СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.79▲ 1,3 %+1 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.440▼ 24,2 %было 630
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.4▲ 117,0 %было 2
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 18,2 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 14,1 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.34▼ 23,6 %было 45
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.43,5 %▼ 14,2 п. п.пунктир — было 57,7 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.0,91 %▲ 0,6 п. п.
было 0,32 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.2,0▲ 8,5 %было 2,0
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+1подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 14 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
440просмотров за период▼ 24,2 %
Средний охват поста — 34 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
0,91 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 0,6 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 10:48 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Друзья, напоминаем о важности заботы о себе! Диспансеризация - отличная возможность быстро и бесплатно проверить состояние своего здоровья. Раннее выявление проблем — ключ к их лёгкому решению.
Берегите себя и будьте здоровы! Прислушивайтесь к своему организму. #здоровье #школа #диспансеризация #профилактика
Товарищеская встреча по волейболу: 7 класс оказался сильнее.
16 октября в спортивном зале состоялась товарищеская встреча по волейболу между учениками 6 и 7 классов. Матч прошёл в дружеской, но напряжённой атмосфере, собрав множество болельщиков.
С первых минут на площадке завязалась равная и зрелищная борьба. Шестиклассники, несмотря на статус младших, показали отличную игру, самоотверженность и слаженную командную работу. Однако более высокий уровень сыгранности и тактическая грамотность позволили 7 классу взять верх в этом противостоянии.
Игра стала отличной возможностью для всех участников проявить спортивный характер, улучшить свои навыки и получить заряд положительных эмоций. Поздравляем команду 7 класса с заслуженной победой, а 6 класс благодарим за упорство и красивую игру. Такие встречи — прекрасная традиция, которая укрепляет дружбу между классами и развивает школьный спорт.
🆕 Разговоры о важном ‼ ✍🏻 Тема урока: «История железных дорог России и Галина Сергеевна Уланова» (19 октября). 🇷🇺
Сегодня в нашей школе прошли очередные внеурочные занятия «Разговоры о важном», посвящённые двум знаковым темам отечественной истории и культуры: развитию железнодорожного транспорта в России и творчеству великой балерины Галины Сергеевны Улановой.
Ученики 1-5 классов на занятии узнали об истории российских железных дорог. Особое внимание было уделено Транссибирской магистрали — «Великому Сибирскому пути». Ребята с интересом рассматривали карту и узнавали, что строительство этой дороги, соединившей европейскую часть России с Дальним Востоком, стало настоящим подвигом инженеров и рабочих. Железные дороги — это не просто транспорт, это кровеносная система страны, которая веками связывала города и регионы, способствовала освоению новых территорий, развитию промышленности и торговли. Сегодня стальные магистрали продолжают играть ключевую роль в экономике и жизни миллионов россиян.
Легенда русского балета. Занятия у 6 - 11 классов были посвящены 115-летию со дня рождения Галины Сергеевны Улановой — одной из величайших балерин XX века, чьё имя стало синонимом высочайшего мастерства и поэтической одухотворённости.
Галина Уланова родилась в 1910 году (в Санкт-Петербурге) в семье артистов балета Мариинского театра. Её путь на сцену был предопределён, но от этого не стал менее тернистым. Первым и главным её учителем стала мать — балерина и педагог Мария Фёдоровна Романова. Затем, в Ленинградском хореографическом училище, её наставницей была легендарная Агриппина Ваганова.
Ученики посмотрели фрагменты из легендарных балетов с её участием. Особое впечатление произвели партии Одетты-Одиллии в «Лебедином озере», где Уланова создала образ, проникнутый душевным благородством, и Джульетты в балете «Ромео и Джульетта», ставшая эталоном драматического прочтения в хореографии. Её танец отличался не виртуозной техникой ради техники, а глубоким психологизмом, чистотой линий и невероятной выразительностью каждого жеста.
В 1944 году балерина была переведена в Большой театр, где продолжила свой триумфальный путь. После завершения карьеры на сцене она не оставила искусство, став выдающимся педагогом и репетитором, передавая свой бесценный опыт новому поколению артистов.
