СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.2370,0 %+0 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.3 448▲ 48,6 %было 2 562
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.116▲ 15,4 %было 111
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,9 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 14,5 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.157▼ 14,4 %было 183
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.66,1 %▼ 11,1 п. п.пунктир — было 77,2 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.3,36 %▼ 1,0 п. п.
было 4,33 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.3,1▲ 73,5 %было 2,0
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
0подписчиков за период
Число подписчиков за период не менялось
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
3 448просмотров за период▲ 48,6 %
Средний охват поста — 157 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
3,36 %ER = реакции ÷ просмотры▼ 1,0 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 08:09 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
«Тропа Разведчика»: три дня испытаний и настоящей командной закалки
В Яшкинском муниципальном округе завершилась масштабная военно-спортивная игра «Тропа Разведчика», объединившая команды образовательных организаций округа. Три напряжённых дня стали для участников настоящей школой выдержки, силы и взаимовыручки — каждая команда доказывала, что быть разведчиком — это не только про ловкость и скорость, но и про умение действовать слаженно, не теряя головы в стрессовой ситуации.
Программа соревнований была выстроена так, чтобы проверить ребят сразу по нескольким направлениям: физическая подготовка, тактическое мышление, знание основ военной службы и даже эрудиция. Уже с первых этапов стало ясно: лёгкой прогулки не будет. Участники демонстрировали навыки оказания первой помощи, показывали себя в лазертаге и выкладывались на силовых станциях. Но главным испытанием, без сомнения, стал марш-бросок «Тропа разведчика». Здесь ребятам пришлось пройти через полосу препятствий, которая по сложности мало чем уступала тренировкам настоящих бойцов: преодолеть колючую проволоку, пробраться мимо условных мин, взять барьеры, пробежать дистанцию с препятствиями, метнуть гранату, перенести боеприпасы и даже выполнить стрельбу. Особую сложность и одновременно ценность имела задача по переноске пострадавшего — она требовала не только силы, но и аккуратности, умения работать в паре и доверять напарнику.
Не менее серьёзным испытанием стал блок «Наша армия сильна», где проверялись навыки, традиционно считающиеся базовыми для любого военнослужащего. Ребята показывали, насколько уверенно владеют оружием: выполняли неполную разборку и сборку автомата Калашникова, снаряжали магазин, надевали противогаз на время. Эти этапы позволяли не просто продемонстрировать выучку, но и почувствовать ответственность, которая приходит вместе с умением обращаться с техникой и снаряжением.
Отдельного внимания заслуживает интеллектуальный конкурс «Народы России». Он добавил в состязания гуманитарное измерение и напомнил, что патриотизм — это не только строевая подготовка и физическая выносливость, но и знание своей страны, её культурного многообразия, уважение к традициям разных народов. Именно такие элементы делают военно-патриотические игры не просто спортивными состязаниями, а полноценным воспитательным процессом.
Финальные испытания в последний день добавили игре драматизма и эмоций. Перетягивание каната стало настоящей битвой характеров: здесь решали не только мышцы, но и умение чувствовать ритм команды, держать строй и не сдаваться до последней секунды. В этот день также прошел конкурс командиров — именно от их собранности, чёткости команд и способности принимать решения в условиях неопределённости во многом зависел успех всей команды.
По итогам трёх дней напряжённой борьбы пьедестал почёта распределился следующим образом: 1 место- ВПК «Ястреб» МБОУ «СОШ 1» (рук.Усачев О.В.), 2 место — ВПК «Славяне» МБУ ДО ООТЦ (рук.Колобов Д.А.), 3 место — отделение «Витязи» МБОУ «Пачинская СОШ» (рук.Корлякова И.М.). Личное первенство Девушки: 🥇Лелетко Варвара (ВПК «Ястреб») 🥈Киселева Юлия (отделение «Витязи») 🥉Амосова Валерия (ВПК «Славяне») Юноши: 🥇Путилов Иван (ВПК «Ястреб») 🥈Самойленко Матвей (отделение «Ураган») 🥉Бручиков Евгений (ВПК «Славяне»)
Но, пожалуй, главным достижением игры стало не только распределение мест, а то, что девятнадцать юнармейцев смогли сдать норматив на берет юнармейца — это серьёзное признание их подготовки и личной дисциплины.
