В старшей группе прошла беседа «Путешествие по Сибири: узнаём про…
В старшей группе прошла беседа «Путешествие по Сибири: узнаём про народы и их традиции». Занятие приурочили к Международному десятилетию языков коренных народов — чтобы с самых юных лет у детей росло уважение к культуре и традициям коренных малочисленных народов Сибири. 🌏
Сначала ребята вместе с воспитателем рассмотрели картины народов Сибири (татары, русские, буряты...) и книги о народном искусстве. 📚
Самым интересным моментом стала работа с «волшебным мешочком»: дети доставали предметы и обсуждали, какую историю каждый может рассказать.
Кусочек меха — о том, как люди учатся жить в холоде и бережно относиться к природе.
Деревянная фигурка — про ремёсла и символы.
Камушек — про легенды и связь с родной землёй.
Так плавно мы перешли к разговору о языке: обсудили, что в языках народов Сибири много слов про природу — ведь это важно для жизни, а язык хранит память и взгляд народа на мир.
Закрепили тему короткой народной сказкой 📖 и вместе вывели простое «правило уважения»: не смеяться над тем, что кажется странным, лучше спросить «Расскажи про это!», беречь то, что важно другим людям. А ещё поиграли в дидактическую игру «Чей предмет?» — соединяли карточки с предметами и описаниями и объясняли свой выбор. Беседа получилась живой и понятной: дошкольники научились замечать культурные различия и проявлять уважение — через вопросы, внимание и интерес
#Сибирь #КоренныеНароды https://vk.ru/wall-211798605_4882
Сначала ребята вместе с воспитателем рассмотрели картины народов Сибири (татары, русские, буряты...) и книги о народном искусстве. 📚
Самым интересным моментом стала работа с «волшебным мешочком»: дети доставали предметы и обсуждали, какую историю каждый может рассказать.
Кусочек меха — о том, как люди учатся жить в холоде и бережно относиться к природе.
Деревянная фигурка — про ремёсла и символы.
Камушек — про легенды и связь с родной землёй.
Так плавно мы перешли к разговору о языке: обсудили, что в языках народов Сибири много слов про природу — ведь это важно для жизни, а язык хранит память и взгляд народа на мир.
Закрепили тему короткой народной сказкой 📖 и вместе вывели простое «правило уважения»: не смеяться над тем, что кажется странным, лучше спросить «Расскажи про это!», беречь то, что важно другим людям. А ещё поиграли в дидактическую игру «Чей предмет?» — соединяли карточки с предметами и описаниями и объясняли свой выбор. Беседа получилась живой и понятной: дошкольники научились замечать культурные различия и проявлять уважение — через вопросы, внимание и интерес
#Сибирь #КоренныеНароды https://vk.ru/wall-211798605_4882