрам -настоящие юные пекари! 👩🍳👨🍳
А дальше - все уроки были посвящены хлебу! На русском языке вспоминали пословицы и поговорки о хлебе , на математике считали и говорили про цену хлеба, а ещё вспомнили про 125 граммов -тот самый блокадный кусочек, который так много значит в истории нашей страны 🙏.
К концу учебного дня в классе стоял такой аромат! 😍 И вот он -наш собственный горячий хлеб! Буханку хлеба разделили на всех, и каждый попробовал результат своего труда. Какой же он получился вкусный! 🥰
Хлеб -это не просто еда. Это труд, история и тепло, которое мы сделали своими руками. 💛
#ДеньХлеба #3АКласс #Школа #ХлебВсемуГолова
💪В преддверии Дня отца,который мы будем праздновать 18 октября, в лицее развернулась настоящая фотовыставка «Копия папы».📸 Ребята принесли много ярких, искренних и по-настоящему теплых фотографий!❤ Глядя на них, невозможно не улыбнуться:☺ здесь и одинаковые улыбки, и похожий прищур глаз, и даже общие увлечения. ✨
Спасибо всем ребятам за участие, а нашим папам — за то, что вы для нас главный пример и опора. С праздником!✨
Спасибо всем ребятам за участие, а нашим папам — за то, что вы для нас главный пример и опора. С праздником!✨
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…