Сегодняшний «Разговор о важном» показал, насколько богато и многогранно наше культурное и историческое наследие. И стальные нити Транссиба, прорезающие континент, и воздушный танец Галины Улановой — это символы величия России, её инженерной мощи и духовного богатства. Наша задача — знать, помнить и гордиться этими достижениями.
Девятиклассники познакомились с Вятским автомобильно - промышленным колледжем на Дне открытых дверей (17.10.2026 г.).
Учащиеся 9 класса нашей школы стали гостями Вятского автомобильно - промышленного колледжа (ВАПК) в городе Кирово-Чепецке, где состоялось традиционное мероприятие — День открытых дверей. Эта поездка стала для школьников важным шагом в определении своего будущего профессионального пути.
Программа дня была насыщенной и познавательной. Ребята получили возможность погрузиться в атмосферу студенческой жизни и познакомиться с колледжем изнутри. В рамках экскурсии, они посетили современные учебные аудитории и лаборатории, оснащённые новейшим оборудованием.
Особый интерес у девятиклассников вызвали мастер-классы и демонстрация практических навыков от студентов старших курсов. Школьники смогли не только посмотреть, но и самостоятельно попробовать выполнить некоторые операции, что позволило им лучше понять специфику выбранной специальности.
Представители приёмной комиссии ВАПК подробно рассказали абитуриентам об условиях поступления, сроках подачи документов, количестве бюджетных мест и проходных баллах. Особое внимание было уделено востребованности выпускников на рынке труда и перспективам дальнейшего трудоустройства.
Для наших учеников эта поездка стала не просто экскурсией, а настоящим ориентиром. Они смогли задать все интересующие вопросы, пообщаться со студентами и преподавателями и своими глазами увидеть, где и как они могут получить востребованную профессию.
Выражаем благодарность руководству и коллективу Вятского автомобильно - промышленного колледжа за тёплый приём, полезную информацию и возможность прикоснуться к миру профессионального образования. Уверены, что для многих наших девятиклассников этот визит станет отправной точкой в успешную карьеру.
В преддверии Дня отца, который в России отмечается в третье воскресенье октября, в нашей школе прошли мероприятия, направленные на укрепление семейных ценностей и чествование роли отца в жизни каждого ребёнка.
День отца — это не просто дата в календаре. Это день, когда мы говорим спасибо нашим папам за их любовь, заботу, поддержку и надёжное плечо. Цель: повышение социальной значимости ответственного отцовства и создание тёплой атмосферы в школьном сообществе.
В рамках дня папы, в школе проведены: - Мастер-класс «Подарок папе», на котором дети своими руками создавали уникальные сувениры и поздравительные открытки. - Интеллектуальная и познавательная викторина «Отец — опора семьи», на которой обсуждалась важность роли папы в воспитании. - Литературно-познавательный викторина «Папа может всё, что угодно!», где школьники соревновались в эрудиции, отвечая на вопросы о знаменитых отцах в истории и литературе.
Для каждого ребёнка папа — это супергерой, который может всё. Это капитан семейного корабля, который уверенно ведёт его сквозь любые штормы. Это лучший друг, с которым так здорово мастерить, рыбачить, играть в футбол или просто молчать о важном. Вы — наша гордость, защита и пример для подражания. Поздравляем наших замечательных отцов с их праздником! Желаем вам здоровья, сил, семейного счастья и успехов в воспитании нового поколения!
Уважаемые родители! Обращаем ваше внимание на необходимость постоянного контроля за соблюдением детьми правил дорожного движения.
🛴🏍Сегодня велосипеды, электросамокаты, питбайки, мопеды и квадроциклы привлекают всё больше подростков. Однако важно помнить: любая мототехника — это не игрушка, а источник повышенной опасности, требующий знаний, навыков и ответственности.