«Тропа Разведчика» в очередной раз показала: такие мероприятия — это не про конкуренцию ради медалей. Это про формирование характера, про умение брать ответственность, про ценность команды и про то, как знания и навыки, полученные на занятиях, проходят самую честную проверку — в условиях, максимально приближённых к реальным. Для ребят это был не просто соревновательный опыт, а важный шаг на пути взросления и осознания своей роли в обществе. #турцентрЯшкино #ЮнармияЯшкино
✨ Путешествие во времени: наш день в краеведческом музее г.Кемерово и экскурсии по городу!
Кажется, мы живем в привычном ритме и думаем, что знаем родные места наизусть. Но стоит переступить порог краеведческого музея и время совершает крутой поворот назад. 🔸Сегодня совместно с директором школы и советником директора по воспитанию ученики нашей школы посетили отдел военной истории Кузбасского краеведческого музея. Здесь хранится богатейшая история региона с XVII по XXI век, включая уникальную коллекцию оружия и диорамы о вкладе кузбассовцев в Победу. 🔸Побывали на пешеходной экскурсии в Парке Победы имени Г. К. Жукова 🔸Новом парке имени Александра Невского и увидели своими глазами величественный памятник Александру Невскому.
🔥Такие поездки здорово возвращают к корням. Понимаешь, сколько труда, силы духа и историй хранит земля, по которой мы ходим каждый день.
"а как это было, смотри в ролике👆" #КультураКузбасса #ПачинскаяСОШ #НавигаторыДетства #Росдетцентр #ДвижениеПервых #НавигаторыДетства42 #Минпросвещения #СоветникиКуZбасса
🇷🇺 Наш папа - патриот! Сегодня, в праздник пап России, мы с сестрой хотим рассказать о нашем любимом и родном человеке - Константине Усове. Он руководит военно-патриотическим клубом "Дружина" в Карьерской школе. Все ребята называют его Константин Сергеевич. Ни один год наш папа зажигает в сердцах детей любовь к Родине! На своих занятиях он много говорит о чести, доблести, достоинстве. Наш папа отзывчивый и добрый человек, который придет на помощь в любую минуту, даст нужный совет. Для нас папа не только родитель, но и верный друг, один из главных людей в нашей жизни. Он учит нас не сдаваться, быть сильными, преодолевать любые трудности. Мы очень гордимся своим отцом! Для нас он всегда пример во всем! Глеб и Надежда Усова #ДМЦ42 #НашевремяКузбасс #Подробности... #ТурцентрЯшкино
17 октября наши девятиклассницы побывали на Дне открытых дверей в Кузбасском педагогическом колледже!
Девчонки окунулись в атмосферу будущей профессии: познакомились с преподавателями, заглянули в учебные аудитории и мастерские, узнали про специальности и условия поступления.
📣 Наши обучающиеся старших классов уже задумались о выборе будущей профессии. Сегодня восьмиклассница Соболева Анастасия и девятиклассник Медведев Юрий вместе с родителями побывали на Дне открытых дверей в ТИЖТе. Преподаватели и студенты рассказали о профессиях, которые здесь можно получить, и провели для ребят экскурсию, чтобы познакомить их с материальной базой учебного заведения железнодорожного транспорта.
