СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.720,0 %+0 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.339▼ 31,5 %было 555
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.38▲ 6,6 %было 40
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,6 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 14,9 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.48▼ 12,7 %было 56
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.67,3 %▼ 9,8 п. п.пунктир — было 77,1 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.11,21 %▲ 4,0 п. п.
было 7,21 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,0▼ 21,5 %было 1,4
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
0подписчиков за период
Число подписчиков за период не менялось
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
339просмотров за период▼ 31,5 %
Средний охват поста — 48 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
11,21 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 4,0 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 05:44 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Поздравляем Светлану Витальевну Шумайлову с назначением на должность
Уважаемая Светлана Витальевна, от имени коллектива регионального министерства образования поздравляем с назначением на должность заместителя председателя правительства Кировской области.
Ваш управленческий опыт, высокий уровень компетентности, профессиональный потенциал и системное видение задач на протяжении всего времени служат надежной опорой для развития системы образования региона.
Реализованные под Вашим руководством инициативы позволили укрепить материально‑техническую базу образовательных организаций, повысить качество образования, выстроить эффективные механизмы поддержки педагогов и создать возможности для реализации способностей и талантов обучающихся. Эта работа уже принесла ощутимые результаты и задала устойчивые векторы развития сферы образования.
Мы продолжим совместными усилиями реализовывать намеченные планы и проекты, достигая поставленных целей!
🔔Завершающий день Воспитательской недели прошёл ярко, динамично и оставил у всех участников самые тёплые воспоминания. Главным событием стало грандиозное дефиле, на котором дети представили костюмы, посвящённые золотой осени. На импровизированном подиуме можно было увидеть самые неожиданные и креативные образы. После феерии осенних нарядов праздник перешёл к интеллектуально-игровому этапу. Участникам дефиле предстояло проявить смекалку и находчивости. Кульминацией насыщенного дня стала зажигательная 🌌дискотека.
🍽️День каши - вкусно и познавательно! В нашей школе прошли уроки, посвящённые Международному дню каши. Этот день стал настоящим праздником здоровой пищи и русских кулинарных традиций. Ученики познакомились с разными видами круп. Узнали, какие каши получаются из каждой крупы и чем они полезны для организма. 🍚Каши — это настоящий кладезь витаминов, помогающий расти 🧘здоровыми и 🏋️сильными! Главным событием урока стало приготовление каши. Каждый класс готовил своё блюдо, изучая технологию варки и секреты вкусной каши. День каши — это не просто кулинарный урок, а погружение в культуру и традиции русского народа. Ребята поняли, что простая каша — это символ здоровья, силы и домашнего уюта. 👍Как говорили в старину: «Тот, кто ест кашу, вырастает здоровым и сильным!»
💡В рамках цикла внеурочных занятий «Россия — мои горизонты» для учащихся 6 класса прошло увлекательное тематическое мероприятие, посвящённое топливно-энергетическому комплексу (ТЭК) нашего региона. В ходе урока ребята познакомились с тем, как устроена энергетика нашего региона, какие ресурсы лежат в её основе и какие профессии здесь востребованы. Ребята узнали, какой путь проходит энергия, прежде чем зажечься лампочкой в их классе.
🤸🍁💥Третий день воспитательской недели стал шумным, ярким и энергичным. Главным событием стали «Осенние ⛹️старты» — настоящий фестиваль скорости, смекалки и командного духа, который превратил спортзал в огромную игровую площадку. Атмосфера была наполнена здоровым спортивным волнением, когда каждый готов выложиться на 💯 процентов ради общей🧑🤝🧑 победы. Как это часто бывает, проигравших не было. Главным 🎁призом для всех стали заряд бодрости, 🤗отличное настроение и тёплые 🎊воспоминания.
В 1, 2а, 5б и 9б классах прошло увлекательное занятие, посвящённое одному из самых ярких русских народных промыслов — хохломской росписи. Сначала юные художники узнали, почему Хохлому называют «золотой», хотя настоящего золота в росписи нет. Учитель рассказал, как мастера особым способом обрабатывают дерево и наносят краски, чтобы добиться этого удивительного сияния. На практике освоили основные элементы хохломского орнамента: „травку“, ягоды, листья и завитки. Используя гуашь и шаблоны, дети создали собственные композиции в стиле Хохломы. Так дети освоили азы хохломской росписи и познакомились с народными традициями.