Просим вас обратить особое внимание на следующие правила безопасности:
🏍 Не разрешайте детям управлять мототранспортом без соответствующего права управления. Не передавайте несовершеннолетним ключи от автомобилей, мотоциклов, мопедов и другой техники, если они не достигли установленного законом возраста и не имеют необходимых документов. Отсутствие опыта и знаний ПДД может привести к тяжёлым последствиям. За передачу управления лицу, не имеющему такого права, предусмотрена административная ответственность.
⛑ Шлем — всему голова! При езде на мотоцикле, мопеде, велосипеде и средствах индивидуальной мобильности используйте защитную экипировку. Шлем должен быть правильно подобран и застёгнут. Не забывайте о наколенниках и налокотниках. Средства защиты помогают снизить риск тяжёлых травм.
🚶 Переходите дорогу правильно! Перед пешеходным переходом необходимо остановиться, сойти с велосипеда или электросамоката и перейти проезжую часть пешком, ведя транспортное средство рядом. Перед переходом обязательно убедитесь, что водители вас видят и пропускают.
🛴 Контролируйте поездки детей на СИМ. Объясняйте правила безопасного передвижения на электросамокатах и других средствах индивидуальной мобильности, следите за тем, где и на каком транспорте передвигается ребёнок.
🔑 Не покупайте ребёнку транспорт, для управления которым он ещё не достиг установленного законом возраста или не имеет необходимых документов. Не допускайте поездок «просто попробовать» или «покататься с друзьями».
👨🦱👩 Уважаемые родители! Дети не всегда могут правильно оценить опасность и последствия своих поступков. Именно поэтому наша задача — не только объяснять правила, но и самим показывать пример ответственного поведения на дороге.
Поговорите с ребёнком о дорожной безопасности сегодня. Напомните, что никакое желание покататься, произвести впечатление на друзей или почувствовать себя взрослым не стоит человеческой жизни.
Берегите своих детей! Ваша ответственность, внимание и своевременный запрет могут предотвратить беду.
Фестиваль «Герои будущего»: связь поколений и поддержка семей участников СВО.
Сегодня обучающиеся нашей школы приняли участие в значимом и трогательном событии — фестивале для наставников и наставляемых детей из семей участников специальной военной операции. Мероприятие прошло в рамках регионального проекта «Герои будущего», направленного на всестороннюю поддержку и патриотическое воспитание подрастающего поколения.
О проекте «Герои будущего».
Проект «Герои будущего» является важной частью государственной политики по поддержке семей, чьи близкие выполняют воинский долг. Его главная цель — не оставить без внимания детей, которые с гордостью и, порой, с тревогой ждут своих отцов и матерей. Подобные инициативы создают систему наставничества, где участники СВО, ветераны, педагоги и общественные деятели становятся для ребят проводниками в мир ценностей мужества, чести и служения Отечеству.
В рамках таких региональных программ, как, например, «Дети героев» в Кировской области и Кабардино-Балкарии, создаются клубы и образовательные модули. В них дети не только общаются со сверстниками, оказавшимися в похожей ситуации, но и глубже изучают историю России, узнают о борьбе с нацизмом и целях специальной военной операции. Это помогает им сформировать правильное понимание происходящих событий и гордиться своими родителями.
Значение фестиваля. Фестиваль стал площадкой для живого, неформального общения. Для детей это была возможность:
- Встретиться с героями: участники СВО и наставники поделились своим опытом, рассказали о службе и о том, что значит быть защитником Родины. Такие встречи вдохновляют и дают мощный жизненный ориентир. - Ощутить поддержку: ребята увидели, что они не одни, что их семьи находятся в центре внимания общества и государства. Это снижает уровень тревожности и даёт чувство защищённости. - Проявить себя: интерактивная игра по истории, совместные мастер-классы позволили детям раскрыть свои таланты и просто порадоваться празднику, созданному в их честь.
Для наставников и самих участников СВО это событие — возможность передать свой опыт, энергию и любовь к Родине тем, кто совсем скоро возьмёт на себя ответственность за будущее страны. Это прямой диалог поколений, который укрепляет связь между теми, кто защищает мир сегодня, и теми, кто будет строить его завтра.