🚎 15 октября учащиеся #школа1Яшкино посетили сыроварню Лобановых, расположенную в посёлке Первомайский. Экскурсия началась с дегустации фермерских сыров и рассказом о технологии производства. Учащиеся узнали о том, как молоко превращается в сыр, какие этапы проходит продукт и почему каждый сорт обладает своим неповторимым вкусом. ✨ Программа мероприятия была насыщенной и познавательной. 📝🎈 Ребята познакомились с устройством фермы и особенностями содержания различных животных: коров, свиней и коз. 🐄🐖🐐 Особое внимание уделили птицам — дети увидели страусов, гусей, кур и цесарок, а также узнали об их повадках и условиях жизни. 🐣🦢🌾Важной частью программы стало интерактивное общение: учащиеся покормили лошадей и коз, а также смогли поближе познакомиться с кроликами. 🐎🥕🐇 Подобный практический опыт и тактильный контакт с животными способствовали развитию эмпатии и интереса к сельскому хозяйству. 🌱❤️😊Экскурсия помогла расширить кругозор детей, сформировать представление о сельскохозяйственном труде и подарила им множество ярких положительных впечатлений. 🚜👧👦🌟
Питаленко Роман из 4 класса МБОУ "Колмогоровская СОШ" рассказал нам о своём папе: «Мой любимый лётчик - мой папа! Он летает на самолёте и иногда берёт меня с собой».
«ДЕНЬ ОТЦА»👨👦👦 📍Ежегодно 18 октября отмечается День отца в России. В преддверии этого праздника советник директора по воспитанию и учитель начальных классов Е. В. Свиридова организовали для учащихся школы творческую мастерскую «Открытка для папы!». 📍В начале мероприятия наставники познакомили ребят с историей праздника, рассказали о важной роли отца в семье и о традициях этого дня в России и мире. А потом… началось настоящее волшебство. Вооружившись ножницами, клеем и яркой бумагой, под чутким руководством педагогов дети принялись за работу. Нужно было видеть их лица в этот момент! Сколько старания было в каждом движении, как ответственно они выводили каждую деталь. Ведь они делали подарок для самого главного мужчины в своей жизни, вкладывая в кусочки картона всю свою душу и все невысказанные «люблю». 📍Придя домой, ребята вручили папам их подарки — самые драгоценные на свете. Те, что не купишь ни за какие деньги мира: сделанные своими руками и согретые теплом маленьких ладошек. В этот миг суровые отцовские сердца растаяли, а на глазах взрослых, сильных мужчин навернулись слезы гордости и нежности. 📍Мы от всего сердца поздравляем всех пап с этим замечательным праздником! Желаем вам крепкого, как гранит, здоровья, бесконечного терпения и мирного неба над головой. Пусть дети всегда будут вашей гордостью, а в домах царят уют, понимание и душевное тепло. С праздником! #НавигаторыДетства #НавигаторыДетства42 #ДеньОтцаНД #ПапаМожет #ДвижениеПервых #Минпросвещения #СоветникиКузбасса #СоветникиКуZбасса #Росдетцентр
Меня зовут Кирилл, я учусь в 5 классе. Мой папа – Корчуганов Сергей Николаевич. 🎮 Я хочу рассказать, какое хобби есть у моего папы и чем мы любим с ним увлекаться. Мы с ним очень любим играть в компьютерные игры - это наше общее увлечение, которое нас здорово сближает и дарит массу эмоций! 🏊 А ещё в свободное время мы обожаем плавать в бассейне. Папа всегда показывает мне хороший пример, и мы с удовольствием проводим время в воде, иногда устраивая весёлые заплывы.
Папа, спасибо за то, что ты всегда находишь время для наших совместных игр и тренировок! Ты у меня самый крутой! ❤️
🗓 Продолжаем подготовку к ОГЭ по географии в ресурсном центре на базе школы №2»!
На очередном занятии девятиклассники разобрали вторую линию экзаменационных заданий — она посвящена географическому положению России. Ребята детально изучили, как определять крайние точки страны и научились находить их на карте и в заданиях формата ОГЭ. Особое внимание уделили странам‑соседям России: школьники тренировались быстро и точно определять их по контурам, соотносить с регионами РФ и учитывать специфику границ. 🗺 Важной частью занятия стала работа с атласами: ребята учились быстро находить нужные карты, ориентироваться в условных обозначениях и грамотно использовать справочные данные. 💪 Впереди — новые темы и ещё больше практики. Присоединяйтесь к ресурсному центру, чтобы уверенно чувствовать себя на ОГЭ и сдать экзамен на высокий балл! 😊