Участие наших школьников в этом фестивале — не просто галочка в плане воспитательной работы. Это важный урок сопричастности, патриотизма и человечности. Подобные мероприятия закладывают прочный фундамент в сознание молодёжи, воспитывая достойных граждан великой России, которые знают и чтят историю своей страны, уважают подвиг её защитников.
ВятГУ приглашает родителей на онлайн‑встречу о профессиях будущего 🎓
16 октября в 19:00 ВятГУ проведёт онлайн‑собрание для родителей учеников 9‑х и 11‑х классов. Тема встречи — выбор профессии и возможности образования в рамках федерального проекта «Профессионалитет».
Участники узнают: — о сути проекта «Профессионалитет» — одной из ключевых образовательных инициатив страны; — о самых востребованных специальностях с гарантированным трудоустройством; — об образовательных программах среднего профобразования и правилах приёма в колледж ВятГУ на 2027 год; — какие предприятия Кирова готовы принимать молодых специалистов.
📌 Подключиться к встрече можно по ссылке: vk.cc/d2Ktkg
Также 17 октября в 10:00 в ВятГУ пройдёт День открытых дверей кластера «Электротехническая промышленность и автоматизация производств». Гости смогут лично оценить современную учебную базу. Адрес: г. Киров, Студенческий проезд, д. 11.
В рамках курса внеурочной деятельности «Россия — мои горизонты» и проекта «Билет в будущее», в нашей школе были проведены занятия по теме «Россия комфортная: энергетика».
Занятие было посвящено одной из ключевых и фундаментальных отраслей, обеспечивающих качество жизни каждого человека. Энергетика — это не просто электростанции и провода, это кровеносная система современного общества, от которой зависит тепло в наших домах, работа больниц, школ, транспорта и промышленных предприятий.
Что делали и о чём говорили: - изучали энергетический комплекс страны; - знакомились с профессиями будущего; - обсуждали связь с комфортной средой; - смотрели и анализировали.
Работа в энергетике — это огромная ответственность и возможность напрямую влиять на благополучие страны. Специалисты этой отрасли должны обладать не только глубокими техническими знаниями, но и такими качествами, как внимательность, системное мышление и готовность постоянно учиться, ведь технологии в этой сфере стремительно меняются.
Занятие стало важным шагом в профессиональном самоопределении школьников, показав им, что за привычным комфортом стоит сложный и интересный труд нескольких сотен людей. Впереди — новые горизонты и новые знакомства с миром современных профессий!
Областная акция «Засветись!»: безопасность детей на дорогах в приоритете.
В нашей школе прошла областная пропагандистская акция по правилам дорожного движения под девизом «Засветись!». Мероприятие стало важным этапом в работе по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма и формированию культуры безопасного поведения на дорогах.
Цель: привлечение внимания всех участников дорожного движения к проблеме безопасности детей-пешеходов и популяризация использования световозвращающих элементов. В осенне-зимний период, когда рано темнеет, а погодные условия часто ухудшают видимость, фликеры и светоотражатели на одежде становятся жизненно важными.
В ходе акции с учащимися были проведены тематические беседы: «Что такое светоотражатели?», «Стань заметней на дороге». Школьникам наглядно продемонстрировали, как работают световозвращающие элементы в свете фар автомобиля, и объяснили, где их правильно размещать на одежде, рюкзаках и самокатах, чтобы быть максимально заметными для водителей.
Для ребят были организованы:
- обучающие видеоролики о важности использования фликеров; - практические занятия, на которых каждый мог проверить свои знания ПДД; - раздача информационных буклетов с памятками для детей и родителей.
Проведение таких мероприятий способствует не только обогащению знаний детей, но и пониманию родителями важности совместной работы семьи и школы. Ношение светоотражающих элементов на одежде детей в любое время года — это не просто формальность, а реальный способ предотвратить трагедию.
Отряд юных инспекторов движения (ЮИД) нашей школы ещё раз напоминает всем: «ЗАСВЕТИСЬ!» — это значит проявись! Сделай себя видимым на дороге, чтобы сохранить жизнь и здоровье.
